贵州遵义2025届初二化学上册一月考试题

1、根据如图所示的溶解度曲线，下列说法中正确的是

A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙溶液中溶质的质量不相等

D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

2、用如图装置测定空气中氧气的含量，对该实验的认识中，正确的是

A．铜粉用量的多少不会影响实验结果

B．停止加热后，立即读取数据

C．将装置中的铜粉换成木炭粉，也能达到实验目的

D．反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内总体积的五分之一

3、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．T2℃时，溶解度：S（MgCl2）＞S（KCl）＞S（MgSO4）

B．T2℃时，将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数：ω（MgC12）=ω（MgSO4）＞ω（KCl）

C．T1℃时，将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃，为使两溶液均达饱和，加入的对应溶质质量相等

D．T3℃时，等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃，所得溶液质量：m（MgCl2）＞m（MgSO4）

4、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大

C．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同

D．氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分

5、下列有关含碳物质的性质或用途正确的是

A．木炭常温下化学性质很活泼

B．活性炭具有吸附性

C．金刚石用作电极

D．石墨用作钻探机钻头

6、下列说法错误的是

A．进入人迹罕至的溶洞探险，应做灯火实验检验是否安全

B．冬天在室内烧炭烤火，应关紧门窗，防止热气散失

C．CO与CO2的性质不同是因为构成它们的分子不同

D．金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列不同

7、中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺，下列过程发生化学变化的是

A．楮树取皮

B．入釜煮糜

C．压水去湿

D．日晒成干

8、下列现象和事实：①铝制品比铁制品更易保存；②锌与稀硫酸反应速率适中，更适合实验室制取氢气；③用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器盛装；④铜粉中含少量锌粉，可以用足量盐酸除去。可用金属活动性做出合理解释的是

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

9、钼(Mo)是组成眼睛虹膜的重要元素之一。Na2MoO4是钼元素的重要化合物，其中Mo的化合价为

A．+2

B．+4

C．+6

D．+8

10、火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开竹简盖，向其中吹气，使纸复燃。这是为了

A．提供其他可燃物

B．降低纸卷的着火点

C．使纸卷接触更多空气

D．增强纸卷的导热性

11、猕猴桃营养丰富，硒含量特别高，有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是

A．硒原子

B．硒单质

C．硒分子

D．硒元素

12、下列关于金属和合金的叙述中错误的是

A．合金的硬度一般比各成分金属大

B．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

C．金属与金属、金属与非金属都可能形成合金

D．长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血

13、下列实验操作或现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

B．用剩的药品一定要放回原瓶

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D．点燃甲烷前，要先验纯

14、万州某中学的同学对下列物质进行了分类，其中正确的是

A．甲同学：稀有气体、空气、矿泉水都属于混合物

B．乙同学：、、都属于空气污染物

C．丙同学：CO、、都属于氧化物

D．丁同学：铜、氩气、水银都属于金属单质

15、对所学知识进行归纳总结是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、实验课上，小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物加入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌

C．滤液中一定含有硝酸铜，一定没有硝酸锌和硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜，可能含有硝酸银

17、下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．量取液体

C．加热液体

D．取粉末状固体

18、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

19、古诗词是古人为我们留的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

20、能在pH=12的溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组离子是

A．Na+、K+、、OH-

B．Cu2+、Ca2+、Cl-、

C．Ba2+、Na+、、

D．Mg2+、Na+、、Cl-

21、下列物质属于纯净物的是

A．可乐

B．红糖水

C．铁矿石

D．氯酸钾

22、下列有关元素的说法错误的是

A．化学物质都是由元素组成的

B．同种元素的原子核内中子数相同

C．元素均可以用化学符号表示

D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

23、全球增温潜势（GWP）表示一种温室气体产生的温室效应与等质量CO2产生的温室效应的比值（见下表）。下列气体中产生温室效应最强的是

A．甲烷

B．一氧化二氮

C．氟利昂

D．六氟化硫

24、有关下列化学符号说法不正确的是

①NH3       ②Fe2+       ③Cu       ④       ⑤Fe3+   ⑥Ar   ⑦NH4Cl

A．②和⑤的质子数相同所以属于同种元素

B．①和⑦中氮元素化合价不同

C．④中数字2表示一个碳酸根离子带两个单位负电荷

D．③和⑥均可以表示一种物质、一种元素、一个原子

25、书法艺术是我国的文化瑰宝。手工制墨历史悠久，下列制墨环节涉及化学变化的是

A．点灯炼制黑烟

B．搅拌研磨黑烟

C．按压墨条成形

D．天然晾干墨条

26、俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧

C．燃烧需要有氧气

D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分

27、硫酸钠在不同温度时的溶解度数据如表：

（1）根据所提供的溶解度数据，在图中画出硫酸钠的溶解度曲线_____。

（2）10℃时由100g水配制得到的饱和硫酸钠溶液中溶质的质量是_____g，溶质的质量分数是_____（精确到0.1%）。

28、无处不在的溶液。溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义。

（1）医院输液常用的0.9%的生理盐水来稀释其他药物。

①生理盐水中的溶质和溶剂分别是__________（写化学式），小组同学采用以下方法来测定某品牌生理盐水中溶质的质量分数，请将实验方案填写完整。

物理方法：取ag生理盐水，_________，根据实验数据计算。

化学方法：取ag生理盐水，______________，根据实验数据计算。该方法中发生化学反应的方程式为___________。

②盐酸左氧氟沙星是常用抗菌药物，每瓶含盐酸左氧氟沙星固体0.4g，使用时用0.9%的生理盐水配成注射液，其注射液中盐酸左氧氟沙星的溶质质量分数不超过10%，则使用时每瓶至少需加入生理盐水（密度约为1g/mL）___________mL.

