河南南阳2025届初二化学上册三月考试题

1、劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是

A．擦拭玻璃

B．打扫地板

C．教室消毒

D．花草浇水

2、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是

A．N点时的溶液一定呈红色

B．M→N过程中溶液的碱性逐渐增强

C．P点时的溶液能与铝发生反应

D．M→P过程中生成的硫酸钠不断增加

3、某炼铁厂用于高炉炼铁的主要原料是赤铁矿石、焦炭、空气等，主要反应过程如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）

下列说法不正确的是

A．反应①生成的A物质是CO2

B．反应②的化学方程式为：

C．反应③属于置换反应

D．高炉炼铁所得的产品是生铁

4、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

A．高温煅烧石灰石

B．木炭还原氧化铜

C．电解水

D．铁在充满O2的密闭容器中燃烧

5、下列有关钛元素的说法不正确的是

A．元素符号为Ti

B．原子序数是22

C．属于非金属元素

D．相对原子质量是47.87

6、诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝，下列著名诗句中只含有物理变化的是

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

7、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B．碳在空气中充分燃烧时生成，不充分燃烧时生成CO

C．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下单质碳的化学性质不活泼

D．CO是空气污染物，不是空气污染物，但能引起温室效应

8、归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是

A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子

B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物中一定含有不同种元素

C．由同种分子构成的物质为纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．质子数相同的一类原子统称为元素，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

9、各学科之间都有密切的联系。下列事例中不涉及化学变化的是

A．书写汉字

B．燃料燃烧

C．光合作用

D．火山喷发

10、2023年9月23日，第19届亚洲运动会在杭州拉开帷幕，本次运动会坚持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列措施不符合这一理念的是

A．大力植树造林种草

B．增加使用太阳能等新能源

C．城市污水分级处理达标后排放

D．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

11、构建人类命运共同体，促进人与自然和谐共生。下列说法合理的是

A．防治雾霾天气，禁止使用化石燃料

B．提倡节能环保，全面推广使用氢能源

C．减少重金属污染，废旧电池深埋处理

D．为防止水污染，污水处理达标再排放

12、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、布洛芬（C13H18O2）是一种家庭常备解热镇痛药，常用于缓解轻中度疼痛，如：头痛、关节痛、肌肉痛等，也可用于感冒引起的发热。下列关于布洛芬的说法中正确的是

A．布洛芬由3种原子构成

B．相对分子质量为206g

C．碳氢元素的质量比为13:18

D．一个分子中含有33个原子

14、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法错误的是

A．该反应是分解反应

B．甲可能是该反应的催化剂

C．乙、丙变化的质量比为9：8

D．反应后甲的质量为0 g

15、下列实验现象描述正确的是

A．白磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．洁净的铝丝浸入硝酸铜溶液中，溶液颜色由无色变为蓝色

C．硫在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰

D．铜片放入稀盐酸后产生气泡并放出热量

16、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A．氮气的化学性质稳定，可用于食品防腐，则化学性质稳定的气体都可用于食品防腐

B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变，则在反应前后质量和化学性质不变的物质一定是催化剂

C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒属于同种元素

D．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

17、化学学习小组记录了物质在空气中燃烧的实验现象，其中正确的是

A．红磷：产生大量白雾

B．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰

C．铁丝：剧烈燃烧，火星四射

D．镁条：发出耀眼的白光

18、依据所学知识和元素周期表的部分信息判断，下列叙述错误的是

A．H+的结构示意图如图

B．第3号元素的氧化物的化学式为Li2O

C．相同质量的Na、Mg、Al三种金属中，含原子个数最多的是Al

D．锂的相对原子质量是6.941

19、牛肉富含钙、铁、锌等，其中“钙、铁、锌”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

20、坚持海洋命运共同体理念，推进全球海洋治理。下列说法正确的是

A．海洋的自净化能力很强，可以将各类污水直接排放到海洋中

B．“可燃冰”燃烧后无残渣和废气，储量丰富，但是开采时要注意防止造成污染

C．海洋资源储量丰富，可以沿海建各种大型化工厂，无限制地提取海洋化学资源

D．海底蕴藏着无以计数的能源，我们不用担心未来能源问题

21、“碳海绵”是已知的最轻的固体材料，密度仅0.16mg/cm3，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构，弹性好，它对石油有很强的吸附能力，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”性质的推测错误的是

A．碳海绵会与吸入的石油发生化学反应

B．碳海绵密度比水小

C．碳海绵燃烧会产生二氧化碳

D．碳海绵可重复使用

22、在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是

A．X元素的原子序数为16

B．磷元素与氯元素属于同一周期

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．X元素与氧元素的化学性质相似

24、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是

A．一个单宁酸分子中含26个氢分子

B．单宁酸分子中碳、氢、氧原子质量比为38:26:23

C．单宁酸中氢元素质量分数最小

D．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

25、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能解决相应实际问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究实验。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃（所放白磷、红磷均为绿豆大小，锥形瓶中的白磷a与红磷c被铜片隔开）。下列有关说法错误的是

