台湾彰化2025届初二化学上册三月考试题

1、铝在生产、生活中的应用非常广泛。如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是

A．铝的元素符号为Al

B．铝原子的质子数和中子数均为13

C．铝元素的相对原子质量为26.98

D．在化学变化中每个铝原子易失去3个电子变成Al3+

2、如图是某学生设计的实验装置（已知：无水氯化钙可以用来干燥气体）下列说法正确的是

A．图中的无水氯化钙可以用氢氧化钙代替

B．实验中观察到干石蕊花不变色，湿石蕊花变红色

C．该实验不能证明二氧化碳能与水反应

D．该实验能得出CO2的密度比空气大的结论

3、发射火箭所用的燃料液态二甲肼（化学式为）与发生的反应为：，则X的化学式为：

A．

B．

C．

D．NO

4、实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是氧化物，2号柜存放的是金属单质，3号柜存放的是非金属单质，4号柜存放的是溶液。二氧化锰(MnO2)应存放的实验柜是

A．1号柜

B．2号柜

C．3号柜

D．4号柜

5、下列标志中，属于“可回收”标志的是

A．

B．

C．

D．

6、用如图装置探究燃烧的条件，下列说法错误的是

A．实验所需的氧气可通过加热高锰酸钾制取

B．实验室中少量白磷可以保存在盛有冷水的广口瓶中

C．通入氧气后红磷不燃烧白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．通入氧气后白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要氧气

7、2023年12月9日“湖科大一号”卫星发射成功。卫星发射常用液氢作燃料，液氢的化学式是

A．H

B．2H

C．2H2

D．H2

8、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验操作中正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳的验满

C．闻气体气味

D．检查装置气密性

10、2023年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法有利于保护环境的是

A．将废旧电池分类并回收

B．露天焚烧生活垃圾

C．使用一次性筷子、塑料袋

D．排放未达标的工业废水

11、热胀冷缩现象是因为

A．分子在不断运动

B．分子的大小随温度而改变

C．分子可以再分

D．分子的间隔随温度变化

12、2023年“世界环境日”中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，希望社会各界能够投身建设健康中国、美丽中国的伟大实践。下列做法与之相违背的是

A．植树造林，禁止乱砍滥伐

B．绿色出行，减少尾气排放

C．垃圾分类，改善生活环境

D．深埋电池，防止土壤污染

13、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．滴加液体

D．量取液体

14、下列气体与空气混合后，遇明火可能发生爆炸的是（       ）

A．二氧化碳

B．甲烷

C．氧气

D．氮气

15、猕猴桃营养丰富，硒含量特别高，有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是

A．硒原子

B．硒单质

C．硒分子

D．硒元素

16、下列实验操作及现象合理的是

A．用10mL量筒量取6.82mL水

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

C．用托盘天平称取氢氧化钠固体时，氢氧化钠固体装在小烧杯里进行称量

D．红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量的白色烟雾

17、电视节目《中国诗词大会》显示了中国传统文化的博大精深。下列古诗词涉及化学变化的是

A．只要功夫深，铁杵磨成针

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

C．野火烧不尽，春风吹又生

D．绳锯木断，水滴石穿

18、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．碘酒中的溶剂是碘

B．溶液不一定是无色透明的液体

C．均一、稳定的液体一定是溶液

D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

19、袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于六大营养素中的

A．维生素

B．油脂

C．蛋白质

D．糖类

20、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中正确的是

A．该反应属于分解反应

B．甲和乙的相对分子质量之比为2:7

C．4g甲与10g丁可以恰好完全反应

D．当丁的质量为19g时，容器内乙的质量为7g

21、下列变化，物质分子本身发生变化的是

A．把铁丝弯曲

B．净化南渡江水供饮用

C．蒸发食盐水

D．铁丝在氧气中燃烧

22、性质决定用途，下列物质的用途主要体现了其化学性质的是

A．氧气用于医疗急救

B．二氧化碳用于人工降雨

C．活性炭用于制糖脱色

D．稀有气体用于霓虹灯

23、物质由微观粒子构成。下列与构成硫酸铜的微粒种类相同的物质是

A．氯化钠

B．水

C．氧化汞

D．氦气

24、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是

A．4

B．3

C．2

D．1

25、化学无处不在，下列说法错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．石油和煤都是不可再生能源

C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒

D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

26、物质的签别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、分类是学习和研究物质及其变化的常用方法。将氯化镁、氮气、氢氧化钾、碳酸、水五种物质分类，填写在对应的位置上（写化学式）。

①_______②_______③_______④________⑤___________

28、（1）人们常说：①高原上缺氧 ②海产品中含锌 ③地壳中含量最多的金属元素 ④硬水中含钙离子。请用化学符号表示：

①中的“氧”_____；

②中的“锌”_____；

③中的“金属元素”_____；

④中的“钙离子”_____。

（2）写出下列化学符号表示的意义：

①_____；

②3N_____；

③Hg_____；_____；_____。

29、有关水的实验装置如图所示。

回答下列问题：

（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是______；图2为蒸馏装置，海水分别经图1和图2装置单独处理后，所得水质成分是______（填混合物或纯净物）

