新疆克拉玛依2025届初二语文下册二月考试题

1、下列加点字注音无误的一项是()

A. 气魄（pò）  狂澜（lán） 胸膛（táng）山涧（jiàn）

B. 喧闹（xuān）榜样（bǎng）丰饶（ráo） 哺育（pǔ）

C. 气氛（fēn） 镐头（gǎo） 禾稻（dào） 惩罚（chěng）

D. 诧异（chà） 懊悔（ào）  默契（qiè） 字帖（tiè）

2、下列句中加点词语的含义理解错误的一项是（     ）

A．最讨厌的是常喜欢切切察察。（细碎的说话声）

B．向人们低声絮说些什么事。（絮絮叨叨地说）

C．我那时似乎倒并不怕，因为我觉得这些事和我毫不相干的。（一点儿关系都没有）

D．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。（震惊害怕）

3、下列各项解说完全正确的一项是（ ）

A.“丰富同学们的业余生活”和“业余生活很丰富”加点的“丰富”都是形容词。

B.“轻歌曼舞”“意志坚定”“传承家风”“歌唱祖国”四个短语结构各不相同。

C.“我拥有一颗时刻准备远行的心。”这个句子的主干是“我拥有心”。

D.“通沪铁路7月1日正式通车，上海市民抽个周末就能去扬州享受‘早上皮包水、晚上水包皮’。”这个句子没有语病。

4、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

网络不是法外之地，也要受到法律法规和公序良俗的约束。自媒体人说的话不符合道德规范，理应受到谴责；自媒体号违反法律法规，理应被禁言封号。   不断净化网络环境，   能真正   一个良好的舆论生态。无规矩不成方圆，规矩更明朗，就更容易遵守。自媒体平台的责任也要加强。就像是黑餐馆上线外卖平台、假冒商品进驻电商平台，这些平台要担责一样，自媒体平台尽到了监管责任，就可以起到   的效果。

A. 只有   才   创造   事倍功半 B. 只要   就   创造   事半功倍

C. 只有   才   营造   事半功倍 D. 只要   就   营造   事倍功半

5、请选出对“礼”的部首和笔画判断正确的一项（     ）

A．“礼”的部首是“”；“礼”的第三笔是“丶”。

B．“礼”的部首是“”；“礼”的第四笔是“丶”。

C．“礼”的部首是“”；“礼”的第三笔是“丶”。

D．“礼”的部首是“”；“礼”的第四笔是“丶”。

6、下列词语的书写和加点字的注音，全部正确的一项是（ ）

A.谰语（lán）   憎恶（zèng）   心有灵犀（xī）   酣然入梦（hān）

B.殷红（yīn）   挑逗（tiǎo）   怏怏不乐（yàng）   锋芒毕露（bì）

C.矜持（jīn）   修葺（qì）   颠沛流离（diān）   悲天悯人（mǐn）

D.愧怍（zuò）   炽热（chì）   一泄万丈（xiè）   语无伦次（lún）

7、下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A.斑澜 竹蔑 拍摄 五脏六腑

B.保嶂 吟唱 慎重 千钧重负

C.竹竿 门槛 烦躁 骇人听闻

D.堡垒 严谨 闲瑕 仙露琼桨

8、   卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】解释下面句中加点词。

（1）尝射于家圃（___）（2）但微颔之（___）（3）睨之久而不去（___）（4）徐以杓酌油沥之（___）

【2】翻译下面的句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）尔安敢轻吾射！

【3】下列加点词的意义和用法相同的一项是（）。

A. 康肃笑而遣之   送杜少府之任蜀州

B. 公亦以此自矜 固国不以山溪之险

C. 乃取一葫芦置于地 先生是年乃能言

D. 睨之，久而不去 周朝、宋朝相去几何时矣

【4】卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同，那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

9、根据课文或要求默写。

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（________）

A.谁家玉笛暗飞声，散入春风满骆城。

B.夜澜卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C.旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声。

D.深林人不知，明月来相照。

E.我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。

F.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

（2）根据课本，在横线上填入名句。（六题只选四题作答）

①____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

②________________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）

③____________________，关山度若飞。《木兰诗》）

④草树知春不久归，____________________。（韩愈《晚春》

⑤____________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

⑥潮平两岸阔，____________________（王湾《次北固山下》）

（3）根据语境，在横线上填入所学过的古诗名句。

①古诗中有许多表现战争惨烈的句子，《木兰诗》中就有这样的诗句：____________________，____________________。

②描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子____________________，____________________。

10、我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

【1】选段中“走在前边”“为头的那个小姑娘”有什么特点？请简要概括。

【2】选段插叙了什么事情？插叙这件事情的作用是什么？

【3】文章结尾引用“驿路梨花处处开”的诗句，以下对此分析有误的一项是( )。

A. 照应文章的标题，使文章首尾呼应，浑然一体，结构更加严谨。

B. 抒发思古之幽情，缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩；同时也增添了文章的文采。

C. 这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花，也是哈尼姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。

D. 含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义，升华了文章的主题思想。

11、课内现代文阅读

老王（节选）

杨绛

（1）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌①在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

（2）他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

（3）我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

（4）我强笑②说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

（5）他只说：“我不吃。”

（6）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

（7）我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

（8）他也许觉得我这话有理，站着等我。

（9）我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

（10）过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

（11）“早埋了。”

（12）“呀，他什么时候……”

（13）“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

（14）他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

（15）我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍③。

【1】对课文语言赏析不正确的一项是：（   ）

A.课文中“他送的冰比他前任送的大一倍” ，“前任”一词简练之至，大词小用，又很风趣。

B.①句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。

C.②句“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。

D.③句中作者会感到“愧怍”是因为“我”觉得幸运者有责任关爱不幸者，老王是个幸运的人，“我”觉得自己对老王没有关爱，所以感到“愧怍”，而且呼吁大家关注不幸者。

【2】对课文内容理解不正确的一项是：（   ）

A.课文对老王生活和品质两方面的表现，可以用苦和善两个字概括。

B.老王在去世前送给“我”香油和鸡蛋，体现了老王知恩图报、心地善良的性格特点。

C.能揭示全文主旨的“文眼”是“等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水”。

D.老王送的鸡蛋“多得数不完”实际是作者认为：鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意，体现了他善良的性情，这种情义是无法计量的。

12、作文题目：那轮明月

要求：①不少于600字；②诗歌除外，文体不限；③不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。