江苏无锡2025届初一语文下册三月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列对病句的修改不正确的一项是(    )。

A. 有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。(“研究”“了解”互换位置)

B. 随着秦始皇兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。(删掉“随着”)

C. 为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防范于未然。(把“避免”改为“防止”)

D. 近一两个月来,北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。(在“乱穿马路”后加“的行人”)

2、下面句子中没有语病的一项是(   )

A.冬天的长春是一年中最美丽的季节。

B.听到革命战士们的英勇事迹后,使我受益匪浅。

C.化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。

D.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,调到北京去了。

3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(     

A.辈(háng)       旋(wò)        石(rǔn)       默(ɡiān)

B.欺(wǔ)          (sāi)       漫(mí)        (qiáo)

C.猎(shòu)       水(fú)        (lì)        静(tián)

D.洁(jiǎo)        仁(tóng)     (yàn)       (shuò)

4、下列表述正确的一项是(   )

A.杜甫,字子美,自号“少陵野老”,唐代伟大的浪漫主义诗人,他被后人称为“诗史”,他的诗被称为“诗圣”。《茅屋为秋风所破歌》展现了一个生活贫困,却舍已为人、关心天下“寒士”、忧国忧民的诗人形象。

B.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,“说”是“谈谈”的意思,是一种议论文体裁。这篇文章以马为喻,谈的是人才问题,表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。

C.《小石潭记》作者柳宗元是“唐宋八大家”之一,他擅长写山水游记,本文是他游览永州之时所写的“永州八记”的第四篇。“记”是一种文体,以记叙描写为主,也可以议论抒情为主。

D.《社戏》作者是鲁迅,选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面古诗,完成⑴⑵两小题。

晚步

[宋]真山民

未暝先啼草际蛩,石桥暗度晚花风。

归鸦不带残阳老,留得林梢一抹红。

【注释】①蛩:蟋蟀。②度:吹来。

(1)本诗全方位、多角度地描绘了“晚步”的景象,有听觉上的 ,嗅觉上的 ,还有视觉上的暮鸦归巢、残阳留梢。

(2)有人认为本诗抒发了诗人的悲凉情绪,有人认为表达了诗人的欣喜愉悦之情。你是怎样理解的?试作分析。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写古诗文中的名句。

①《桃花源记》中桃花源人的神态: __________________

②《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:_____________________

③成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句: _________________

④关关雎鸠,_________。(《诗经·关雎》)

____________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》)

⑥城阙辅三秦,___________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

____________, 团团围定炕上坐。(贺敬之《回延安》)

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读下面的文段,回答问题。

保尔常常利用战斗空隙读书,他特别爱读甚至曾经在篝火旁边向战友们大声朗读的一本书是《 》,书中主人公的坚强性格使他深受感动……保尔瘫痪及失明后,也曾一度灰心丧气,但坚强的革命信念又让他走出了低谷,他想写一部题为《 》的小说。小说写完后,母亲把它寄往省委宣传部。不久后回复的电报来了:小说大受赞赏,即将出版,祝贺成功!保尔的心又跳动起来,他又有了新的战斗武器一一写作。

保尔特别爱读的一本书是《________》;他要写的这部小说题目是《________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文章,完成下列小题。

父爱如海

马云

①1964年9月10日,我出生在杭州一户普通人家。从小学到中学,身材瘦小的我有一个和自己条件很不匹配的爱好——打架,还因此缝过13针,挨过处分,父亲为此帮我转过三次学。

②当时,父亲是一家戏剧协会的负责人。为了陶冶我的情操,在我们兄妹中,他带我看戏最多。但我对吴侬软语似的唱腔丝毫不感兴趣,倒是对武生们在台上的好身手佩服不已,开始痴迷武术,学起散打和太极拳来。

③记得母亲曾不无惋惜地对父亲说:“小云天生不按常理出牌,说教只怕没用。”但父亲回复母亲的话让我至今印记深刻,他说:“那我就当一把铁锹,一天一小铲,尽量挖出他的闪光点,再用闪光点去填埋他的劣根吧。”

④我后来能够学好外语,并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来,要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励。记得8岁时的一天,老爸因为我的调皮骂了我,我很生气,就用从小伙伴那学来的几句英语还口,我爸听不懂,但是发现我是在说外语时,他忽然笑眯眯地看着我说:“你小子是不是在用英语骂我呢?那好好学英语,学到能随心所欲地讲,那样骂人才痛快!”他的这句话成为我日后学好外语的莫大动力,对于英语学习可以说越学越带劲。

⑤父亲发现我对英语有兴趣后,从8岁那年,就骑着自行车带我到西湖边上找老外聊天儿。我用所学的只言片语与老外越聊越开心,越聊越过瘾,学习英语也越来越带劲。从13岁起,我就自己骑着自行车带着老外满杭州跑。从初中到高中,我其他各科成绩都很平常,唯有英语,真的成为我的闪光点,我几乎包揽了大小英语考试的第一名。但这个唯一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实,第一次高考,我语文成绩全年级第一,数学是倒数第一。

⑥高考落榜后,我决定出去打工,到一家宾馆应聘保安。结果,因为个儿矮被淘汰。那时,我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志越来越消沉,悄悄找了关系,让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动加上每月30.5元的工资让我渐渐麻痹,也许这就是我的生活方式。父亲却像一把铁锹,又一次开始铲凿我的痛处,记得他问我:“你每天骑20多公里路,来来回回都不累,为什么就不能再走一遍高考的路?”父亲的激励,让我下了决心,参加第二次高考,结果金榜题名的美好结局依然没有出现。

⑦再复习一年,第三次参加高考的决定,是我自己下的,父亲是全家唯一没有反对我的人,还为我请了一名杭州市的数学特级教师。结果第三次参加高考时,我的数学考了79分,但依然离本科上线差5分。或许是我们父子俩的执著感动了上苍,当年杭州师范学院本科未招满,我终于跌跌撞幢读上了本科,还被调配进英语专业。

⑧能够学到我的长项专业,让我的大学生活如鱼得水,点亮了我的人生。大学里,我开始积极参加校内的各种社团活动,不仅成为学校学生会主席,还当上了杭州市学联主席。后来到杭州电子科技大学任教,我凭借独到的教学方法,当选1995年杭州市“十大杰出青年教师”。1995年,我作为浙江省交通厅指派的英语翻译,随团访问美国,让我有机会接触到因特网。回国后,我很快组建了中国最早的一批网站之一——中国黄页。1999年,我创办阿里巴巴网站……

⑨20多年的人生里,我的生活仿佛是“芝麻开门”的神话故事,发生了翻天覆地的变化。但我没有觉得不可思议,因为父亲几十年的爱,一铲一铲地为我开凿出了最宝贵的成功动因——挖掘我的兴趣,促成我做自己感兴趣的事,并把其变成我的特长,最后让它成为助力我人生的潜能。

1请用简洁的语言概括文中父亲为我做的事情。

(1)________

(2)为陶冶我的情操,父亲带我看戏最多。

(3)父亲以骂人痛快为由,鼓励我学好英语。

(4)________

(5)高考落榜后,父亲悄悄找关系帮我找工作。

(6)________

2通读全文,说说文中的父亲是个怎样的人?

3有人认为第⑧自然段游离“父爱如海”的主题,你怎么看?请说明理由。

4第⑨自然段加点字“一铲一铲”内涵丰富,你如何理解?请结合文意概括。

六、作文(共1题,共 5分)

9、请以“我微笑着走近你”为题写一篇文章。

要求:①不少于600字。②文体自选(诗歌除外)。③文中不得出现真实的人名、校名。

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