1、如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是
A.
B.
C.
D.
2、科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不能达到目的的是
实验目的 | 探究可燃物的燃烧条件 | 比较蜡烛火焰各层温度 | 探究MnO2对H2O2分解速率的影响 | 证明分子是不断运动的 |
实验设计 | ||||
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、宏微结合是化学学习的重要思想。下列宏观事实的微观解释错误的是
A.一氧化碳与二氧化碳性质不同——它们分子的构成不同
B.钠元素和氯元素化学性质不同——它们原子的最外层电子数不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异大——它们碳原子的排列方式不同
D.水通电分解生成氢气和氧气——水分子中含有氢分子和氧分子
4、规范实验是实验成功的基础,下列操作正确的是
A. 闻气体气味
B. 检查装置的气密性
C. 过滤
D. 加热液体
5、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是
A.用嘴吹灭酒精灯的火焰
B.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.加热后的试管立即用水冲洗
6、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 验证质量守恒定律 | 将酒精与水混合,比较混合前后溶液的总质量 |
B | 除去氯酸钾中的少量高锰酸钾 | 加热至不再产生气体为止 |
C | 除去 CO2中混有的少量 CO | 通入过量氧气,点燃 |
D | 区分黄铜和纯铜 | 相互刻划,通过划痕区分 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A.用二氧化碳灭火
B.火箭以液氢做燃料
C.金刚石切割玻璃
D.用焦炭冶炼金属
8、下列实验方案能达到目的的是
A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气
B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐
C.除杂:在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉
D.检验:将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满
9、下列有关实验现象的描述正确的是
A.将铜和黄铜相互刻画,黄铜表面有刻痕
B.将铜丝浸入硫酸铝溶液中,有银白色固体析出
C.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.分别向碘和高锰酸钾固体中加入汽油,仅碘溶解
10、已知CaS、KHSO3、CaSO4中硫元素的质量分数为n%,则氧元素的质量分数为
A.n%
B.1-2.25n%
C.2.25n%
D.无法确定
11、下列实验基本操作中有错误的是
A.取少量碳酸钠
B.倒少量稀盐酸
C.点燃酒精灯
D.给液体加热
12、关于下列图示的说法不正确的是
A.硅的相对原子质量为28.09
B.B图中的x一定为6
C.A单质在空气中的体积分数为78%
D.B与C两种元素组成的化合物的化学式为Na2S
13、古代搭建戏台时,常把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭以减缓木材腐烂,所利用碳的化学性质是
A.具有可燃性
B.具有氧化性
C.具有还原性
D.常温下化学性质稳定
14、下列离子能在酸性溶液中共存,并形成无色溶液的是
A.、Ba2+、Cl-、
B.K+、Na+、、OH-
C.Cu2+、、
、Na+
D.Zn2+、Fe3+、、
15、在密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应
B.反应后,只有丙的质量增加
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10
D.乙一定是这个反应的催化剂
16、下列属于纯净物的是
A.香醋
B.硬铝
C.空气
D.液氮
17、下列过程中一定发生化学变化的是
A.做新衣服
B.剪窗花
C.放烟花
D.写春联
18、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案(或操作)不可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方案(或操作) |
A | 除去氯化钾粉末中少量的氯酸钾 | 加适量二氧化锰后,充分加热 |
B | 鉴别空气、O2、CO2三瓶无色气体 | 用燃着的木条检验,观察燃烧情况 |
C | 除去铜粉中少量的氧化铜粉末 | 通入足量的CO,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 取样,分别滴加肥皂水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列对主题知识的归纳有错误的是
A.化学与安全 | B.化学与资源 |
