1、《小真的长头发》一文表现了( ),使文章读起来生动有趣。
A.儿童天真的想象力
B.儿童会吹牛
C.头发真的可以很长
2、“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”与这句话表达的意思相同的一项是( )
A.马跑得越快,离楚国不是越远。
B.马跑得越快,离楚国也就越远了。
C.马跑得越快,离楚国不是越近。
D.马跑得越快,不会离楚国越远。
3、下列诗句不是描写节日情景的一项是( )
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
4、我是小裁判:下面说法不正确的一项是( )
A.“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”点明了诗人的家乡在现在的山东省。
B.“独在异乡为异客”中的“独”“异”表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。
C.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这两句诗的意思是:初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
5、把下面成语补充完整并选填到合适的句子中。
大_____广_____ 街_____巷_____ 五_____八_____
________欲聋 _____山_____野 ____如____来
①传说在我国南方有一座山,_________长满了竹子。
②_________村里村外,爆竹声_________ 。
6、按要求填空。
1.“信”在字典中的解释有:①诚实、不欺骗;②相信;③信息;文中的“失信”的“信”的意思是___________(填序号),课题中的“我”指的是________,文中写“我”不能对______失信。这是因为“我”答应她要_____________。
2.关于诚信的成语,我知道的还有_______________(至少写两个)
7、根据课文内容完成填空
1、在微风中,在阳光下,燕子_______________从天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,_____________那边的柳树下了;还有几只_______________________过湖面,剪尾或翼尖偶尔____________了一下水面,那小圆晕便_____________一圈一圈地开去。
2、一进桃园,“我”满怀__________,一脸________,对王大伯的话__________;二进桃园,“我”急切_____________桃花能早日变成桃子;三进桃园,“我”______________。剪枝的学问启示我们:“___________是为了__________”,生活处处有______________,我们要做_____________。
3、我们学过的三则伊索寓言中,给我印象最深的一则是《___________________》,从中我明白了_________________________________________________________。我还读过其他几则伊索寓言,如《________________________》。
4、读书可以“明道理”。《苹果里的五角星》告诉我们__________________________________________,
《金子》告诉我们__________________________________________。
5、北起____________,南起______________ ,京杭大运河谱写了_______________。是谁__________________________?是我们_______________________。
8、看拼音,写词语。
mó gu chèn shān xùn sù wēi wǔ
9、阅读。
小猪找朋友
小猪想找个朋友玩。
这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你跟我一起玩好吗?”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”
小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“ ?”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”
忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里了。它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快就把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
勤劳——( ) 讨厌——( ) 伤心——( )
【2】在文中横线的空白处填上恰当的语句。
【3】因为小猪以前___________、_______________,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。
【4】小猪做了一件什么事让大家改变了对它的看法?
___________________________________________
【5】读了这篇短文,你明白了什么道理?
__________________________________________
10、理解课文内容,回答问题。
⑴“是我不该一个人吃了个大西瓜,这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同?如果不同,各自代表什么意思?
⑵这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象?
11、阅读短文,回答问题
有一次,他忽然想出了一个主意:也开了张收款单寄给妈妈,索取每天帮妈妈做事的报酬。
这天,妈妈发现自己的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠儿子彼得如下款项:
去取生活用品20芬尼;把信件送往邮局10芬尼;在花园里帮助大人干活20芬尼;他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他要的60芬尼报酬。正当他要把钱放进口袋里时,突然发现旁边还放着一张母亲给他的账单。
彼得欠母亲如下款项:
十年的幸福生活0芬尼;十年中的吃喝0芬尼;生病时的护理0芬尼;有个爱他的母亲0芬尼,共计0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分!他悄悄地走到母亲身边,把那60芬尼塞进了她的口袋里。
【1】根据上下文理解带点词语的意思。
主意:
索取:
报酬:
羞愧:
【2】彼得和妈妈的账单有什么不同?
【3】彼得看了妈妈的账单后会对妈妈说些什么呢?
【4】从文中划线的句子可以看出彼得是个怎样的孩子?
【5】读完短文后,你想对彼得说些什么?
12、课外阅读。
掩饰过失的猫
有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它挤出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”
【1】在文中找出下列词语的近义词。
惊讶——( ) 掩盖——( )
【2】给文中画横线的句子换个说法。
______________
【3】这则寓言写了哪几件猫掩饰过失的事情?
________________
【4】读了这则寓言,你明白了什么?
