1、下列说法中正确的是
A.硫酸铜溶液俗称胆矾
B.酒精灯给物质加热时用焰心加热
C.化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等
D.组成混合物的各成分保持着它们各自的性质
2、下列实验操作中,正确的是( )
A.倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.检查装置气密性
D.过滤
3、元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息中,正确的是
A.该元素的中子数为24
B.该元素符号是CR
C.铬的相对原子质量为52.00g
D.该元素的原子核外有24个电子
4、某学习小组制作的净水器如图所示。下列有关说法中正确的是
A.能把自来水变成纯净水
B.能除去水中色素和异味
C.可以把硬水净化为软水
D.净水时水最后流经小卵石
5、我国一些城市使用的生活燃料中可能含有CO2、CO、H2、CH4中的一种或几种物质。为了探究其组成,化学兴趣小组的同学将该生活燃料在高温密闭环境中依次通过如下装置,并记录每次通过相应装置后气体质量的变化。已知CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O;浓硫酸具有吸水性;碱石灰可以吸收水和二氧化碳,装置内空气对实验结果的影响可忽略不计;各处试剂足量且反应充分;(质量单位:g)
通过药品 | 碱石灰 | 灼热氧化铜 | 浓硫酸 | 碱石灰 |
质量/g(入) | m | m | m+4.8 | m+1.2 |
质量/g(出) | m | m+4.8 | m+1.2 | m-3.2 |
下列说法错误的是
A.该生活燃料中一定不含CO2
B.参加反应氧化铜的质量为24.0g
C.该生活燃料中碳氢元素质量比为3:1
D.该生活燃料中一定含有CH4
6、物质由微观粒子构成。下列与构成硫酸铜的微粒种类相同的物质是
A.氯化钠
B.水
C.氧化汞
D.氦气
7、下列物质中,属于氧化物的是
A.H2SO4
B.Mn2O7
C.KNO3
D.Na2CO3
8、将等质量的NaOH固体和NH4NO3固体分别同时加入2个盛有100mL水的烧杯中,下列“温度-时间”曲线正确的是
A.
B.
C.
D.
9、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4),下列叙述中正确的是
A.四氧化二氮的相对分子质量是92g
B.四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7:16
C.四氧化二氮是由6个原子构成的
D.四氧化二氮是有机物
10、高纯硅是芯片的核心材料。硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.硅属于非金属元素
B.硅原子的质量为28.09
C.硅原子核内质子数为14
D.硅原子核外有3个电子层
11、鉴别与除杂是初中化学的基本实验技能。下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作 |
A | 除去 | 加入过量的锌粉,过滤 |
B | 除去 | 加入适量的稀盐酸 |
C | 鉴别稀硫酸和 | 加入酚酞溶液 |
D | 鉴别 | 通入澄清石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、“绿色转型”是今年全国两会政府工作报告中的关键词。推进资源节约利用,节能降碳,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列措施不利于落实方案的是
A.汽车尾气使用转化器,减轻雾霾污染
B.研发新技术回收,减缓温室效应
C.把秸秆就地焚烧,减轻农民劳动强度
D.对垃圾实行分类回收,增强环保意识
13、下列实验方案能达到目的的是
A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气
B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐
C.除杂:在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉
D.检验:将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满
14、光催化分解水可制氢气,反应如图所示,该反应属于
A.化合反应
B.分解反应
C.物质的三态变化
D.水分子形状变化
15、在我们日常生活中涉及了许多变化,下列变化中不包含化学变化的是
A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B.氢氧混合气体爆炸后出现水珠
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.绿色植物的光合作用
16、将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图,下列说法正确的是
A.甲、乙的质量之和等于丙的质量
B.丙是生成物,且丙一定是化合物
C.乙和丙的质量变化之比为1:5
D.丁一定是与该反应无关的物质
17、下列说法错误的是
A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味
18、下列对化学观念的认识错误的是
A.能量观:物质在变化的过程中常伴随着能量变化
B.微粒观:原子都是由质子、中子、电子构成的
C.守恒观:4g氢气和32g氧气反应,可生成36g水
D.分类观:根据组成元素的不同,可将纯净物分为单质和化合物
19、从茶叶中提取的已知化合物有700多种。其中茶多酚类物质是茶叶具有保健功能的首要成分。某茶多酚的化学式为C17H19N3O,下列说法正确的是
A.该物质由四种元素组成
B.该物质属于混合物
C.该物质由17个碳原子、19个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成
D.该物质中氢元素的质量分数最大
20、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列不利于实现该目标的是
A.大量使用农药
B.积极植树造林
C.倡导绿色通行
D.分类回收垃圾
21、化学观念是初中化学学科核心素养之一、下列对相关化学观念分析正确的是
A.变化观:氢气在点燃的条件下生成水
B.分类观:空气、矿泉水、液氧都属于混合物
C.微粒观:保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
D.守恒观:在化学反应中,反应前后分子的种类和数目没有改变
22、海洋化学资源的利用体现了人类利用和改造物质的智慧。下列有关利用海水的方法:①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水淡化;④从海水中提取镁。其中主要利用了物理变化的是
A.只有①③
B.只有③
C.①②④
D.全部是
23、2023年9月杭州亚运会首次使用“零碳甲醇燃料”助力“碳中和”,已知甲醇燃烧反应可表示为:甲醇+氧气二氧化碳+水,由此推知甲醇
A.一定含碳、氢元素,可能含氧元素
B.一定含碳、氢元素,不含氧元素
C.一定含碳、氢、氧元素
D.无法确定
24、载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应。反应前后的微观示意图如图:
下列说法正确的是
A.该反应是分解反应
B.反应前后分子种类不变
C.乙和丙的元素组成相同
D.甲和丁的化学性质不同是由于分子构成不同
25、如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是
A.煤炭、石油、天然气是不可再生能源,非化石能源有风能、太阳能等
B.煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变
C.煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨,对环境影响大
D.氢气是清洁的高能燃料,液氢已被应用于航天等领域
26、下列有关溶液的说法正确的是
A.碘溶于水得到碘酒溶液
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.溶液中可以含有多种溶质