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点 ②在室内放一盆水能能防止煤气中毒 | ①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源 ②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水 |
C.化学与环境 | D.化学与生活 |
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染 ②未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘 | ①用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下 ②用铅笔芯粉末能使铁锁开启灵活 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、《本草纲目》记载,穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯()是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是
A.穿心莲内酯由55个原子直接构成
B.穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成
C.穿心莲内酯中氧元素质量分数最小
D.穿心莲内酯中碳、氧元素质量比为4:1
21、下列实验操作或现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.用剩的药品一定要放回原瓶
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.点燃甲烷前,要先验纯
22、2023 年 2 月 3 日晚,一列运载有毒化学品氯乙烯的列车在美国俄亥俄州东部脱轨,引发大火。当地应急部门6日对车载有毒气体进行"受控释放"操作,导致方圆数公里内居民因面临致命气体威胁而紧急疏散。氯乙烯(化学式为 C2H3Cl)是高分子化工的重要原料,下列关于氯乙烯的说法错误的是
A.氯乙烯具有可燃性
B.氯乙烯属于化合物
C.氯乙烯中碳元素的质量分数最大
D.1个氯乙烯分子由2个碳原子、3个氢原子、1个氯原子构成
23、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作错误的是
A.闻气体气味
B.点燃酒精灯
C.加热液体
D.取用固体药品
24、关于氧气的叙述错误的是
A.氧气具有可燃性
B.氧气能提供动植物呼吸
C.氧气能支持燃烧
D.过度吸氧不利于健康
25、某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的化肥是
A.CO(NH2)2
B.KCl
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
26、春夏季蚊虫较多,蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(HCOOH)会使人体皮肤肿痛。关于蚁酸(HCOOH),下列说法正确的是
A.蚁酸由四种元素组成
B.蚁酸分子由5个原子构成
C.蚁酸中碳元素的质量分数最大
D.蚁酸中碳、氢、氧元素的质量比是6∶1∶16
27、水和空气是人类赖以生存的重要资源,我们必须加以认识和爱护。
(1)清澈透明的泉水是_______(填“纯净物”或“混合物”),用______可以区分硬水和软水。水通直流电可得到________和_____,由此得出水是由______两种元素组成的。请举一例你在生活中节约用水的措施____。
(2)化石燃料燃烧排放的SO2、NO2等气体会形成_______腐蚀建筑物;“低碳生活”是指以减少CO2排放量为目的的生活方式。下列做法不符合“低碳”要求的是________(填字母序号)。
A.少用一次性用品,例如纸杯、一次性筷子、塑料袋等
B.大力建设火力发电站,加快经济建设
C.提倡骑自行车出行
28、水由______构成,铁由______构成,氯化钠由______构成,其中构成氯化钠的微粒符号是_________和_________。明矾在净水过程中的作用是_________悬浮杂质,使杂质沉降下去;利用活性炭净水时,能除去色素和异味,是因为它的结构__________,具有吸附性;K2FeO4是一种高效消毒剂,其中铁元素的化合价为_________。
29、请用化学符号表示:
(1)氢元素____________;
(2)保持水的化学性质的最小粒子___________;
(3)两个氢氧根离子_________;
(4)氧化铜中铜元素的化合价为+2价_________。
30、2018 年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。
(1)空气的成分按体积计算,其中氮气约占_____,稀有气体约占_____。
(2)下列属于空气污染物的是_____。
A 臭氧 B 一氧化碳 C 二氧化氮 D PM10
(3)下列行为会增加空气中PM2.5的是_____。
A 治理工地扬尘 B 露天焚烧垃圾
C 使用公共自行车 D 禁止焚烧秸杆
(4)空气是一种宝贵的资源,下列关于空气中成分用途的说法正确的是_____。
A 氧气可用于炼钢、气焊、航空航天等领域 B 氮气可用于磁悬浮列车
