四川宜宾2025届初二化学上册三月考试题

1、判断某溶液呈酸性的方法可行的是

A．闻气味，有无刺激性

B．根据溶质的组成中是否含有氢元素

C．滴加石蕊溶液，观察溶液颜色变化

D．滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化

2、空气中体积分数最大的气体是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

3、航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去：。下列有关化学用语表示正确的是

A．KO2中氧元素的化合价：

B．4个二氧化碳分子：4CO2

C．4个钾离子：4K

D．6个氧原子：3O2

4、某兴趣小组利用氧气浓度传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气的体积分数变化如图所示。下列判断正确的是

A．蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气的体积分数为84%

B．红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质的总质量相等

C．燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较少

D．若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%

5、下列物质，氧气（O2）,水（H2O）二氧化碳（CO2）.硫酸（H2SO4）中都含有（　　）

A．氧元素

B．氧分子

C．氧离子

D．氧气

6、科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是

A．C2O3能使澄清石灰水变浑浊

B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2

C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁

D．C2O3中碳的化合价为＋3价

7、在反应A+3B=2C+3D中，A、B的相对分子质量之比为5：6，若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.8gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．7.7g

C．6.8g

D．8.8g

8、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中正确的是

A．检查气密性

B．装大理石

C．收集

D．验满

10、下列化学常识正确的是

A．空气中最多的气体是氧气

B．人体中最多的物质是氧元素

C．地壳中最多的金属元素是铁

D．CO、SO2、NO2属于污染空气的有害气体

11、把盛满气体X的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如下图所示的现象，对气体X的分析正确的是

A．气体X难溶于水

B．气体X微粒间隙变小

C．气体X一定是

D．气体X不宜用排水法收集

12、从燃烧的角度看反应4P+5O22P2O5 的发生，下列分析不合理的是

A．P属于可燃物

B．O2体现了氧化性

C．点燃条件表明该反应吸热

D．点燃条件使可燃物温度达到着火点

13、下列知识的归纳不正确的是

A．物质与应用：农业上可以用苛性钠改良酸性土壤

B．性质与结构：金刚石与石墨，物理性质不同的原因是碳原子排列不同

C．化学与安全：室内使用木炭烧烤应保持空气流通

D．食品与安全：霉变食品禁止食用

14、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是

A．数字化能为探究提供更为直观的证据

B．BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀

C．CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗

D．DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶

15、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是

A．：只能表示2个一氧化碳分子

B．：该符号中的数字“2”表示2个氢原子

C．：只能表示氩原子的结构示意图

D．：只能表示金属银

17、与金刚石互为同素异形体的物质是

A．碳-60

B．炭黑

C．二氧化碳

D．木炭

18、下列实验操作不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

B．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

C．因为燃烧需要满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件

D．点燃可燃性气体前需要进行验纯，所以点燃、前需要验纯

21、下列实验现象描述正确的是

A．镁在空气中燃烧产生大量白雾

B．铁丝在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

C．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

22、学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是

A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭

B．夜晚发现家中然气泄露，立即开灯检查

C．室内着火时，要用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离现场

D．炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口

23、与C60互为同素异形体的是

A．石墨

B．木炭

C．臭氧

D．红磷

24、为实现碳达峰、碳中和目标，我国发布《“十四五”可再生能源发展规划》。下列属于理想的清洁能源的是

A．煤炭

B．氢气

C．天然气

D．石油

25、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是

A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

B．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾

C．积极植树造林，促进达成“碳中和”

D．生活污水集中处理和排放

26、物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的重要视角。部分含碳元素物质的价类二维图如图，下列推断错误的是

A．物质a的化学式为CH4

B．由物质b转化为c，再转化为物质d的过程中碳元素的化合价依次升高

C．物质c只能通过与O2反应转化为物质d

D．物质e不稳定，容易分解成CO2和H2O

27、丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。

(1)认识文物：青铜是铜与锡的合金。青铜硬度____（填“大于”或“小于”）纯铜。

(2)文物锈蚀：汉代铁剪锈透斑斑，其锈蚀是铁与空气中的________发生化学反应的结果。

28、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）：

请回答：

（1）写出变化Ⅰ的化学方程式是_____；

（2）变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小微粒是_____（填微粒名称）；

（3）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_____（填写序号）；

A分子的化学性质没有改变

B分子变小了

C分子间的距离变小了

D分子的种类发生了改变

（4）从变化Ⅰ的微观过程可分析出，该变化过程的一条微观信息是_____。

29、下列物质中：①氢氧化铜②冰水混合物③液氧④空气⑤氧化镁⑥粗盐⑦河水⑧水银（用编号填写）

（1）属于混合物的是：_____；

（2）属于化合物的是_____；

（3）属于单质的是：_____；

（4）属于氧化物的是_____。

30、如图是取用液体和加热液体的实验操作。

(1)操作1中用滴管滴加液体时，正确的是___________(填“A”或“B”)。

(2)操作2中加热液体，用试管夹夹持试管时，应由试管___________(填“底部”、“中部”、“口部”)套入和取下。试管中的液体的体积不超过___________。

