四川遂宁2025届六年级语文下册三月考试题

1、选择加点字词的解释有误的是（ ）

A．爆竹声中一岁除 （一年又过去了。除，除去。）

B．千门万户曈曈日（太阳刚出来时光辉灿烂的样子）

C．路上行人欲断魂（形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。）

D．独在异乡为异客（别的，另外的。）

2、下列字不止一个读音的是（　　）

A.屠 B.累 C.伦 D.税

3、世界上最高的山峰是（    ）

A. 珠穆朗玛峰 B. 乔戈里峰 C. 干城章嘉峰

4、下列词语中，有错别字的一项是（       ）

A．形式

B．懦弱

C．偶而

D．沿途

5、解释句中加点的字词。

1．爆竹声中一岁除。 除：____________________

2．清明时节雨纷纷。 时节：__________________

3．路上行人欲断魂。 断魂：__________________

4．九月九日忆山东兄弟。山东：__________________

5．遍插茱萸少一人。 遍：____________________

6、给形近字组词。

 艳________      增________     掠________    稻________    沾________ 

 绝________      赠________     惊________    滔________    贴________

7、给下列同音字组词。

守_______塘_______制_______ 崖_______尊_______叹_______

首_______糖_______致_______ 涯_______遵_______探_______

8、看拼音，写词语。

chūn tiān ，到处生机勃勃。花坛里的花开了，有的huā bàn全展开了，有的还是花骨朵儿，băo zhàng得快要pò liè似的。花儿一朵有一朵的zī shì，suí fēng wǔ dăo 。ǒu ěr 飞来几只yàn zi ，xián săn 地落在xiān xì的花枝上。xiăo xīfàn qĭ 层层波纹，一旁树木上抽出没几天的lǜ yá已长成片片新叶，făng fú刚换上的新装。

9、阅读

朝阳和夕阳为什么都是红色

早晨，我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起；傍晚，我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的，像喝醉了酒一样； 而中午的太阳，却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢？

有人告诉我们，太阳的红色是“染”上去的，是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗？也许你会问，大气本身没有颜色，怎么会把太阳染红呢？

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗？这里其实说明一个道理，太阳光并不是白色的，而是由七种颜色组合而成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时，我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的，因为地球周围包围着一层很厚很厚的大气层，我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的，但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴。你可别小看了这些小家伙，它们会把一部分阳光散射开来，把另一部分阳光挡回去。

清晨和傍晚，太阳光是斜射的，它通过的大气层比直射时要厚得多，除了红色和橙色，其他颜色的光都被散射了，所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射，通过的大气层相对薄一些，阳光的力量又强，七种颜色的光线一齐射到地面，我们见到的就是炽白的阳光了。

【1】文中画“_____”的句子运用了（ ）的修辞手法。

A.比喻 B.拟人 C.夸张

【2】下列有关太阳光的说法正确的是（   ）

A.太阳光是红色的。 B.太阳光是白色的。

C.太阳光是无色透明的。 D.太阳光是由七种颜色组合而成的。

【3】第3自然段中“你可别小看了这些小家伙”中的“这些小家伙”不包括（   ）

A.气体微粒 B.灰尘 C.小水滴 D.七种颜色的光线

【4】下列说法正确的是（   ）

A.中午的太阳会发出红红的光。

B.早上太阳光可以一齐射到地面上。

C.大气本身是无色透明的。

D.太阳光的颜色不受大气层的厚度的影响。

【5】朝阳和夕阳为什么都是红色的？（ ）

A.因为阳光的力量很强，所有的光线都可以射到地面上。

B.因为大气层很薄，所有的光线都可以一齐射到地面上。

C.因为太阳本身就是红色的。

D.因为清晨和傍晚，太阳光斜射穿过大气层，只有红色、橙色的光线可以射到地面上。

10、阅读课文片段，完成练习。

天上的云从西边一（只  直）烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化（及  极）多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半（白  百）合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些（颜  艳）色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

