1、科学思维是化学核心素养之一,根据下列事实,运用化学知识推理不正确的是
选项 | 事实 | 推理 |
A | 氢气在氧气中燃烧生成了水 | 水是由氢元素和氧元素组成 |
B | 动植物体的腐烂 | 发生了缓慢氧化 |
C | 100g水受热变成100g水蒸气 | 分子体积变大 |
D | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子之间有间隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列图像能正确反映其对应关系的是
A.①表示镁在氧气中燃烧
B.②加热一定质量的氯酸钾
C.③表示向100g溶质质量分数相同的稀盐酸中分别加入足量的铁、镁和铝
D.④表示向装有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的试管中,缓慢加入铁粉
3、空气中含量最多的单质是
A.N2
B.O2
C.He
D.CO2
4、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 干冰升华吸热 | 用于人工降雨 |
B | 氧气具有助燃性 | 供给生物呼吸 |
C | 氮气化学性质稳定 | 用于保存食品 |
D | 稀有气体通电可发出不同颜色的光 | 可制成霓虹灯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是
A.P2O5
B.2H
C.
D.CO2
6、中国黑陶距今已有约6000年的历史,德州黑陶起源于龙山文化。下列黑陶制作过程中一定涉及到化学变化的是
A.原料筛选
B.造型成型
C.地胚处理
D.烧制成品
7、雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用如图所示模型图表示。下列说法正确的是
A.丙是一种氧化物
B.参加反应的甲与乙分子个数比为3:1
C.丁的化学式为CO2
D.反应前后氢元素的化合价没有发生改变
8、安阳是中国七朝古都,拥有灿烂的文化和悠久的历史。以下制作过程中发生了化学变化的是
A.冶炼青铜器
B.刻画木板年画
C.绘制灯笼画
D.制作虎头布鞋
9、下列物质中不属于金属材料的是
A.青铜
B.铁矿石
C.焊锡
D.铜
10、2022年2月北京冬奥会上,火炬“飞扬“展示了北京冬奥会理念和我国文化的重要载体,是北京冬奥会的愿景和精神的集中体现,其燃料为液氢。以下说法不正确的是
A.火炬燃烧时,化学能转化为光能和热能
B.在强风和寒冷的环境下火炬仍可以燃烧,说明火炬燃烧不受燃烧条件的影响
C.“飞扬”火炬采用的燃料液氢属于单质
D.火炬“飞扬”的创新设计和使用,实现了冬奥会历史上火炬的“零碳排放”
11、《天工开物》中记载的下列活动,属于物理变化的是
A.粮食酿酒
B.海水晒盐
C.锡砂炼锡
D.烧窑制砖
12、从不同角度认识如图中的反应,其中错误的是
A.宏观描述:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:H2+Cl2=2HCl
D.反应类型:化合反应
13、含硫元素物质之间发生转化关系示意图为:
其中氮元素化合价发生变化的过程是
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14、下列有关空气质量日报的说法不确的是
A.空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况,提高全民的环境意识,促进人们生活质量的提高
B.目前计入空气污染指数的项目除了日报中的SO2、NO2等,还包括CO2
C.应加强大气质量检测,改善环境状况
D.为了保护我们赖以生存的环境,保护大气,我们可以少开私家车出行
15、在一定条件下,一密闭容器中发生某反应,反应过程中涉及到的各物质的微观示意图及反应前后的质量如下表。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 | |||||
反应前的质量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | |
反应后的质量/g | 6.6 | 11.8 | x | y |
A.x+y=18.4
B.丁可能是反应物
C.反应前后,分子、原子的数目均不变
D.若有a个甲分子参与反应,则一个丙分子的质量为
16、关于金刚石与石墨涉及的学科观点不正确的是
A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B.微粒观:6g金刚石和6g石墨所含的碳原子数相同
C.守恒观:在一定条件下,6g金刚石能生成6g石墨
D.结构观:金刚石和石墨里碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异
17、多巴胺是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。多巴胺作为神经递质调控中枢神经系统的多种生理功能。被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:C8H11NO2)。下列关于多巴胺的说法正确的
A.从物质分类角度多巴胺属于氧化物
B.多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成
C.多巴胺中氮元素质量分数最小
D.多巴胺是由多巴胺分子构成
18、水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是
A.生活中可用肥皂水区别硬水和软水
B.水能灭火是因为可以降低可燃物的着火点
C.空气中氧气的质量分数约为21%
D.PM10不属于大气污染物
19、平衡膳食是健康饮食的重要保证,食物中的糖类是人体的主要供能物质。下列食物中主要为我们提供蛋白质的是
A.番茄、黄瓜
B.米饭、土豆
C.牛肉、鸡蛋
D.色拉油、花生
20、如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.①浓硫酸敞口放置一段时间
B.②等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C.③向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
