1、下列有关物质的分类,错误的是
A.二氧化碳、氧化铝、水都是氧化物
B.氮气、水银、金刚石都是单质
C.氧化铁、生铁、钢都是合金
D.空气、石油、天然气都是混合物
2、研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法中列举的示例错误的是
A.实验法——用铜粉做测定空气中氧气含量的实验
B.分类法——根据物质所含元素种类:将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物
C.类比法——根据金属铝能与盐酸反应:推测出金属铜也能与盐酸反应
D.归纳法——根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质:归纳出碱的通性
3、2023年7月29日习近平总书记在汉中考察期间,强调“促进生态保护同生产生活相互融合,努力建设环境优美、绿色低碳、宜居宜游的生态城市”。下列做法与这一理念不符的是
A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染
B.推进垃圾分类处理,充分利用资源
C.发展生态农业,减少农药对环境的污染
D.积极植树造林,改善空气质量
4、地壳中含量最多的元素是
A.氧
B.硅
C.铝
D.铁
5、下列实验操作正确的是
A. 加热液体
B. 取用固体
C. 读取液体体积
D. 检查装置气密性
6、下列关于溶液的说法,正确的是
A.一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液
B.溶液中只含有一种溶质
C.溶质不一定都是固体,溶剂也不一定是水
D.均一、稳定、透明的液体都是溶液
7、环境对于人类的生存非常重要。以下物质可以造成酸雨的是
A.CO2
B.SO2
C.CO
D.O2
8、螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷()的形式少量存在。下列有关说法正确的是
A.的相对分子质量为 178 g
B.中有一个氧分子
C.一个分子由 19 个原子构成
D.中碳、氢元素的质量比为 5:11
9、如图装置气密性良好,烧杯中加水前,试管中白磷不燃烧,加水后白磷燃烧,白磷的着火点为40℃。下列叙述错误的是
A.白磷的用量影响最终的实验结果
B.氧化钙与水反应放出热量
C.加水前后的现象,说明可燃物燃烧需要氧气
D.利用该实验可测定空气中氧气的含量
10、草酸是“消字灵”的主要成分之一,其分子构成如下图。下列关于草酸的叙述不正确的是
A.草酸属于化合物
B.草酸的化学式为
C.草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成
D.草酸的相对分子质量为90
11、下列图像对应关系正确的是
A.一定质量的木炭与过量氧气反应
B.a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液试管内有少量二氧化锰
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物
12、下列实验现象符合事实的是
A.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.将铁片放入稀盐酸中,溶液逐渐由无色变为蓝色
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.在蜡烛火焰上方罩一只干冷的烧杯,烧杯内壁中出现水雾
13、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.读取液体体积
C.点燃酒精灯
D.检查气密性
14、下列图像能正确反应其对应变化关系的是
A.图①表示加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.图②表示高温下,向氧化铁固体中通入一氧化碳
C.图③表示等质量的金属与足量等浓度的稀硫酸反应
D.图④表示含等质量碳酸钙的大理石与足量等浓度的稀盐酸反应
15、流感病毒威胁着人们的身体健康,公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂,其分子结构如图所示(注“一”、“=”表示原子之间相互连接)。以下信息正确的是
A.戊二醛属于氧化物
B.戊二醛由15个原子构成
C.戊二醛的化学式为C5H7O2
D.戊二醛中碳元素的质量分数为60%
16、关于相对原子质量说法正确的是
A.相对原子质量就是原子的真实质量
B.相对原子质量就是该原子的摩尔质量
C.相对原子质量越大,该原子的质量越大
D.相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比
17、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸,该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是
A.N点时的溶液一定呈红色
B.M→N过程中溶液的碱性逐渐增强
C.P点时的溶液能与铝发生反应
D.M→P过程中生成的硫酸钠不断增加
18、下列实验目的与实验操作一致的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内部 |
B | 收集较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时,立即开始收集 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
