浙江嘉兴2025届五年级语文下册一月考试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列比喻句表达的情感和例句不同的是(   )

例:她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

A.那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝,就像老鼠瞅着灶台上的美食。

B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

2、下面加点字解释错误的一项是(   )

A.萤夜读(口袋) B.单于夜逃(逃走) C.逢老媪磨铁杵(正在)

3、清明乡下踏青,见油菜花开,儿童戏蝶。此情此景最适合引用的诗句是( )

A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

B.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

4、下列加点词语使用不恰当的一项是(       

A.语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课,使我深受感动。

B.路路学习向来一丝不苟

C.他因为做了错事而感到局促不安

D.元元上课注意力不集中,老是左顾右盼

5、下列句子没有运用拟人的修辞手法的一项是(   )

A.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

B.倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去。

C.武汉长江大桥静静地横卧在江面上,慈祥地注视着来来往往的行人和车辆。

D.我家的小猫可调皮了,有时它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

6、下列句子中,有语病的一项是(   )。

A.通过这次活动,同学们认识到“诵读经典”很重要。

B.美团外卖、饿了么、百度外卖三家外卖平台的全国日订单量大约在2000万单左右。

C.观看了国庆70周年阅兵仪式,人们纷纷表示很受鼓舞。

D.北京大兴国际机场外观像是展翅欲飞的钢铁凤凰,成了首都另一张崭新的名片。

7、《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的?(             

A.时间顺序

B.空间顺序

C.游览顺序

D.四季顺序

二、填空题(共1题,共 5分)

8、我会把歇后语补充完整。(5分)

1早开的红梅——(   )。

2周瑜打黄盖——( )。

3秃子打伞——( )。

4( )——骄兵必败。

5小葱拌豆腐——( )。

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读诗歌,完成练习。

操场边的树

一株株

一排排

操场边的这些树是穿着迷彩服

正在军训的学生么?

烈日下,精神抖擞

纪律十分严明

虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来

它们一动也不动

保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方

休息十分钟——

这个时候,我看见它们相互搭着肩膀

轻松地说着、笑着

哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动

【1】写出下列词语的近义词。

严明——( )               保持——( )            轻松——( )

【2】诗歌全篇运用了__________的修辞手法。

【3】诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

_________________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读短文,完成练习。

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。

在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是一位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”

听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

1“我”因什么事而感到尴尬?

______________________

2老太太叫“我”怎样还她的一元钱?

______________________

3短文实际写了三次投币:三年前,___________;今天,__________;将来,_______________

4“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。”对这句话的理解最恰当的一项是(   )

A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话,觉得老太太很可爱。

C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。

11、阅读平台。

猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它dí de)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它pínɡ bǐnɡ)息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

【1】给文中加点字的正确读音打上“√”。

【2】短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

【3】给下面句子换一种说法,不能改变句子的意思。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

________________________________________

【4】作者把猫的踩印看作是“小梅花”,从中你体会到了什么?

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12、课内阅读

白鹅(节选)

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有__________之相;鹅的__________,__________的,颇像京剧里的__________出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1本选段是围绕哪句话来写的?_________________

2按课文内容在括号里填上所缺的词语。

3修改病句:这篇文章的作者是丰子恺写的。_________________

4读画线的句子,有人说作者这样写表现了对鹅的讨厌。你认为是这样吗?为什么?

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13、所谓平安

现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学,当时战争席卷整个朝鲜半岛,小学仍在坚持上课,但一听到防空警报就不得不中断。

  记得有一堂语文课,老师给全班同学出了一道作业题目:平安是什么?

  同学们纷纷答到:

  “老师,平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边!”

  “老师,平安是晚上不做噩梦!”

  “老师,平安是每天早晨都有面包和牛奶!”

  “不对,这都不是平安的最佳答案!”老师说。

  这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画:巍峨的山下炊烟袅袅,小木屋前的林荫小路通向远方,白云小鸟遥相呼应……

  “老师,这应该是平安了吧?”同学举着画对老师说。

  “也不对,这应该是安静!”

  那到底什么是平安呢?同学们七嘴八舌地议论开来。

  这时,老师也从拿出一幅画:画面上,暴雨如注,狂放劲吹,大树颤栗。在树的枝桠处,有一处鸟巢,一只大鸟张着翅膀,眼睛警惕地四处张望;在她的翅膀下,是几只小鸟,她们睡得很熟,很安详……

  时隔半个世纪,潘基文对这堂课仍然记忆犹新,他在一次公开演讲中说,希望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落。而平安其实就是能像婴儿一样,拥有温暖的羽翼,无论外面如何凄风苦雨,仍在一种爱和责任的保护下。做着甜美的梦!

【1】写出下面词语的近义词。

中断——( )   安静——( )

议论——( )   张望——( )

【2】写句子。

无论……仍……:______________________________________

【3】在文中别用“ ”和“﹏﹏”划出潘基文小时候上学时和长大后对平安理解的句子。

【4】你认为平安是什么?说说你对平安的理解。

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14、课内阅读。

小英雄雨来(节选)

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪(   )老人们含着泪(   )说(   )(   )雨来是个好孩子(   )死得可惜(   )

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1在选文中的括号里填上合适的标点。

2选文中画“_____”句子运用了比喻的修辞手法,第一处是把_______________比作__________,第二处是把_______________比作__________

3你认为雨来是个什么样的孩子?

_________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、读了课题你有什么疑问?带着问题读课文,捕捉关键信息。   

______________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

____________________

②我知道了活动的下一次内容和时间。

____________________

③在老师的辛勤养育下,我们取得了很大的成就。

____________________

④烤着火,大家的手渐渐温和起来。

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17、句子医院。

1.听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

18、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。

1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )

3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

 

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、 读课文《圆明园的毁灭》真是别有一番滋味在心头,写写你读后的心情。

圆明园曾经辉煌:(   );

可现在它:(       );

它向你我诉说着:(   );

 

 

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