D.④在恒温条件下将饱和氯化钠溶液蒸发适量水
21、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是
A.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
B.CO与CO2的组成元素相同,它们的化学性质也相同
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化合物是由不同元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
22、空气与地球上的所有生命现象息息相关。空气并不是单纯的一种气体,而是由多种物质组成的混合物。
【1】空气中体积分数最大的气体是
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
【2】下列有关空气成分的说法错误的是
A.氮气充入食品包装袋中可延长食品保质期
B.氧气能供给生物呼吸,是非常重要的燃料
C.稀有气体可以用于激光技术和制造霓虹灯
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料
【3】如图是2023年3月23日世界气象日赤峰某地区的天气状况,下列说法错误的是
A.当日的空气质量指数类别为良
B.当日的首要污染物为PM2.5
C.当日CO对该地区空气造成污染较小
D.计入当日空气污染指数的臭氧属于单质
23、生活中处处有化学,下列描述中(或变化中)不涉及化学变化的是
A.厨房菜刀生锈
B.家中自制醪糟
C.用水银体温计测量体温
D.家中自来水烧水壶底部有白色固体
24、下列化学用语所表达的意义正确的是
A.Fe2+——铁离子
B.2H——2个氢元素
C.N2——2个氮原子
D.2SO2——2个二氧化硫分子
25、四川白瓷始于晚唐,历史悠久。下列白瓷的制作过程中发生化学变化的是
A.拉坯
B.雕花
C.修坯
D.烧制
26、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.铁丝在氧气中燃烧,最终生成黑色四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,并放出大量热量
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体
27、化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关,试回答相关问题:
(1)用化学符号填空或用文字描述化学符号表示的意义:
① 2OH-_____;
② 5个锌原子_____;
③ 3个水分子_____;
④可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____;
⑤空气中含量最多的物质是_____。
(2)一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,化学方程式如下:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X ,其中X一种空气污染物,其化学式为_____;
(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的_____性,此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌消毒,二氧化氯中氯元素的化合价为_____,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是:_____。
28、根据下列所提供的粒子结构示意图回答问题。
(1)五种粒子对应的元素中属于同种元素的是______(填序号)。
(2)粒子E所对应的元素位于元素周期表的第______周期。
(3)A、B、C所对应的三种元素能组成一种常见的盐,该盐的化学式为______。
(4)氟的原子结构示意图为,氟离子的符号为______,则单氟磷酸钠(Na2PO3F)中磷元素的化合价为______。
29、按要求填写下列内容:
(1)2个氧分子_______;碳酸根离子________。
(2)用下列四种元素(O、H、Al、S)写化学式:酸_______;碱_______。
(3)上述酸与碱发生反应的化学方程式:_________。
30、如图是某反应的微观示意图,请回答下列问题。
(1)写出上述物质中单质的化学式_____________。
(2)物质D中氯元素的化合价为_______________。
(3)该反应中,参加反应的A和B的质量比为____________。
31、阳阳同学将浑浊的河水样品倒人烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解,静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤。请回答:
(1)该装置中存在着明显错误,请你指出:_____;
(2)改正错误后过滤得到了澄清透明的水,接着应用_____检验,确定得到的水为硬水,又通过_____;将其转化为软水。
32、金属和金属材料在生产、生活中具有重要应用,回答问题。
(1)生铁片与纯铁片互相刻画,在___________的表面会留下划痕;
(2)为防止铁制品生锈,常在铁制品表面涂油漆,使铁与_____________隔离;
(3)分析化学反应: ,如果将金属Mn放入CuSO4溶液中,你认为能反应,写出反应方程式,认为不能反应,说明理由,_____________。
33、各种物质之间存在某种联系,用“<”或“>”或“=”填空.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量_____原木材的质量;
(2)铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前的质量_____反应后的质量;
(3)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量_____原铜丝的质量;
(4)50mL 酒精和 50mL 水相混合,所得液体总体积_____100mL.