__________________
13、阅读天地。
①不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。②还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】画线句①自问自答,这样的句子叫(反问句 设问句)。我也能写这样的句子。
___________________________________________
【2】用昙花举例的作用是( )。
A. 说明昙花的奇特
B. 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关
【3】读画线句②,想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合,查找资料,举两个例子。
_____________________________________________________
【4】读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗?将这些因素写在横线
① ② ③ ④
14、阅读理解。
在沙漠地区,植物很稀少,它们为了适应干旱的气候,便长成了与众不同的奇怪相貌。
号称“无叶树”的梭梭,为了减少水分的蒸发,叶子已经退化得像鳞片一样裹在树枝上,主要靠绿色的树枝代替叶子进行光合作用,制造养料。
仙人掌把叶子变成了刺,怪柳干脆没有叶子。
在风沙侵袭、沙丘流动的地区,还常常可以看到沙丘上生长着花儿鲜红的红柳树,为沙漠增添了生气。风卷流沙压埋它一次,它就又迅速地生长一层,始终傲立在沙丘之上,把沙丘踩在脚下。
沙漠里还有一种高大的胡杨树,它不怕沙漠里的盐碱,因为它本身是一座小型的化工厂,把对植物有害的盐碱,变成可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。只要在树干上划上一刀,它就会淌下像眼泪一样的胡汤碱来。
不过,沙漠中的植物尽管样子不同,性格各异,但也有其共性。比如,为了吸取沙土深层的水分以维持生命,沙漠植物都有特别发达的根系。有些沙漠植物的主根可以达到20多米深。再如,沙漠植物大都长成“根深但叶不茂”的怪样子——这是它们适应沙漠气候环境的结果。
【1】号称“无叶树”的梭梭,叶子退化得像鳞片一样的原因是什么?( )
A.它原本就没有叶子。
B.它的叶子裹在树枝上。
C.它为了适应干旱的气候,减少水分的蒸发。
D.它要进行光合作用,制造养料。
【2】短文第5自然段把胡杨树说成是“一座小型的化工厂”,是因为什么?( )
A.它长得非常高大。
B.它不怕沙漠里的盐碱。
C.它的树干上会淌下像眼泪一样的胡杨碱。
D.它能把对植物有害的盐碱,变成可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。
【3】沙漠中的植物都有特别发达的根系,这是因为什么?( )
A.沙漠土质比较松软,植物容易长根。
B.沙漠植物枝叶不茂,营养都集中在根上。
C.沙漠植物如果根系不发达,就会被风吹走。
D.沙漠植物需要吸取沙土深层的水分以维持生命。
【4】根据短文内容,下列说法正确的是哪一项?( )
A.沙漠中的植物都长着很小的叶子。
B.沙漠中的植物虽然很少,但它们枝繁叶茂。
C.沙漠中的植物长成与众不同的奇怪相貌,是为了适应干旱的气候。
D.沙漠中的植物种类很少,只有梭梭、仙人掌、怪柳、红柳、胡杨树。
【5】如果要给这篇短文加上题目,你认为最恰当的是哪一项?( )
A.奇怪的植物 B.沙漠中的植物
C.沙漠植物的本领 D.我喜欢的沙漠植物
15、阅读短文。
萤火虫
“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”
关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤(yìn),他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐(fǔ)烂的草丛中产卵,它的卵很小很小。卵孵(fū)化出幼虫后,生活几天就变成蛹(yǒng)。最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪(tān huàn)了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。
【1】萤火虫是怎么长大的?读短文,填一填。
卵→______→______→萤火虫
【2】第四自然段是围绕哪句话写的?请用“____”划出来。
【3】萤火虫是怎么吃掉蜗牛的呢?读短文,提取关键信息,完成下表。
萤火虫(打麻醉针) ______ ______
蜗牛(失去知觉) ______ (完了)
【4】文中第二自然段的这个故事和晋代孙康因家贫无灯油,常映雪读书合成了一个四字成语是( )
A.凿壁偷光
B.囊萤映雪
C.悬梁刺股
【5】为什么说萤火虫是农作物的好朋友?请写一写理由。
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16、请你用这样的开头说一段话,学习运用设问句。
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……
__________________
17、照样子,把句子写得更加生动。
例:蔷薇花开了。
蔷薇花开了,严厉的花朵绽开了笑脸。
(1)月亮升起来了。
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(2)布谷鸟在天空中飞过。
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18、口语交际。
现在很多人崇拜“洋节”(如圣诞节、万圣节等),你认为这样做对吗?说说你的理由。
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19、修改病句。
1.我认真地完成了各科作业和语文作业。
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2.中山陵是南京六大园林。
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3.春天,花园里开满了桃花、杏花、荷花、菊花。
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4.动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。
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5.妈妈拿出了苹果、橘子和一些水果招待我的同学。
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20、请修改下面的病句。
(1)一支翠鸟飞走了。
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(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
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(3)我们通过并讨论了中队计划。
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(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。
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21、一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,比如,母鸡能在天上飞,蚂蚁的个头比大象还大……它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角大胆想象,编一个童话故事。
要求:展开丰富的想象,编出一个内容完整、情节有趣的童话故事,300字左右,题目自拟。