1、如图,△ABC与△DEF都是等腰三角形,且AB=AC=3,DE=DF=2,若∠B+∠E=90°,则△ABC与△DEF的面积比为( )
A、9:4 B、3:2 C、:
D、3
:2
2、如图,在中,
,点
沿
自
向
运动(点
与点
,
不重合),作
于点
,
于点
,则
的值( ).
A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 先变大再变小
3、一元二次方程﹣x2+2x=﹣1的两个实数根为α,β,则α+β+α•β的值为( )
A.1
B.﹣3
C.3
D.﹣1
4、已知点A与点B关于原点对称,A的坐标是(2,﹣3),那么经过点B的反比例函数的解析式是( )
A.y=﹣
B.y=﹣
C.y=﹣
D.y=﹣
5、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论(1)4a+2b+c>0;(2)方程ax2+bx+c=0两根之和小于零;(3)y随x的增大而增大;(4)一次函数y=x+bc的图象一定不过第二象限.其中正确的个数是( )
A. 4 个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )
A.
B.
C.
D.
7、如图,菱形 ABCD 的边长为4 ,A 60, M 是 AD 的中点, N 是 AB 边上一动点, 将AMN 沿 MN 所在的直线翻折得到AMN ,连接 AC ,则当 AC 取得最小值时, tan DCA的值为( )
A.
B.
C.
D.
8、如图,老师出示了小黑板上的题后,小华添加的条件是过点(3,0);小彬添加的条件是过点(4,3);小明添加的条件是a=1;小颖添加的条件是抛物线被x轴截得的线段长为2.你认为四人添加的条件中,正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9、已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=cx﹣与反比例函数y=
在同一坐标系内的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
10、若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点A和B,顶点为C,且b2﹣4ac=4,则∠ACB的度数为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
11、某运动队要从甲、乙、丙、丁四名跳高运动员中选拔一人参加比赛,教练组统计了最近几次队内选拔赛的成绩并进行了分析,得到如下表:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数( | 176 | 173 | 175 | 176 |
方差 | 10.5 | 10.5 | 32.7 | 42.1 |
根据表中数据,教练组应该选择________参加比赛(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”).
12、4的平方根为_____________.
13、如图,ABCD是⊙O的内接四边形,点E在AB的延长线上,BF是∠CBE的平分线,∠ADC=110°,则∠FBE=________________.
14、“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝.如图所示的弦图游戏板,由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形游戏板,其中直角三角形的两直角边之比均为2:3,假设飞镖投中大正方形区域内每一点是等可能的(投中直角三角形、小正方形的边界或没有投中游戏板,则重投1次),现随机地向大正方形内部区域投掷飞镖,则飞镖投中阴影区域的概率是______.
15、如图,点是上⊙O两点,
,点
是⊙O上的动点(
与
不重合),连结
,过点
分别作
于
,
于
,则
_____.
16、2016年全国毕业高校毕业人数预计达到7500000人,其中7500000用科学记数法表示为 .
17、如果一个函数的图象关于y轴对称,我们就称这个函数为偶函数.
(1)按照上述定义判断下列函数中,_____是偶函数.
.y=3x
.y=x+1
.y=
.y=x2
(2)若二次函数y=x2+bx﹣4是偶函数,该函数图象与x轴交于点A和点B,顶点为P,求△ABP的面积.
18、先化简再求值:(x+)÷
,其中x是方程x2-2x=0的根.
19、如图,是一种斜挎包,其挎带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小敏用后发现,通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使挎带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占的长度忽略不计)加长或缩短.设单层部分的长度为,双层部分的长度为
,经测量,得到如下数据:
(1)求出关于
的函数解析式,并求当
时
的值;
(2)根据小敏的身高和习惯,挎带的长度为时,背起来正合适,请求出此时单层部分的长度;
(3)设挎带的长度为,求
的取值范围.
20、某市教育局想了解各学校教职工参与志愿服务的情况,在全市各学校随机调查了部分参与志愿服务的教职工,对他们的志愿服务时间进行统计,整理并绘制成两幅不完整的统计图表.
| 志愿服务时间(小时) | 频数 |
A |
|
|
B |
| 10 |
C |
| 16 |
D |
| 20 |
请根据两幅统计图表中的信息回答下列问题:
(1)表中________;扇形统计图中“C”部分所占百分比为________,“
”所对应的扇形圆心角的度数为________;若该市共有5000名教职工参与志愿服务,那么志愿服务时间多于60小时的教职工人数大约为________人;
(2)若李老师和王老师参加志愿服务活动,社区随机安排他们两人到三个不同的路口做文明劝导员.他们被安排在每一个路口的可能性相同.请用列表或画树状图的方法求出李老师和王老师恰好被安排在同一路口的概率
21、计算:2+
-
–
22、
为改善生态环境,防止水土流失,2017年植树节前期某村计划在荒坡上种1200棵树。由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种20%,结果提前5天完成任务,请问原计划每天种多少棵树?
23、问题情景:
如图,在直角坐标系xOy中,点A、B为二次函数y=ax2(a>0)图象上的两点,且点A、B的横坐标分别为m、n(m>n>0),连接OA、AB、OB.设△AOB的面积为S时,解答下列问题:
探究:当a=1时,
| mn | m | S |
m=3,n=1 | 3 | 2 |
|
m=5,n=2 | 10 | 3 |
|
当a=2时,
| 2mn | m | S |
m=3,n=1 | 6 | 2 |
|
m=5,n=2 | 20 | 3 |
|
归纳证明:
对任意m、n(m>n>0),猜想S=_________________ (用a,m,n表示),并证明你的猜想.
拓展应用:
若点A、B的横坐标分别为m、n(m>0>n),其它条件不变时,△AOB的面积S=____ (用a, m,n表示).
24、小楠是一个乐学习,善思考,爱探究的同学,她对函数的图象和性质进行了探究,请你将下列探究过程补充完整:
(1)函数的自变量
的取值范围是________________;
(2)用描点法画函数图象:
①列表:
… | -5 | -2 | -1 | 0 | … | 2 | 3 | 4 | 7 | … | |
… | 2 | 3 | … | 6 | 3 | 2 | 1 | … |
表中的值为______________,
的值为_______________.
②描点连线:请在右图画出该图象的另一部分.
(3)观察函数图象,得到函数的性质之一:当
_____________时,函数值
随
的增大而增大.
(4)应用:若,则
的取值范围是______________.