D | 测定空气中氧气的含量 | 用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、已知某无色溶液X是NaOH溶液和稀硫酸两者之一,甲、乙、丙分别是BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NH4Cl溶液中的各一种。取三等份无色溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,不合理的是
加入试剂 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验现象 | 有气泡冒出 | 无明显现象 | 产生沉淀 |
A.甲一定是Na2CO3溶液
B.乙一定是NH4Cl溶液
C.丙一定是BaCl2溶液
D.溶液X一定是NaOH溶液
20、某兴趣小组利用氧气浓度传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧,测定的氧气的体积分数变化如图所示。下列判断正确的是
A.蜡烛燃烧过程中,a点时容器内氮气的体积分数为84%
B.红磷燃烧过程中,b点和c点时容器内物质的总质量相等
C.燃烧后,两容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧量较少
D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,氧气的体积分数可降至3%
21、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.分子、原子都是不显电性的粒子,因此不显电性的粒子一定是分子或原子
B.生成单质和化合物的反应不一定是置换反应,但置换反应一定有单质和化合物生成
C.一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其他物质
D.铝表面的氧化薄膜能起到保护作用,所以铁表面的铁锈也能起到保护作用
22、某原子核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含粒子总数为
A.18
B.40
C.58
D.62
23、南风古灶烧制的陶瓷享有“石湾瓦,甲天下”的美誉,陶瓷制作过程的部分步骤如下,完成下面小题。
①采集瓷石瓷土 ②陶洗澄淀细瓷粉
③制作瓷坯 ④入窑烧成
【1】上述陶瓷制作步骤中涉及化学变化的是
A.①
B.②
C.③
D.④
【2】步骤②中获得细瓷粉,涉及类似过滤的操作。实验室中过滤不需用到的仪器是
A.烧杯
B.漏斗
C.量筒
D.玻璃棒
【3】对陶瓷厂周围空气环境监测时,不属于监测范围的是
A.CO
B.CO2
C.NO2
D.可吸入颗粒物
24、下列关于物质用途的说法错误的是
A.氧气可作燃料
B.二氧化碳可作灭火剂
C.稀硫酸可用于除铁锈
D.熟石灰可用于改良酸性土壤
25、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是
A.原子序数为3
B.在化学反应中容易失去电子
C.属于金属元素
D.相对原子质量为6.941g
26、对比是促进化学学科发展的重要科学思维,下列有关对比分析错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验信息 |
|
|
|
|
分析结论 | 分析说明MnO2是过氧化氢分解的催化剂 | 说明氧分子运动速率与温度有关 | 说明温度越高,分子运动越快 | 该实验可用于辨识硬水和软水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、写出下列元素的符号和物质的化学式。
名称 | 铁元素 | 高锰酸钾 | 氯元素 | 氢氧化钙 | 氧化镁 |
符号/化学式 | _______ | _______ | _______ | _______ | _______ |
28、如右图所示,把分别充满红棕色二氧化氮(NO2)所体和无色氢气(H2)的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中的两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样效果。观察,对比实验,你能得出的结论有:
(1) ;
(2) ;
29、3月22日至28日是“中国水周”,今年的主题是推进水资源集约安全利用”。
(1)电解水的实验证明水是由_______元素组成。
(2)天然水经过滤可除去水中(填“可溶性”或“不溶性”)_______杂质。实验室中可通过_______操作得到纯度较高的水。
(3)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要_______。
30、化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题。
(1)制造硝酸和氮肥的重要原料是______;
(2)在水的净化中常用的除臭剂是______;
(3)用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味,发现毒品的原因______;
31、在下列微观粒子的示意图中,“”和“o”分别表示氮原子和氢原子。
请回答下列问题:
(1)B中的1个分子中含有_____个原子。
(2)分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质(氨气),写出该反应的文字表达式:_____,该反应的基本反应类型_____。
(3)以上粒子中,在化学变化中的最小粒子是(填序号)_____中的粒子,能保持氮气的化学性质最小粒子是(填序号)_____中的粒子。
