1、已知是方程
的解,则
的值为( )
A.-2 B.0 C.2 D.10
2、为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,李老师让学生把长的彩绳截成
和
的两种彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费且两种不同规格彩绳都要截出来的前提下,你有几种不同的截法( )
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
3、把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
4、以下∠1 与∠2 一定相等有( ).
A. B.
C.
D.
5、体育课上,甲、乙两位同学在测量贾丁同学的一次跳远成绩.是起跳线(如图4),
、
表示贾丁同学两只脚的落地点,
,
,垂足分别为
、
.测量数据如下:
米,
米,
米,
米.你认为贾丁同学这次跳远的成绩应该是…………………………( )
A. 米 B.
米
C. 米 D.
米
6、的平方根是( )
A. -0.7 B. ±0.7 C. 0.7 D. 0.49
7、(广南县校级月考)确定一个点的位置,下列说法正确的是( )
A. 偏东10°,100米 B. 东南方向
C. 距这里150米 D. 由此向南100米
8、如图,△ADE是由△DBF沿BD所在的直线平移得到的,AE、BF的延长线交于点C,若∠BFD=45°,则∠C的度数是( )
A.43° B.45° C.48° D.46°
9、下列说法不正确的是( )
A. 1的算术平方根是1 B. 0的平方根是0 C. ﹣1的立方根是±1 D. 4的平方根是±2
10、4的平方根是
A. 2 B. ±2 C. 16 D. ±16
11、下列各式,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
12、计算(a-1)(a+1)-(a2+1)的结果是( )
A. 2a B. 0
C. -2 D. -1
13、任意一个十边形的内角和为_____________________.
14、已知A(6,0),B(—2,1),O(0,0),则三角形ABO的面积为______.
15、如图,若∠A=110°,AB∥CD,AD∥BC,则∠ECD=_________.
16、的相反数是_____.
17、若单项式2ax+2b2与–3aby的和仍是一个单项式,则xy等于__________.
18、已知m+n=2019,m-n=,则m2-n2的值为______.
19、如图所示,已知a∥b,将含30°角的三角板如图所示放置,∠1=105°,则∠2的度数为____________.
20、如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E,F为AD上的两点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是________.
21、沙沙骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校. 以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.
根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)沙沙家到学校的路程是多少米?
(2)在整个上学的途中哪个时间段沙沙骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?
(3)沙沙在书店停留了多少分钟?
(4)本次上学途中,沙沙一共行驶了多少米?
22、把下列多项式因式分解;
6x3y-12x2y2+6xy3.
23、先化简,再求值:(a+2b)(2b-a)+(a-2b)2,其中a=2,b=-1.
24、已知:如图,、
是
上两点,
,
,
,问:
吗?说明理由.
25、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中.
(1)把△ABC平移至A′的位置,使点A与A′对应,得到△A′B′C′;
(2)图中可用字母表示,与线段A A′平行且相等的线有哪些;
(3)求△A′B′C′的面积.
26、比较下列各组数的大小:
(1)与6;
(2)与
;
(3)与
.