山西太原2025届初一数学下册二月考试题

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如图,点AB在反比例函数yx0)的图象上,点CD在反比例函数yk0)的图象上,ACBDy轴,已知点AB的横坐标分别为12OACCBD的面积之和为,则k的值为(

A.2 B.3 C.4 D.

2、用若干个大小相同,棱长为1的小正方体搭成一个几何体模型,其三视图如图所示,则搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是(  )

A. 4   B. 5   C. 6   D. 7

 

3、下列函数关系中,y不是x的反比例函数的是(  

A. B. C. D.

4、如图所示,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是( 

A.2   B.3   C.4   D.5

 

5、如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是(   )

A.  B.  C.  D.

6、9的平方根是(  

A.3 B.3―3 C.―3 D.81

7、中,DE分别是ABAC的中点,若,则DE的长为(       ).

A.2

B.3

C.4

D.12

8、小明发现墙上有四边形涂鸦,如图,,现在小明想用一个最小的圆形纸板对其完全遮盖,则此圆形纸板的直径为(  )

A.

B.

C.

D.

9、某校举行初中生古诗词朗诵大赛,27位同学参加选拔赛,所得的分数各不相同,按成绩取14名进入决赛.若知道某同学的分数,要判断他能否进入决赛,只需知道这27位同学分数的(  )

A.众数 B.中位数 C.方差 D.平均数

10、数据8、8、6、5、6、1、6的众数是【 】

A.1

B.5

C.6

D.8

二、填空题(共6题,共 30分)

11、一只袋子中装有3个白球和7个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,摸到白球的概率是 

 

12、如图,点A在反比例函数象上,AMy于点MPx上一点,当APM的面4k__________

 

13、若α为锐角,且tan (90°-α)= ,则tan α=___________.

 

14、方程组的解是 

 

15、计算的结果为______.

16、若关于x的分式方程的解是正数,则实数m的取值范围是_________

三、解答题(共8题,共 40分)

17、如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA5PB12PC13,若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△PAB,求点P与点P′之间的距离及∠APB的度数.

18、已知:函数yax2-(3a+1)x+2a+1(a为常数).

(1)若该函数图象与坐标轴只有两个交点,求a的值;

(2)若该函数图象是开口向上的抛物线,与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),与y轴交于点C,且x2x1=2.

①求抛物线的表达式;

②作点A关于y轴的对称点D,连接BCDC,求sin DCB的值.

19、某校开展节约用电,保护环境活动,为了了解开展活动一个月以来节约用电情况,从九年级的300名同学中随机选取40名同学,统计了他们各自家庭一个月节约用电的情况,绘制统计表如下:

节电量/

2

3

4

5

6

家庭数/

5

12

12

8

3

 

请你估计九年级300名同学的家庭一个月节约用电的总量大约是_______度.

20、小明做游戏:游戏者分别转动如图的两个可以自由转动的转盘各一次,当两个转盘的指针所指数字都为x24x+30的根时,他就可以获得一次为大家表演节目的机会.

1)利用树状图或列表的方法(只选一种)表示出游戏可能出现的所有结果;

2)求小明参加一次游戏就为大家表演节目的机会的概率是多少.

21、如图,在平行四边形ABCD 中,EF 分别是 ADBC 上的点,连接 AFCE,且 AFCE

求证:∠BAF=∠DCE

22、如图,线段经过的圆心,交两点,的弦,连接,连接并延长于点,连接于点

(1)求证:直线的切线;

(2)求线段的长.

23、甲乙两地分别对本地各40万人接种某种疫苗,甲地在前期完成5万人接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种,甲地经过a天后接种人数达到25万人,由于情况变化,接种速度放缓,结果100天完成接种任务,乙地80天完成接种任务,在某段时间内,甲、乙两地的接种人数y(万人)与各自接种时间x(天)之间的关系如图所示.

(1)乙地每天接种_________万人,

(2)当甲地接种速度放缓后,求y关于x的函数表达式;

(3)当乙地完成接种任务时,求甲地未接种疫苗的人数.

24、操作:小明准备制作棱长为1cm的正方体纸盒,现选用一些废弃的圆形纸片进行如下设计:

说明:方案一:图形中的圆过点ABC

方案二:直角三角形的两直角边与展开图左下角的正方形边重合,斜边经过两个正方形的顶点.

纸片利用率=×100%

发现:(1)方案一中的点AB恰好为该圆一直径的两个端点.

你认为小明的这个发现是否正确,请说明理由.

2)小明通过计算,发现方案一中纸片的利用率仅约为38.2%

请帮忙计算方案二的利用率,并写出求解过程.

探究:

3)小明感觉上面两个方案的利用率均偏低,又进行了新的设计(方案三),请直接写出方案三的利用率.

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