(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是___________(填字母序号)。

A．防止倾倒过快而洒出

B．容易控制液体的加入量

31、金属材料在生产生活中有广泛的用途，人类的生产生活离不开金属。

(1)“一角”硬币的材料是铝合金。制造合金硬币不需要考虑的性质是 (填字母序号)。

A．硬度

B．耐腐蚀

C．导电性

D．导热性

(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是___________(用文字表述)。

(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，生成无色气体。下列对滤渣和滤液的成分判断中，正确的是 (填字母)。

A．滤液中溶质只有Fe(NO3)2

B．滤液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

C．滤渣中只有银

D．滤渣中一定含有银、铜和铁

32、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。

现有A 试管、B 坩埚钳、C 石棉网、D 集气瓶、E 广口瓶、F 胶头滴管、G 量筒，请为下列实验操作各选一种仪器，用相应的字母填空。

（1）吸取或滴加少量液体使用；_______

（2）贮存固体药品的仪器是；_______

（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；_______

（4）用于夹持燃烧镁条的工具是；_______

（5）无“0”刻度的量器是。_______

33、本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。

(1)由于______是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由________(填写具体的微观粒子，下同)保持的，二氧化碳的化学性质是由_______________保持的。但是，因为金属汞是由_________直接构成的，所以，__________保持了汞的化学性质。

(2)有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是_______________。

(3)分子是由原子构成的。二氧化硫分子是由____________和____________构成的。

(4)纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物。写出下列几种物质的化学符号。①氧气________②氢气_________③铁_________④水___________⑤二氧化碳_________⑥五氧化二磷________⑦ 氯化钾_____________⑧高锰酸钾_______________ ⑨氯酸钾__________。在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为___________。后六种是由不同种元素组成的，为___________。而④⑤⑥三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于____________。

(5)下面有几种物质以及它们的化学式。①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3 ④ 氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH。其中，属于单质的是_________(用序号填空，下同)，属于化合物的是_____________，属于氧化物的是____________。

34、在X2Y和YZ2中，Y的质量分数分别为40%和50%，则X2YZ3中Y的质量分数为 。

35、根据下图提供的信息，请回答问题：

(1)铝元素的相对原子质量为_____。

(2)C在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子达到稳定结构。

(3)属于同种元素的是_____(填字母)。

(4)B和E两种粒子构成化合物的化学式为______。

36、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，在“宏观、微观和符号”之间建立联系也是学习化学的重要思维方法。请按要求回答下列问题：

(1)用化学符号填空：①钙离子_______     ②保持过氧化氢化学性质的最小粒子_______

(2)下图中，具有相对稳定结构的原子是_______(填字母)，C和F形成的化合物的化学式为_______。

37、下图是配制50g质量分数为4%的NaC1溶液的过程示意图。请回答下列问题：

(1)量水用到的仪器有：___________。

(2)若按照上述图示操作（假定再无其他错误），则所配制溶液的质量分数___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）4%。

(3)若将图中的错误更正后重新配制溶液，测得溶液的质量分数大于4%。请你分析可能的原因（写一条）：___________。

38、小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中，设计了以下探究实验。请根据题意答题

（1）实验报告

（2）小玲在步骤Ⅱ的装置中，加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时，带火星的木条难复燃的原因是______________ ；改用乙装置后带火星的木条能够复燃，装置中冰水的作用是__________

（3）小玲由此还想到了一个问题：能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗？

小玲设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验。请你帮他将下表实验现象填写完全。

通过以上实验，可以得出的结论是__________小玲还能够粗略得出：使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。

（4）小玲通过步骤Ⅲ得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论，但小玮同学提出质疑：过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成，也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想_____（请写出操作步骤和实验现象）

39、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，请回答下列问题：

（1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体______g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是________（填序号）。

（2）实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化纳溶液变成饱和溶液其过程如下图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_______烧杯中的溶液（填序号）。

40、为了测定粗盐(混有少量泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度，进行如下实验：

(1)该实验主要的实验步骤有：①溶解   ②称量   ③过滤  ④计算  ⑤蒸发

正确的操作顺序是_________________________(填序号)。

(2)蒸发时有如下注意事项，你认为错误的是_____________(填序号)。

(A)  将澄清的滤液全部注入蒸发皿   (B)  加热时用玻璃棒不断搅拌，防止滤液溅出

(C)  蒸发皿必须放在石棉网上加热   (D)  当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热

(3)实验结束后计算精盐的制得率，发现制得率较低，可能原因是_______(填序号)。

(A)食盐没有全部溶解即过滤   (B)滤液浑浊就开始蒸发

(C)蒸发后，所得精盐比较潮湿   (D)器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上