1、填空
二十四节气歌:春雨惊春清谷天,________,_________,冬雪雪冬小大寒。
2、在横线上填上合适的词语。
弯弯的________ ________的眼睛 美丽的________
蓝蓝的________ ________的枝条 蒙蒙的________
________的阳光 ________的溪水
3、我能把词语写得既正确又美观。
xún zhǎo zú jì yuán lái gǎn jǐn
(____) (____) (____) (_____)
jīng qí wēn nuǎn bō wén wèi dào
(_____) (______) (_____) (_____)
4、照样子,写词语。
(1)勃勃生机(AABC式):_________、_________
(2)兴高彩烈(形容高兴的四字词):________、________
(3)悲伤(形容难过):________、________
(4)四面八方(含有数字的四字词):_______、________
(5)一动不动(“ABCB”式词语):________、_______
5、查字典。
查加点 的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 在适当的意思里面打“√” |
植树 | ( ) | ( ) | ①栽种。( ) ②植物。( ) |
满意 | ( ) | ( ) | ①到了一定的限度。( ) ②愿望满足或符合自己的意见。 ( ) |
休息 | ( ) | ( ) | ①歇息。( ) ②停止。( ) |
6、读拼音,写词语。
shàn zi màn bù yù dào tù zi
bù ān tóu tòng dā la zuì hòu
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
8、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。
(1)1987年的植树节之所以难忘,是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。 (____)
(2)邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。 (____)
9、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____
【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____
【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____
【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____
11、课外阅读。
金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。”说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次,都失败了。后来,金色小鲤鱼又一次跳起来的时候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
(选自《小鲤鱼跳龙门》)
【1】照样子,在文中找出三个表示动作的字词写下来。
蹦、________、________、________
【2】这段话写的是什么内容?( )
A.小鲤鱼找到了真正的龙门。
B.小鲤鱼跳过了龙门。
【3】文中的“一个办法”指的是什么?请把相关的句子画上横线。
【4】读了这段话,你有什么感受可以和同学分享?请写下来。
______________________
12、阅读理解
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己去寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】短文共有 个自然段,文中的小动物有 、 、 、 。
【2】用“ ”画出文中小公鸡说的话。
【3】读了短文,你知道快乐在哪里吗?
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【4】你觉得怎样才能获得快乐?
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13、听读短文,完成练习。
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量重千斤啊!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】根据短文内容选一选。
A.毛驴 B.老山羊 C.牛大哥
短文讲了____把腿摔坏了,请____背他回家,____拒绝了,最后是____把他背回了家。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①老山羊给了牛大哥千斤山芋,让牛大哥背他回家。(____)
②短文写了友谊是不能用金钱来衡量的。(____)
14、阅读短文,按要求答题。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑脸。
现在每一个人都知道了这个好消息―――春天来了。
【1】全文共有(____)个自然段。
【2】写出下列词语的近义词。
哭—( ) 坏—( ) 去—( ) 上—( )
【3】短文中写了谁在传播那个好消息?
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【4】蒲公英是怎么传播那个好消息?用“ ”画出相关句子。
【5】你知道这个好消息是什么吗?
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15、课外阅读。
聪明的野牛(节选)
第二天,城里的牛在一个空场上散步,野牛也在里头。看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。
野牛警告他们说:“听见了吗?时候到了,不能再等了!”
城里的牛都禁不住打哆嗦,你看看我,我看看你,说不出话来。
野牛英勇地嘁:“要想活,就该拿出勇气来!你们忘了吗?拔起腿来跑!往四面跑!”
他这声音好像给大家灌注了一股勇气,大家立刻胆壮了,拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿,久住的房子和常到的空场都撇在后头了。
看牛的人想不到有这么一回事,马上放下手里的刀,跑出来追。但是追哪一头好呢?他正在发愣,场里空了,一头牛也没有了。
许多牛从好几条路聚集在一块儿,大家说:“离开老地方,原来也没什么困难。”
——选自叶圣陶《稻草人》
【1】从短文中找出下面词语的近义词。
马上——______ 集合——______
【2】读短文,填空。
(1)野牛说不能再等了,是因为____________。
(2)从“城里的牛都禁不住打哆嗦”,可以体会到_________________。
(3)“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的_____________。
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)城里的牛给了大家勇气,让大家逃跑。______
(2)这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。______
【4】你认为这头野牛聪明在哪里呢?
_______________________________
16、句子超市
(1)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(写个比喻句)
______________________________。
(2)他挑了一本书,读了起来。(扩句)
_________________。
(3)它觉得自己仿佛周游了整个世界。(将带点词换一个意思相近的词)
________________________。
(4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力地工作着。(用带点词写一句话)
____________。
17、积累展示
小朋友,描写春天景色的优美词语和诗文还有很多,与小伙伴一起查一查找一找,选择自己喜欢抄写下来,并说出自己喜欢的原因。
18、我会读
我能读出小恐龙旁的词语。
19、根据课文内容回答问题。
《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛为什么决定不卖围巾改卖袜子呢?
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20、看图写话。小动物们在什么地方?发生了什么事情?结果如何?请把你看到的和想到的写下来吧!不要忘了加上题目哟!