1、若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣3)0,那么a、b、c三数的大小为( )
A. a>c>b B. a>b>c C. c>b>a D. c>a>b
2、在平面直角坐标系中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”例如:三点坐标分别为
,
,
,则“水平底”
,“铅垂高”
,“矩面积”
若
、
,
三点的“矩面积”为15,则t的值为( )
A.或7
B.或6
C.或7
D.或6
3、下面运算中,结果正确的是( )
A. B.
C.
D.
4、下列图形中,正确画出AC边上的高的是( )
A.
B.
C.
D.
5、如果,则
的取值范围是()
A. B.
C.
D.
6、如图,三角形ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,CD<AC的理由是( )
A.两点之间,线段最短
B.同一平面,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.垂线段最短
D.直线外一点到直线上的点的距离中,垂线最短
7、下列各数中,无理数是( )
A.﹣2
B.5π
C.3.14
D.
8、下列图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
A.
B.
C.
D.
9、在实数,0,π,
,
中,无理数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
10、《九章算术》中有这样一个题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?其译文是 :今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x斗,行酒为y斗,则可列二元一次方程组为( )
A.
B.
C.
D.
11、下列各组线段能组成三角形的是( )
A. B.
C.
D.
12、若且
.则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
13、如图,已知AB∥ED,∠B=40°,CN是∠BCE的平分线,CM⊥CN,则∠BCM=_______°.
14、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做__________.
15、若分式值为零,则
__________.
16、计算:__________.
17、如图,五边形ABCDE是正五边形,,则∠1-∠2=_________°.
18、计算:_________ (结果用科学计数法表示)
19、如图,写出一个能判定AD∥BC的条件_______.
20、(103)6=_______;(-a2)5=________;(-mn)4=________;(a3)2·(a2)4=_______.
21、如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件,试说明:AB=AC.
(1)你添加的条件是 ;
(2)请写出说明过程.
22、如图,已知直线AD∥BC,且都被直线BE所截,交点分别为A、B,AC⊥BE于点A,交直线BC于点C,∠1=44°,求∠2的度数.
23、先化简,再求值: ,其中:
.
24、利用公式计算:
(1)103×97 (2) 20192﹣2018×2020.
25、如图,在直角坐标系中,己知
,
,将线段OA平移至CB,点D在
轴正半轴上(不与点A重合),连接OC,AB,CD,BD.
(1)直接写出点C的坐标;
(2)当△ODC的面积是△ABD的面积的2倍时,求点D的坐标;
(3)若∠OCD=25°,∠DBA=15°,求∠BDC.并说明理由.
26、某校为了解学生的课外阅读情况,对部分学生进行了调查,并统计他们平均每天的课外阅读时间t(单位:min),然后利用所得数据绘制如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)本次调查活动采取了什么调查方式,样本容量是多少?
(2)求图2中C的圆心角度数为度数,补全图1的频数分布直方图.
(3)该校有900名学生,估计该校学生平均每天的课外阅读时间不少于50min的人数.