江西吉安2025届五年级语文下册一月考试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、这块琥珀为什么少见?选择:(   )

A.因为里面有一只苍蝇,一个蜘蛛。

B.因为它是由松脂球变成的。

C.因为它是在沙滩上被发现的。

2、“君有在腠理”选出与题中加点词含义相同的一项(  

A.眼手快

B.风知劲草

C.积劳成

3、张华想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名的好消息,拟一则jié报发给少先队大队部,可是“jié”字不会写。他在字典里查到了下面四个字,正确的是(   

A.杰(jié:①才能出众的人;②杰出)

B.捷(jié:战胜)

C.竭(jié:①尽;②干涸)

D.孑(jié:单独)

4、下列成语和读书求学无关的是(  )

A.囊萤夜读 B.一片冰心 C.凿壁偷光 D.手不释卷

5、选字填空

违  围  伟

(  )大    (  )反  周(  )

辩  辨  辫

一点一撇仔细(  ),中间有言来争(  )找到丝线扎小(  )

 

6、下面属于词的是(  )。

A. 《题西林壁》 B. 《忆江南》 C. 《望洞庭》 D. 《独坐敬亭

7、 读句子,给加线的词选择正确的解释,在括号里填序号。

见识:①接触事物,扩大见闻;②见闻,知识。

1.我们可以从书本中得到一些见识。(   )

2.我们到大自然中去见识各种事物。(   )

沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡;②比喻情绪高涨。

3.壶盖动了,壶里的水沸腾起来。(   )

4.下课以后,操场上沸腾起来了。(   )

 

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、比一比,再组词。

________   ________   ________   ________

________   ________   ________   ________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、研讨会结束后,老师分享了一首课外诗歌,请你阅读并回答问题。

稠李树

叶赛宁

馥郁的稠李树,

和春天一起开放,

金灿灿的树枝,

像鬈发一样生长。

蜜甜的露珠,

顺着树皮往下淌;

留下辛香味的绿痕,

在银色中闪光。

缎子般的花穗,

在露珠下璀璨,

像一对对明亮的耳环,

戴在美丽姑娘的耳上。

在残雪消融的地方,

在树根近旁的草上,

一条银灰色的小溪

一路欢快地流淌。

稠李树伸开枝丫,

发散着迷人的芬芳,

映着太阳的光芒。

金灿灿的绿痕

小溪扬起碎玉的浪花,

飞溅到稠李树的枝杈上,

并在峭壁下弹着琴弦,

为她深情地歌唱。

【1】阅读诗歌,完成下面的思维导图。

【2】从文中找出恰当的形容词填在括号中。

( )的稠李树             ( )的小溪               ( )的露珠

( )的花穗                 ( )的耳环               ( )的浪花

【3】请你从用词的角度赏析诗歌中的画线句。

答题小技巧:

这句话运用了……等词语,表现出……的特点,生动地描绘了……的景象。

__________________________________________

【4】妙妙想要报名参加诗歌朗诵会,请你根据提示帮她填写下面的报名表。

诗歌朗诵会报名表

诗歌名称

《稠李树》

作者

_______

配乐曲风

________

朗读语调

________

选诗理由

④内容角度:____________________

⑤情感角度:____________________

(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、(一)

以下是2020年全国“爱眼日”活动中,红星小学的“视力检查情况调查表”:

近视情况

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

19.8%

23.2%

30%

31.6%

45.1%

49.3%

成因分析

玩电脑

看电视

玩手机

看书

书写姿势

遗传

其他

20%

18%

12%

21%

13%

7%

9%

 

1这份调查表是关于红星小学学生_____________情况的调查表,包括__________________________这两方面的内容。

2从近视的成因分析中可以看出造成学生近视的原因中,__________________________的比例较高。

3下列说法中正确的一项是( )

A.红星小学的学生视力情况不容乐观,大多数学生都是近视。

B.从表格中可以看出红星小学的学生近视情况随年龄增长呈上升趋势。

C.红星小学的学生近视的原因主要是玩电子产品。

4结合表格,请你给红星小学的同学们在预防近视方面提两条建议。

_____________________________________

11、课内语段阅读。

这幅照片发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。

【1】写出下列词语的反义词。

贫困——(______)  落后——(______

【2】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

【3】“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的形象标志?

______________________________________

【4】你为“希望工程”捐过款吗?写出你的真实想法。

______________________________________

12、《中彩那天》片段(15分)

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:不要烦恼,你父亲正面临着一个道德题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德吗?我迷惑不解地问。

过来,孩子。母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是0510205103。中奖的那张号码是05102

  母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:K字代表库伯,你父亲的同事。原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

  第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

  成年以后,回忆往事,我对母亲的教有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

(1)请在括号里填上恰当的词。(3分)

)的事情  )地安慰  )的体会

(2)请在文中找出下面词语的近义词。(3分)

印痕     分辨   教导

(3)文中指父亲面临着道德的难题是   (2分)

(4)当父亲打电话的时候,是我家最   的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了 ,但是得到   3分)

(5)把文中划线的句子改成陈述句。(2分)

(6)假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么?(2分)

 

 

13、阅读课文片断,回答问题。(8分)

这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

  只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:不,我没有什么活儿需要您做。

  这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!杰克逊大叔想了想,说:我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。

不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!

(1)用 画出描写年轻人外貌的词语;用   画出年轻人说的话。

(2)从选文中找出一个描写人饿极了的成语和一个形容人极瘦的成语。(2分)

       

(3)从年轻人的外貌描写和他说的话,可以看出这个例外的年轻人是一个怎样的人?(2分)

 

 

(4)你认为杰克逊大叔是一个怎样的人?从哪里看出来的?(2分)

   

   

 

14、课内阅读

我看见过(   )的大海,(   )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见 江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的(   )。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

1给文段加上合适的词语。

2_画出比喻句。把( )比作(   )。

3从这段可以看出漓江的水特点是________________________

4为什么船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移?

____________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

1.降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)

_________________________________________________________________

2.蝉儿很爱鸣叫。(把蝉当作人来写)

_________________________________________________________________

3.别人说的话不能全信。(改变词序,不改变意思)

_________________________________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

_______________________________________________________

2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

_______________________________________________________

3.漫山遍野响起了激动人心的口令。

_______________________________________________________

4.这个深深有趣的想法印在我心里。

_______________________________________________________

5.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

_______________________________________________________

17、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,这学期,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是不是勤学苦练有很大的关系。

___________________________

18、在原句上修改病句。

(1)他演讲得真好,同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。

(2)老师很耐心地我们。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、 填空。

(1)古诗《望洞庭》题目的意思是______________________________。

(2)《望洞庭》这首诗描写了______________________________的景色。表现了诗人对____________________ 的热爱。

(3)解释下列词语的意思。

  镜未磨:________________________________________________

  青螺:__________________________________________________

(4)写出下列诗句的意思。

  湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

  ______________________________________________________________

(5)判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。

  A.《望洞庭》是唐代诗人李白的作品。(   )

  B.“洞庭就是指洞庭湖,是我国第二大淡水湖。(   )

  C.遥望洞庭山水色”意思是远望湖中群山翠绿的色彩。(   )

  D.“白银盘里一青螺”意思是月光下的洞庭湖像一只白银盘。(   )

 

 

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