黑龙江佳木斯2025届六年级语文下册三月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面词语中,书写不正确的一项是:

A.暮春三月 B.蜂拥而至 C.千姿百态 D.循规蹈柜

2、寓言就是通过讲故事来说明道理,以达到教育、讽刺的目的,下面选项哪个不是寓言(   )。

A.《农夫和蛇》 B.《滥竽充数》 C.《夸父追日》 D.《龟兔赛跑》

3、中国五岳之首是(   )。

A. 黄山 B. 泰山 C. 华山 D. 庐山

4、下列标牌有错别字的一项是(  )

A.税务局 B.农货市场 C.阅览室 D.废品收购站

二、填空题(共3题,共 15分)

5、看图,按要求写词语。(不能重复) 

①形容颜色多的四字词语。

________________________________

②描写许多花开放的四字词语。

________________________________

6、我会写。 

yù yán   chuǎn qì nìng kě

( ) ( )   ( )

chuí tóu sàng qì qì chuǎn xū xū

( ) ( )

1.用“﹏﹏”画出三拼音节。

2.用“√”圈出整体认读音节。

7、在括号里填上动物名称。

______________________________

__________ ____________________

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音写词语。

wén huà chénɡ ɡōnɡ  fù zé zhèn jìnɡ yōu xián

 

fànɡ xīn  qiánɡ dà  zhǔn què   xī wànɡ   là zhú

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读《纸的发明》选段,完成文后的练习。

       早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

       人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。

       大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。

【1】用“ ”画出蔡伦造纸过程的句子。

【2】用“~~~~~”画出蔡伦的造纸术被传承下来的原因的语句。

【3】用“既……又……”写一个句子。

____________________________

【4】学习了本课,你想对蔡伦说什么。

_____________________________

10、文段阅读。

太阳最爱小朋友们。他爱白皮肤的小朋友,也爱黄皮肤的小朋友,爱黑皮肤的小朋友,也爱棕色皮肤的小朋友。因为他知道在小朋友身上,可以寄托人类的理想和希望。

1仿写句子。

他爱白皮肤的小朋友,也爱黄皮肤的小朋友,爱黑皮肤的小朋友,也爱棕色皮肤的小朋友。

春风吹绿了 也吹绿了   ,吹绿了 ,也吹绿了  

2从文中找出太阳爱孩子的原因。

____________________________________________

3太阳这么爱我们,你能对太阳说几句感谢的话吗?

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11、阅读短文完成练习。

秦兵马俑(节选)

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的目光炯炯,表情庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下做殊死拼搏:有的紧握双奉,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们,似乎能感受到轻微的呼吸声。

1这一段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。

2文中哪些词语表示“看”的意思?写在横线上。

__________ ______________________

 

3“走近它们,似乎能感受到轻微的呼吸声”,读这句话可以体会到______________

4秦兵马俑还会有哪些神态?请你展开想象,仿照课文的写法用“有……好像……”的句式写一句话。

_________________________________

 

12、阅读美文,回答问题。

小陶土

在一个陶艺工场,有一团陶土被压在木桶的角落里。他已经不记得上一次是什么时候被触摸,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一球陶土。小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。“什么时候才轮到我呢?”他想知道。

有一天,一群小孩子跟着老师来到工场。许多小手伸进桶子里。小陶土是最后一块被选中的,他总算出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼想。

有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起玩。

过一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险。“完了!完了!”他想,“我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”

又是阳光曝晒,又是晚风吹拂,他快要变得像石头一样硬了。“下雨吧。”他想。“来点水吧。”他叹息着。一片浮云同情小陶土的遭遇,奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,小陶土已经变得像以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土,将他做成了一个杯子。小陶土得意地说:“终于——我成为一样东西了。”

1复述故事要按照事情发展的顺序。排列下列句子,把序号写在横线上。

①雨水使陶土湿润和柔软。 ②男孩试着用陶土做成一个碗。

③女孩将陶土做成一个杯子。 ④陶土快干掉了。⑤陶土在木桶子里。

___________________

2小陶土的愿望是________________

3小陶土在窗边躺了很久后,发生了什么奇妙的事情?为什么对小陶土来说,这件事情那么奇妙?

______________________________

4这个故事告诉我们的道理是什么?(   )

A.人像陶土一样,很容易搓揉及塑造。 B.世界上有很多不愉快的事情。

C.找到目标并实现是最快乐的事情。 D.做善事最好的方法就是做陶艺。

13、词语综合运用。

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成了无数小水滴,飘浮在空中,变成云。

(1)句中吸收的反义词是 

(2)正确运用漂浮飘浮填空。

蓝蓝的天空上(  )着朵朵白云。

河面上(  )着几片树叶。

 

14、阅读下面的短文,并完成问题。

 

有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。

啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。

(1)给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。

(2)从短文中找出下列词语的近义词。

特别(     顽强(   隐蔽(   锐利(

(3)我知道这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。这句话是 句,把   比作  

(4)找出能概括这篇短文意思的一个句子(文章的中心句),用   画出来。

(5)我能根据要求填表。

名称

特点

作用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15、阅读加油站

警卫员们急坏了,连忙推开毛泽东的窑洞门,一看屋里的情景,不由得惊呆了。只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯,连一星半点水也没有洒落,右手的那支笔仍在地图上移动,画的线一点儿也没打折,好像刚才什么都没发生似的。

1.写近义词。

惊呆——(  ) 情景——(    )

2.这段话中的好像可以不要吗?为什么?

 

3.从加点的词语中,你体会到了什么?

 

 

 

 

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求完成句子练习。

1.荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句)

_____________________

2.这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)

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3.美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。   (缩句)

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4.小真说:“当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。”(改为转述句)

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5.造纸术是中国古代的四大发明。(修改病句)

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17、阅读下面的材料,说说你的见解。

如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者提笔忘字的情况。 

你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。  

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18、按要求完成句子练习。

(1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)

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(2)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子,把句子补充完整)

小丽多才多艺,______________________________________________________________

(3)修改病句。

有一条漂亮的红裙子。

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改下列病句。

1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

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2.小娟学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。

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3.改革开放三十年来,中国人民的生活水平有了明显的增强。

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4.我们从小养成懂礼貌,讲卫生。

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20、按要求修改下面一段话。

这里景色幽静。村前是一个大池塘,①鱼儿像在蓝天里游动,②蓝天白云倒映在水中,③塘水清如明静。村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。

1.第2句中①②③ 的正确顺序是:_____

2.文段中有三个病句,两个错别字,请你找出抄写在下面横线上并修改。

___________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

写父母对你的爱。选择一两件父母爱你的事来写,语句要通顺,内容要具体。写完要修改。

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