【1】用“／”画去文中括号里使用不正确的汉字。

【2】画“﹏﹏”句子采用__________的修辞方法，写出了火烧云________的变化。

【3】第2段主要写火烧云的颜色丰富，可以用__________一词来形容。

【4】第3段中“一会儿、过了两三秒钟”的词语写出了火烧云的形状变化__________。

【5】天空中的火烧云还可能变成什么，发挥想象写在横线上。

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11、课内阅读。 

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去，不一会儿，就把效能个猛的狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子在也没有追上。

 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边讲话，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。”

【1】这则寓言故事是《________________》，选自《__________________》故事集。

【2】写出下列词语意思相反的词。

犹豫——________________      灰心丧气——_______________

【3】当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？

________________________________

【4】从画曲线的句子中，你明白了哪些道理？

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12、阅读《山茶花》，完成练习。

山茶花

你见过山茶花吗？

真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。再如那墨茶，如果你以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡(xiāo)才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得错落有致。

山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有一股特别的劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢，几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎么能不美呢？

啊，山茶花骨朵儿，好一股特别的劲儿！

【1】根据意思，从短文中找出相应的词语。

(1)许多颜色在一起，十分美丽。( )

(2)呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。( )

【2】短文第2自然段围绕“____”一句，从___和___两个方面介绍了山茶花的美。

【3】短文中画波浪线的句子采用了___的修辞手法，细腻、形象地写出了山茶花___的特点。

【4】山茶花骨朵儿的“特别的劲儿”是指什么？用“　　”在文中画出相关语句。由此，你还想到了生活中的哪个事物也是这样厚积薄发的呢？

13、课外阅读

卢沟桥的狮子（节选）

①这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上。

②卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是510只。

【1】选文第①自然段是围绕哪一句话来写的？请写在下面的横线上。

______________________________________

【2】围绕关键句，选文列举了哪几方面的内容？选用关键词，填写下面的图表。

【3】读了画横线的句子，我想用文中的______________这个词来形容卢沟桥的狮子形状各不相同。

【4】画横线的句子，用句式“有的……有的……还有的……”围绕一个意思把内容写清楚。仿照这样的写法写一段话，尽量用上合适的动词。

课间，校园里_____________：___________________________

【5】看了卢沟桥的狮子，我不禁赞叹：（ ）

A．这些狮子真是栩栩如生，呆头呆脑！

B．石狮子真是心灵手巧啊！

C．劳动人民真有智慧和才干啊！

14、阅读蹦极

春雨梨花

拨开横陈的枝丫，迎着细细的春雨，我小心翼翼地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇，或星星点点，或密或疏，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种圣洁的美。越往深处，枝与花越稠密，不时拂面擦身，留下一片水痕、一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉，悬坠欲滴。丛丛梨花，在风雨中相互依偎，绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着这雨中的春光，让人不忍去触摸它们，生怕惊动了一个个美丽的梦。 

【1】这段文字主要描写了什么？

________________________________________________________

【2】赏析一下画线的句子。

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15、阅读加油站

可是，使苏珊感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。'   .

1. 根据意思写出本段的四字词语。

(1) 比喻花样多端，种类繁多。（ ）

(2) 非常平常。（ ）

2. 两个“”写出了同学们的行为让苏珊彻底放松了。“”和“”都说明了苏珊是非常在乎没有头发，戴着帽子这件事的。

3.“那样甜”“那样美”写出苏珊内心。

4. 用文中加点的词语造句。

没有……没有……

16、按要求写句子。

1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

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2．两只美丽的角差点儿送了鹿的命。（改为“被”字句）

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17、按要求写句子。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（缩句）

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2．陶罐对铁罐说：“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”（改为转述句）

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18、按要求做题。

1．雨后，我们会看到地上有水洼许多，就像有趣的镜子。（修改病句）

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2．椰子扑通一声掉进水里。（照样子，写句子）

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3．爸爸说：“我今天加班，晚上要晚些回来”（用自己的话转述别人的话）

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19、读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。

我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。

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20、修改病句。

(1)我在公园里看到了奇异的一种花。

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(2)听了这个故事，使我深受感动。

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21、习作。

提示：生活中，我们有许多喜爱的人、事、物……想想你最喜爱的人、小动物或物品等，选择一个写一写，写出你的喜爱之情。题目自拟。