A．实验过程中气球会持续膨胀

B．白磷a燃烧而白磷b不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气

C．铜片的作用是防止白磷a燃烧时火星溅到红磷c上

D．白磷a燃烧而红磷c不燃烧，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点

27、2018年“中国水周”宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。

（1）如图是电解水的简易装置，电解水的反应符号表达式为_____。其中a是电源的_____（填“正”或“负”）极。若电解水共得到气体，则理论上可得到_____mL氧气。电解水实验说明水是由_____组成的。

（2）自来水中含有较多的钙、镁离子，生活中常用的_____方法降低水的硬度。

（3）为响应号召，请你写出一条日常生活中节约用水的做法：_____。

28、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。

(1)请用化学符号填空：

①用于人工降雨的物质______；

②可再生的液体燃料______；

③氧化镁中镁元素显+2价______；

④地壳中含量最多的金属元素与人体中含量最多的元素形成的化合物______。

(2)写出下列符号的名称：

⑤______；

⑥______。

29、空气的成分按体积分数计算：氮气占______，氧气占______，______占0.94%，______占0.03%，其他气体和杂质占______。澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这样说明空气中有少量的______；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有______。

30、在氧气、二氧化碳、氮气、氖气、水蒸气等五种气体中，选择适当物质填写在下面的空格中：（用化学符号填空）

（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是：___________；

（2）可用于制硝酸和化肥的是：___________；

（3）充入电光源中可产生红光的是：___________；

（4）能使澄清石灰水变浑浊并且参与植物光合作用的气体是：____________；

（5）夏天从冰箱中取出的冰糕冒“白气”，它是：____________。

31、从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格里：

A．食盐

B．纯碱 

C．硫酸铜

D．烧碱

E．熟石灰

F．稀硫酸

G．食醋

（1）一种重要的化工原料常用于金属除锈的是 。

（2）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是指 。

（3）农业上既可用于改良酸性土壤、又能用于配制农药波尔多液的是 。

（4）生活中既可作食品调味剂、又能用于清洗热水瓶内水垢的是 。

32、（10分）右图为家用制氧机内部铝分子筛吸收塔结构图。

（1）金属铝的元素符号为 ，它除了表示铝这种物质外，还能表示的化学意义是   和  

（2）家用制氧机工作原理：加压时，分子筛吸附空气中的氮气，减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。分子筛吸附氮气以后，剩余气体是   （填“混合物”或“纯净物”）

（3）小丽用家用制氧机制取并收集了200ml气体，测定其中氧气含量。（装置如图，集气瓶体积250ml）

[数据处理]上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删除。小丽所带气体中氧气的体积分数为  

【实验反思】导致第1组数据产生较大误差的可能原因是   （写二种即可）

33、用数字和化学符号表示：2个氮原子 ；3个钙离子 2个二氧化硫分子 。

34、水是生命之源

（1）活性炭常用于净水，是利用活性炭的_____性。

（2）生活中，常用_____来区分硬水和软水。

（3）电解水的实验中，正极与负极产生气体的体积比大约是_____，此实验说明水是由_____组成。

（4）由于水和过氧化氢的_____不同，导致二者的化学性质不同。

35、化学用语是学习化学的基本工具请用化学符号填空。

①氮气___________；

②两个碳酸根离子___________；

③氧化铝中铝元素显+3价___________。

36、(1)化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图。

①反应前方框中表示的是_____(选填“纯净物”、“混合物”)。

②从微观角度看，在该反应的过程中发生变化的是_____，没有变化的是______。

③该变化所涉及的基本反应类型为_____。

(2)化学有自己的语言。请用文字表达式表示下列变化：

①红磷在空气中燃烧______

②氧炔焰是乙炔在空气中燃烧产生的火焰，温度可达3000℃以上。乙炔在空气中燃烧的生成物和石蜡完全燃烧的生成物完全相同,写出乙炔燃烧的的文字表达式:_________

(3)构建网络是学习化学的重要方法。

图上六种物质是初中教材中出现的化学物质，这六种物质都能产生氧气，写出物质X的名称_____;有一种物质产生氧气的原理和其他五种有本质的区别,这种物质是___,它产生氧气是____变化。

37、依据下图实验，研究变化前后物质的质量关系。

(1)实验1：

①用激光引燃铁粉，反应的化学方程式为______。

②实验过程中观察到______，天平指针最终不发生偏转。

③实验前，称得总质量为 m1；熄灭后，冷却至室温，称得总质量不变。实验小组又补充了实验：松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为m2。则m1______m2（填“＞”、“＜” 或“=”）。

(2)实验2：

蔗糖溶于水后天平指针不发生偏转，说明实验2 符合质量守恒定律。你认为这种说法是否正确？ 理由是______。

38、结合图示回答问题．

(1)写出图中标示的仪器名称：①______。

(2)用A装置制取氧气写出该反应的化学方程式_______。

(3)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至_______。

②将注射器连接到装置B的导管口处。

③缓慢拉动注射器的活塞，观察到________，说明装置B的气密性良好。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中，C装置相对于B装置具有的优点是______，图D所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：________，植物油上方原有的空气对实验结果________（填“有”或“无”）明显影响。

39、为什么将100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL？___________。

40、根据质量守恒定律解释：高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小。