C 二氧化碳可参与植物的光合作用 D 氦气可以填充气球和飞艇
31、葡萄糖可迅速补充人体所需的能量,其化学式为C6H12O6。葡萄糖由______种元素组成,每个分子中共有______个原子。
32、请将体现下列实验操作目的正确选项的字母填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止实验误差 C.防止试管破裂 D.防止液体溅出
(1)实验中取多的药品,不放回原瓶:______;
(2)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视:______;
(3)加热试管里的液体,液体体积不能超过试管容积的1/3:______。
33、用化学知识分析和解决实际问题。
(1)膨化食品袋内通常充入______作保护气,延长保质期。
(2)在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,所谓“低碳”就是指较低的______排放。
(3)将密封良好的方便面从冰箱里取出后不久,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为______。
(4)生活中可以用______检验水的硬度,若水有臭味或色素,可加______除去。
34、实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,回答下列问题:
⑴二氧化锰在反应中的作用是________。
⑵下列仪器中:②的名称是________、③的名称是________;组装氧气发生装置时,应选择______________(填序号)。
⑶研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的氧气,最好采用________集气法。
35、写出下列反应的化学方程式。
(1)镁条在氧气中燃烧________________;(2)铁在氧气中燃烧_______________;(3)高锰酸钾受热分解_______________;(4)氯酸钾与二氧化锰共热_______________;(5)氯化铵和氢氧化钠在加热时反应,生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水,写出该反应的化学方程式__________________。
36、图中A是铼元素在元素周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答问题。
(1)图A中“75”表示的是铼元素的_________。
(2)B原子在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)若C表示离子,则x=_________。
(4)图D中乙代表的元素属于_________(填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素。F和Cl化学性质相似的原因是_________。
37、某研究性小组在一定温度下,用如图所示的实验装置还原纯净的氧化铁的实验。
(1)如图实验装置(已检查气密性)中加好药品、连接好仪器后进行的第一步操作是______。
(2)实验开始后,图中硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______。
(3)从环保角度看,实验装置该如何改进?
38、Ⅰ.用氯酸钾和二氧化锰加热分解可以制得O₂。
(1)装置A中仪器X的名称为______,该反应的化学方程式为______。
(2)若在装置C中装满水,收集O₂时,应从装置C的______(选填“m”或“n”)口处通入O₂。
(3)搭建如图2所示装置时,需要调整铁夹高度,可松开______(选填“K₁”、“K₂”或“K₃”)处的螺丝,待调整到所需高度后再拧紧。
(4)收集一瓶O₂并进行性质检验。
操作 | 现象 | 结论 |
| 硫燃烧时,______(填字母),生成刺激性气味的气体 a.产生大量白烟 b.发出淡蓝色火焰 c.发出蓝紫色火焰 | O₂具有氧化性 |
集气瓶中水的作用是______。 |
Ⅱ.我国新型战略核潜艇具备相当强的水下续航和高速航行能力,为了探究潜艇用制氧器。
(5)小亮以爆炸盐(溶于水会产生和
和
为原料设计了如图所示简易装置加料后,
在反应中起______作用。右舱中水的作用是______(答出一个即可)。小亮用带火星的木条放在出气口,观察到______。
39、谈一谈在实验室设计制取气体实验方案的一般思路。
40、为持续做好秋冬季大气污染防治工作,生态环境部印发实施《2021-2022年秋冬季大气污染综合治理攻坚方案》。
(1)下列各组物质中都属于空气污染物的是 (用序号填空)。
A.CO2、CO
B.NO、O2
C.CO、SO2
D.N2、CO2
(2)钢铁行业是本次治理的重点之一。焦炭是工业上炼铁的原料之一,焦炭的主要组成元素是________;钢和生铁都是铁的合金,两者在性能上差异较大,其主要原因是_______。
(3)实施散煤治理是防止大气污染的重要措施。煤和、_______、天然气是常见的三大化石燃料,居民取暖实施“煤改气”可有效减少大气污染,燃煤取暖或燃气取暖均需注意通风换气,其主要目的是_______。
(4)柴油货车也是大气污染的重要污染源之一。柴油是石油分馏得到的产品,石油分馏属于_______(填“物理”或“化学”)变化。