D.搅拌可以增大物质的溶解度
27、根据下图研究氧气的性质。
(1)图1可观察到澄清石灰水_______,写出此反应的符号表达式为:_______。
(2)图2实验中可观察到细铁丝剧烈燃烧,_______,反应的符号表达式为:_______,属于_______(填基本反应类型),预先在瓶内加少量水的目的是_______。
(3)图3实验便于对比硫粉在空气和氧气中的燃烧现象,用气囊不断的向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到_______火焰,其中氢氧化钠溶液的作用是_______。
28、(3分)金属在生产生活中应用广泛。
(1)利用铜良好的延展性和 性,可制成广泛应用于电力和电子工业的导线。
(2)使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少________对铁锈蚀的影响。
(3)将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是______。
A.肯定有银 B.肯定有铜 C.可能有铁 D.可能是铁和银
29、用“元素、原子、分子或离子”填空:
(1)二氧化碳是由碳、氧两种_______组成的; (2)铁是由铁________构成的;
(3)保持水的化学性质的最小粒子是水______; (4)氯化钠是由_______构成的。
30、“宏观——微观一—符号”是学习化学的基本思维方法。按要求回答问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素:______;
(2)空气中含量最多的气体单质:______;
(3)天然气的主要成分:______;
(4)燃着香烟产生的烟气中含有的一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体:______。
31、温度的改变或者气体量的改变均会引起密闭容器内气体压强的改变。请结合本装置图举出符合题意的物质组合:打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的固体接触,可观察到气球胀大现象。
①主要由温度引起的物质组合_____;
②主要由气体量改变引起的物质组合_____。
32、铁是全球年产量最高的金属。
(1)用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的原理是_____(用化学方程式表示)。
(2)铁锅可以用来炒菜,主要利用的铁的性质是_____。
(3)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁桶配制波尔多液的原因是_____(用化学方程式表示)。
(4)铁生锈的现象随处可见。防止铁生锈的措施有_____(写出1条即可)。
33、(4分)用化学用语填空:
(1)2个氧分子_______ (2)镁离子___________
(3)氧化钙中钙元素显+2价__________ (4)氮元素___________
34、从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④二氧化硫、⑤水蒸气五种气体中,按题意选择适当的物质并用序号填空:
(1)酥脆的饼干放置在空气中久了会变软,说明空气中含有________;
(2)小老鼠在盛满空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有________;
(3)盛有澄清石灰水的烧杯放置在空气中久了会形成一层薄膜,说明空气中含有________;
(4)空气是制造氮肥的天然原料,说明空气中含有________。
35、防疫情,勤消毒,含氯消毒剂功不可没。含氯消毒剂(如二氧化氯、“84”消毒液)等均可有效灭活病毒。
(1)消毒剂二氧化氯的化学式是______,其中氯、氧元素质量比为______(填最简整数比)。
(2)“84”消毒液的有效成分是NaCIO,可通过反应制得,化学方程式中X的化学式为______,NaClO中氯元素的化合价为______价。
(3)预防新冠,消毒成为防疫必要措施,手部消毒可用75%的医用酒精。室内空气消毒不宜采用喷洒酒精的方法,因为喷洒在空气中的酒精遇明火可能发生爆炸。酒精完全燃烧的化学方程式是______。
(4)化学知识在新型冠状病毒肺炎疫情防控中发挥者重要作用。下列说法正确的是______(填字母序号)。
A.打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻
B.勤洗手、戴口罩是防止病毒入侵的有效方法
C.95%的酒精溶液的消毒能力比75%的酒精溶液强
36、水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你讨论下列有关问题:
(1)同学们想检验取来的水是硬水还是软水,需要加入的试剂是_________
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是_________,用此装置净化后得到的水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”).
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______________.
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的是__________________(填序号).
A ①② B ②③ C ①④ D ②④
37、如图装置可做多个实验。
一、测定空气中氧气体积分数
已知:①小试管中固体为白磷,其在空气中不需要点燃即可自燃;
②经测小试管容积为VmL。
(1)加入白磷前,将注射器活塞向外拉一定距离,放手后观察活塞能否回到原来的位置,该操作目的是___________。
(2)实验需记录的数据有___________(填字母),A.反应前注射器中空气体积,B.反应后注射器中剩余气体体积。
(3)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是___________。
二、比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果
实验序号 | 过氧化氢溶液 | 催化剂 |
实验1 | 5mL4% | 粉末状MnO20.2g |
实验2 | 5mL4% | 粉末状CuOmg |
(1)实验1中反应的化学式表达式为:___________。
(2)表格中,m=___________。
(3)实验需要测量并记录的数据有:①氧气体积;②___________。
(4)若将过氧化氢溶液一次性注入小试管中,发现U型管内右侧液面上升,原因是___________。
38、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
(1)请写出图中标号仪器的名称:①______;②_______.
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用___,收集装置选用___;
如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用___.(填编号)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用___(填编号);写出其反应的化学方程式_________________________.
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是________________________.
39、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)请用化学符号表示:硫酸亚铁中的阴离子________。
(2)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。回答下列问题:
①上述物质中属于氧化物的是________(填字母代号);
②若反应后生成8.8 g C,则生成D的质量为________。
40、工业上制取二氧化碳____________________