1、如图,这是李强同学设计的一个计算机程序,规定从“输入一个值”到判断“结果是否
”为一次运行过程.如果程序运行两次就停止,那么
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
2、将分式中的x、y的值同时扩大3倍,则分式的值( )
A.扩大3倍
B.缩小到原来的
C.保持不变
D.扩大9倍
3、如图是一株美丽的“勾股树”,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直三角形,若正方形的面积分别是9、25、1、9,则最大正方形
的边长是( )
A.12
B.44
C.
D.无法确定
4、在直角三角形中,斜边长为13,一直角边为5,则直角三角形的面积是( )
A. 60 B. 30 C. 65 D.
5、在菱形ABCD中,,点E为AB边的中点,DE是线段AP的垂直平分线,连接DP、BP、CP,下列结论:①DP=CD;②
;③
;④
,其中正确的是( )
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
6、若,
,则
等于( )
A.
B.6
C.21
D.20
7、如图九年级3班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图,(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于25分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 ( )
A.80﹪ B.70﹪ C.62﹪ D.86﹪
8、下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )
A.两条直角边对应相等 B.两个锐角对应相等
C.斜边和一直角边对应相等 D.斜边和一锐角对应相等
9、实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B.
C.
D.
10、如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为( )
A.4
B.3
C.4.5
D.5
11、如图,在正方形ABCD中,以AB为边在正方形内作等边△ABE,连接DE,CE,则∠CED的度数为__________.
12、若分式的值为0,则
的值是 _____.
13、若不是二次根式,则x的取值范围是_______。
14、如图,中,
平分
,交
于
,
于点
,
的面积是
,
,
,则
______
.
15、如图,在一个长为2 m,宽为1 m的长方形场地上,放着一根长方体的木块,它的棱和场地宽AD平行且棱长大于AD,木块从正面看是边长为0.2 m的正方形,一只蚂蚁从点A处到达C处需要走的最短路程是____m.
16、在□ABCD 中,若添加一个条件_____________,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件____________,则四边形ABCD是菱形.
17、如图,两条宽度分别为2和4的长方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形,若
,则四边形
的面积是___
18、如图,长为12cm的弹性皮筋AB直放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升8cm至D点,则弹性皮筋被拉长了________;
19、如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,AD=6,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则线段A'B的长度为____,折痕DG的长度为____.
20、直线向下平移2个单位长度得到的直线是__________.
21、(1)分解因式:;(2)利用分解因式简便计算:
22、用配方法解方程:
23、计算:
24、设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c.
(1)已知a=12,b=5,求c;
(2)已知a=3,c=4,求b.
25、已知⊙O为△ABC的外接圆,圆心O在AB上.
(1)在图1中,用尺规作图作∠BAC的平分线AD交⊙O于D(保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)如图2,设∠BAC的平分线AD交BC于E,⊙O半径为5,AC=4,连接OD交BC于F.
①求证:OD⊥BC;②求EF的长.