32、根据下列图甲、乙、丙、丁回答问题。
(1)图甲是表示_____元素的原子结构示意图;
(2)实验丙的现象是_____;
(3)实验乙和实验丙中的集气瓶装少量水的作用分别是_____、_____;
(4)某气体通常用图丁装置来收集,由此可以得出该气体具有_____的性质。
33、甲、乙、丙、丁、戊5种物质,由氢、碳、氧、氯、钙5种元素中的2~3种组成。
(1)甲是大理石的主要成分,甲的化学式为 。
(2)乙、丙组成元素相同,乙燃烧能生成丙。该反应的基本反应类型为 。
(3)通过下列反应可生成丁,请在方框中补全丁的微粒图示。
(4)如右图所示,打开K,在盛有少量固体甲的瓶中加入一定量丁的溶液,观察到I中有气泡,II中溶液变浑浊。关闭 K,I中液体流入II中,II中有气泡产生,且浑浊液变澄清。I中反应的化学方程式为 ;流入II中的I中液体,所含溶质为 。
34、用化学用语填空:
(1)醋酸___________;
(2)标出过氧化氢中氧元素的化合价___________;
(3)两个硫酸根离子___________;
(4)保持氯气化学性质最小的粒子___________;
(5)18个碳原子构成的分子___________
35、如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)描述铁丝在氧气中燃烧的现象是______________?
(2)集气瓶中装少量水的作用是__________________。
36、氯原子的核电核数是17,它的原子结构示意图为。钠原子的核电核数是11,画出钠原子的结构示意图___________。解释钠在氯气中燃烧如何生成氯化钠___________。
37、如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答问题。
(1)写出标有编号的仪器名称 ①_____。
(2)写出A中制取氧气的化学方程式_____,用C装置收集氧气的验满方法是_____。
(3)将装置B、F相连接用于制取二氧化碳气体并验证其化学性质,实验室用大理石制取CO2的反应原理_____(用化学方程式表示); G装置中可观察到的现象_____。F中石蕊试液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。
(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。已知氨气极易溶于水且密度小于空气,所选收集装置是_____(填字母编号)。
38、化学是一门以实验为基础的学科。根据如图,回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:①___________;②___________。
(2)实验室用暗紫色固体制取氧气,写出反应的符号表达式为___________但该装置需要做适当改进其做法是___________。
(3)实验室制取氢气的符号表达式为___________,选用的收集装置是E的原因是___________制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是___________。
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,密度小于空气,极易溶于水,水溶液能使酚酞变红。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究,其中G为气体发生装置,J为收集装置。
①装置G应选择上述装置中的___________(填字母序号)。
②J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管___________进入(填“a”或“b”)。
③装置H的作用是___________。
39、水是生活生产中不可缺少的物质。
①日常生活和生产中常见的水,属于纯净物的是_____;
A矿泉水 B蒸馏水 C河水 D雨水
②图甲所示的简易净化水的装置,运用了如下净水方法中的________(填序号);
A消毒 B过滤 C蒸馏 D吸附
③保持水的化学性质的微粒是______,图乙中电解水的化学方程式是________,b试管中产生的气体是______,检验该气体的方法是_______,实验说明水是由_______组成的;
④水中滴入几滴石蕊试液,向其中通入二氧化碳气体,可看到石蕊试液变_________色,其反应原理是_________(用化学方程式表示),该原理也可用于制碳酸饮料。打开可乐瓶有大量气泡逸出,说明压强减小,气体溶解度变________(填“大”或“小”),当气泡逸出后,瓶内的液体__________(填“是”或“不是”)二氧化碳的饱和溶液;
⑤50g10%的氢氧化钠溶液中,溶质是_________,含溶剂水是__________g。配制该溶液选取的量筒为___________(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)。
40、(1)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是________;近年来,我市城乡大力推广使用沼气,天然气,我区的中天小区正在进行天然气的改气工作。沼气,天然气的主要成分是________ ;其燃烧的化学方程式为 _____________________________。
(2)实验室酒精洒出起火应用_____________的方法扑灭,灭火原理是____________ ;房屋起火用高压水枪灭火原理是_____________;釜底抽薪的灭火原理是_________________。