（2）实验表明，氯化钠、氯化钙等物质溶于水后会使水的凝固点降低，可用作融雪剂。由此可见，混合（或熔合）可以改变物质的性质，从而使物质更好的被人类利用。试从所学的知识中再举一例说明上述观点_________________。

（3）溶解性是物质重要的物理性质，溶解度可以定量表示物质的溶解性，甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示，某同学将甲、乙固体各30g分别加入100g水中后，进行了如图1所示的实验：

①10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲_____乙（填“<”、“>”或”=”）若甲中溶有少量乙，可采用_________的方法提纯甲。

②m的取值范围__________

（4）溶液中的化学反应

①土壤中含有水分，里面溶解了多种物质（包括化肥），形成植物赖以生长的土壤溶液，经测定某海边土样中的可溶性物质中含氯化钠、氯化钙和碳酸钠等，农民在该地块中施加氯化铵效果不明显，原因可能是__________.

②小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，观察到有气泡产生。根据观察到的现象，请你对滤液中溶质的成分做出推理_______________。

③氢化钙（CaH2）是白色细颗粒状固体，常用作登山运动员的能源提供剂，能与水发生如下反应并放出大量的热： 。将一定量的CaH2加入到碳酸钠溶液中，立即产生大量气泡，且溶液变浑浊。充分反应后过滤，滤液成分可能是（有几种可能写几种）__________________。

29、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）A物质的名称是  ，作用是   ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是   （填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损  b．漏斗下端未靠在烧杯内壁  c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②应选用的装置是   （填序号），该过程主要是 变化

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是   （填序号），

30、小刚在实验室欲配制50g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液，进行了如图所示的操作，请据图回答问题：

(1)请填写标号仪器的名称：a_____；

(2)若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则所取碳酸钠的实际质量为_____g．

(3)若其他操作都正确，用量筒量取水时，俯视量筒读数，则所配溶液的溶质质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)．

(4)以上实验的正确操作顺序为_____(填序号)．

31、烧碱溶液暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为___________________。如何判断烧碱溶液是否变质，两位同学从酸、碱中各选择了一种物质的溶液进行实验，都达到了目的。他们选择酸溶液进行实验判断烧碱溶液变质的现象是_____________，他们选择碱溶液进行实验判断烧碱溶液变质的现象是__________________。

32、当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车，这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题：

（1）在上述反应中，分子分解成原子，___________（填“分子”“原子”之一）重新组合成新的分子。

（2）上述反应的产物C、D中，与CO组成元素相同的是_________（填序号），属于氧化物的是_______________。

（3）写出上述反应的化学方程式：_________________________________________。

33、为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。

 (2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。

 可观察到活塞前沿停在____________刻度处。

(3)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为______________________________________________________________。

 (4)若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如______________________________________________________________________。

34、用化学符号填空：

（1）木炭______；

（2）氖元素_______；

（3）五氧化二磷__________；

（4）氮气_________；

（5）钠元素_________；

（6）氯化钾________；

（7）锰酸钾__________。

35、

(1)硫在氧气中燃烧的现象是________，

(2)硫在空气中燃烧和硫在氧气中燃烧现象不同，说明同种物质燃烧现象的不同与_______有关。

36、用下列编号填空。

A.氧气　B.二氧化碳　C.液氮　D.稀有气体　E.二氧化硫

(1)能用作炼钢的是_______；

(2)医疗上常用于治疗咽喉炎的“冷冻剂”是___；

(3)用作人工降雨的是_____；

(4)可用作霓虹灯的是______；

37、某兴趣小组同学进行如下图所示的2个实验。

(1)实验1能验证质量守恒定律。

①红磷燃烧的化学方程式为_____。

②反应前称得质量为m1，红磷充分燃烧后冷却，称得质量为m2，m1_____m2(填“＞”“=”或“＜”)。

(2)实验2不能验证质量守恒定律，原因是_____。

38、下列装置常用于气体的实验室制取，请回答下列问题。

(1)用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为______，该装置需要改进的是______，若用G装置收集氧气看到______时说明已经集满。

(2)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为_______。发生装置一般用C而不用B，原因是_______。

(3)实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为_______，用D制取二氧化碳与B相比具有的优势是______。二氧化碳可用F装置收集的原因是_______。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中，溶液变为______色；将变色的溶液加热至沸腾一段时间后，溶液又变为紫色，此时反应的化学方程式为_______。

(4)制取气体前应先检查装置的气密性，若按图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是________(选填编号)。

A．将水槽换成烧杯

B．试管口橡皮塞未塞紧

C．先用手捂住试管，再将导管另一端插入水中

39、请你运用所学化学知识解答问题：

(1)现有质量相同的钠、镁、铝三种金属，哪一种金属含的原子最多___？为什么？________

(2)碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色，其原因是什么？_________

(3)许多因素会影响化学反应速率，如：催化剂、反应物浓度、接触面积等。请任选一条因素并举例说明该因素是如何影响化学反应速率的。________例：食物在夏天比在冬天变质快，说明温度越高，化学反应速率越快。

40、农业生产与化学知识紧密相关。

(1)经测定，某农田土壤pH=7.5，该土壤显______性。

(2)农业生产离不开水。农田灌溉时将漫灌改成滴灌或喷灌，其目的是什么？

(3)农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细，出现倒伏现象，你认为该农户可施用那种化肥？