34、水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______,反应的化方程式为______,该实验证明水是由______组成的;
(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用______区分硬水和软水;实现硬水软化的简单方法______。
(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是______填字母
;
A 步骤中可加入明矾作絮凝剂
B X试剂可以是活性炭
C 步骤的作用是消毒杀菌
D 净化后的水为纯净物
(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法。______
35、(1)用化学符号表示:
①金刚石__________
②4个钾原子_______
③3个钙离子______
④2个水分子_______
⑤氧化镁__________
⑥碳酸钠_________
(2)如图所示,将一小块干冰(CO2)放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起。
①从物质分类看,干冰属于____(填标号)。
a氧化物 b酸 c碱 d盐
②从物质组成看,干冰由碳、氧2种元素组成,碳、氧元素质量比为__________。
③从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是____________________________。
36、神奇的“碳”,多姿的“碳”世界。
(1)如图是元素周期表中部分元素原子的最外层电子数与原子序数的关系图,图中X、Y、Z三点中表示碳原子的是___________。
(2)《天工开物》有关墨的制作提到:凡墨,烧烟凝质而为之。“烟”最可能是___________。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色,这是因为常温下碳的___________不活泼。活性炭和“烟”的主要成分相同,工业上用于脱色制白糖,这是利用了活性炭的___________作用。
(3)已知,水分子的粒径约为0.3纳米,金属离子的粒径一般在0.7纳米以上。利用真空抽滤法可将单层石墨片制成0.6纳米孔径的石墨烯滤膜,该滤膜允许___________(填“水分子”或“金属离子”)通过,此滤膜可用于海水淡化。
(4)中国科技大学研究组以金属钠和二氧化碳在440℃和800个大气压的条件下,成功得到金刚石,同时生成碳酸钠(Na2CO3),反应的化学方程式为___________。
37、如下图所示,同学们分别进行了甲、乙、丙三个分组实验。请回答:
(1)甲实验的目的是验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。实验时,除了要求两种待测气体样品的体积相同外,还要控制______相同。实验的现象是______,该反应化学式的表达式为______。
(2)乙实验需要探究的问题是______。
(3)丙实验中点燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时再将铁丝伸入集气瓶中、集气瓶内预先需要装少量的水,目的是______。
38、下列是实验室中几种常用的实验装置图,请按要求回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器的名称:a___________;
(2)写出一个在实验室中可用装置A制取的气体的化学方程式____________;收集此气体的装置是______________(填序号,下同);
(3)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,硫化氢是密度比空气大的有毒气体,溶于水,则制取并收集硫化氢气体应选用的装置是_____________;
(4)某学生运用了化学反应的原理设计了如下图所示的装置表演趣味化学实验“发射火箭”。表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射。细木棒能够向上冲出的原因是:_________________。
39、化学研究物质的性质、结构及变化规律。根据所给信息,回答下列问题:
(1)石墨可用作电极,是利用其具有良好的_____。资料表明:石墨在一定条件下可以转化为金刚石,从结构上分析,这一转化中发生改变的是_____。
(2)下列说法不正确的是_______(写字母序号)。
A、一种元素可以组成多种性质不同的单质
B、反应物相同,生成物一定相同
C、石墨与金刚石物理性质不同是因为结构不同
D、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是唯一的决定因素
(3)根据下列实验,回答相关问题。
①图1实验现象说明二氧化碳的性质是_________
②用化学方程式表示图2实验中颜色变化的原因_________
③图3中的实验开始时,先_____,后_____,该实验的不足之处是________。
40、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:
(1)从宏观上观察:如下图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_______________,b中产生的气体是_________(填化学式)。
(2)下图是电解水的微观示意图
由图可知,化学变化的本质是__________________________________。
(3)电解水的化学方程式为____________________________________。