（2）图3为简易水电解器，电解水的文字表达式：______，A管中产生的气体是______。

（3）水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是______。

30、用化学用语填空：形成化合物种类最多的元素是______，沼气的主要成分是______，人体中缺_____________元素易产生齲齿。

31、置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一。

已知：化合物A+单质B→化合物C+单质D。试回答下列问题：

(1)若D为铜，化合物A的化学式可能是________。

(2)非金属单质也具有类似金属与金属溶液之间发生置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其金属溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：、、，由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最弱的是________。

(3)已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气（水煤气的主要成分），写出该反应的化学方程式_______。若家中发生燃气（天然气）泄漏；下列措施不可行的是________（填字号）。

A.立即打开抽油烟机排气 B.检查并关闭气源阀门 C.轻轻打开门窗通风

32、维生素B2（C17H20O6N4）可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题:

（1）维生素B2由_________种元素组成。

（2）维生素B2中碳、氢、氧、氮元素的原子个数比为__________。

33、化学与人类生活息息相关。请用化学知识回答下列问题。

(1)化学反应 NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O中，生成的X是黄绿色、有毒气体，则X的化学式是______。

(2)下表列举了生活中三种常见的清洁剂，下列说法错误的是______。

A．“洁厕灵”可用于金属表面除锈

B．洁厕灵和漂白水二者混用效果更好

C．NaClO中Cl元素的化合价是﹣1价

D．可以在家庭中用彩漂液制取氧气

(3)正常雨水pH约为5.6的原因是______（用化学方程式表示）。

(4)有的胃病患者胃酸过多，医生建议服用一些含氢氧化铝的药物，请用化学方程式表示其原理______。

34、（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“纯净”或“混合”）；

（2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中，不正确的是 （填写序号）；

① 在引水渠岸边堆放垃圾   ② 向引水渠中排放工业废水

③ 在引水渠两岸植树 ④ 向引水渠中倾倒生活污水

（3）资料一：我国部分省市人均水量图

资料二：水资源紧缺指标

上述资料显示，北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水，你家中的节水办法是 （写出一条即可）。

35、（8分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）。

（1）如图所示，让瓶内充满二氧化碳气体，先向广口瓶中加入A的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀；再向广口瓶中滴加B中的溶液，振荡广口瓶，气球又缩小，如此重复操作，气球可以反复膨胀和缩小。则：

①分液漏斗A中可能是_____溶液，反应的化学方程式是 。

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

（2）如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将滴管乙中的液体挤出，气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是_____（填字母序号）。

A．甲：浓硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸钠

B．甲：水，①：氯化钠；乙：稀盐酸，②：铁

C．甲：水，①：氢氧化钠；乙：稀硫酸，②：锌

D．甲：水，①：生石灰；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠

36、厨房化学：

(1)小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活，有一次，和妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？______。

他还告诉妈妈：

(2)用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即______，并使醋瓶的标签______。

(3)向锅内倒油时，要将油瓶盖______放在桌面上。

(4)在刷洗碗筷时，如果沾有油污，用清水不易洗掉，这时你的方法是______。

37、以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

（1）写出该反应的文字表达式：________________________________________；

（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；通过实验________和________对比可知，化学反应速率与温度的关系是：________________________；

（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量________（选填“减小”或“不变”或“增大”）。

38、图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。

欲除去O2中混有的水蒸气，瓶中可盛   ；当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从 (填“a”或“b”，下同)处导管通入。若要用水将瓶中CO排出使用，水应从 处导管进入。请再举出该装置的一种用途

39、实验室常用于制取氧气的方法有：a，加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b，加热高锰酸钾固体；c，用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气

(1)写出指定的仪器名称

①_____；②_____；③_____．

(2)请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是_____(填a，b或c)

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置_____(填“A”或“B”)．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的_____，这是利用了氧气_____的性质．

(4)利用装置A制氧气，A中发生的反应的文字表达式_____．该反应属于_____反应，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_____；利用装置B也可以制氧气，图中的长颈漏斗你认为可以用生活中的_____来代替，也可以起到同样的效果．

(5)利用B装置制氧气的优点有_____．

40、为了测定粗盐(混有少量泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度，进行如下实验：

(1)该实验主要的实验步骤有：①溶解   ②称量   ③过滤  ④计算  ⑤蒸发

正确的操作顺序是_________________________(填序号)。

(2)蒸发时有如下注意事项，你认为错误的是_____________(填序号)。

(A)  将澄清的滤液全部注入蒸发皿   (B)  加热时用玻璃棒不断搅拌，防止滤液溅出

(C)  蒸发皿必须放在石棉网上加热   (D)  当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热

(3)实验结束后计算精盐的制得率，发现制得率较低，可能原因是_______(填序号)。

(A)食盐没有全部溶解即过滤   (B)滤液浑浊就开始蒸发

(C)蒸发后，所得精盐比较潮湿   (D)器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上