台湾连江2025届六年级语文下册二月考试题

1、下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项？（       ）

A．源源不断

B．生机勃勃

C．自言自语

D．东倒西歪

2、《绿野仙踪》中需要一颗心的是（ ）

A．稻草人

B．铁皮伐木工

C．狮子

3、下列句子的表达方法与其他三句不同的一项是（ ）

A．海底的动物常常在窃窃私语。

B．只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

C．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

D．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

4、下列加点字字形完全正确的一项是(　　)

A. 辽阔　吱体　祖综   B. 烧练　残害　星辰

C. 抡起　违抗　肝脏   D. 创造　火馅　饶恕

5、词语积累与运用。

和睦相处             相提并论             翻来覆去

1.上面词语中加点字“相”的读音是________。

2.画横线的词语中，“翻”和“覆”是近义词，“来”“去”是反义词，这样的词语还有________、________。

6、按要求写词语

1．世界闻名（形容名声大）：_______、_________、__________。

2．学富五车（形容很有学问）：_________、________、____________。

7、看拼音，写字词。

暖风轻fú（_____），万物复苏。小xī（____）叮咚，yuān yàng（_________）戏水；lú yá（_________）钻出地面，草地fàn（______）起绿波，小燕子lüè（______）过湖面，也来còu（_____）热闹，他们呼朋引伴，jù  jí（________）在一起，好一个春天的盛会。

8、看拼音写词语（15分）

9、认真阅读，按要求答题。

天气越来越热，就算是夏天的早晨，也没有一丝凉风，太阳像个大火球，炙烤着整个森林。

（   ）站在密林中一块隐蔽的空地上，他头顶，他头顶的一群蚊虫正在窃窃私语。

“嘿嘿，快看，他就是鹿王。

【1】这三段话选自奥地利著名小说家费利克斯·萨尔腾写的《________》。

【2】在文中括号里填上新鹿王的名字。

【3】（   ）认为“他”总有一天会和他们坐在一起游戏，大家相亲相爱。（将正确答案序号填入括号）

A．玛兰娜

B．耐特拉太太

C．法利娜

10、阅读短文，回答问题。

归帆

我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。

就在这当儿，水天相连处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。

但这只是岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上拋缆绳的时候，情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开，热火朝天。小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地招呼，问村里今天有些什么事，广播站有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话，这样的船，不用问，就能断定今天的收获很大，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼呢。

有的船几乎是垂头丧气，悄悄儿溜回来的。船老大一面不停地抽着早烟，一面望着水面沉思；平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，这样的船准是由于某些原因，没有完成任务。对成功的渴求和对生产的责任感，在纠缠着、冲士着他们。沉沉的夜幕笼罩住渔村，笼罩着每个渔家的笑语和沉思。无论是哪条船上的人们都休息了，积蓄力量，准备迎接新的战斗。

生活也正如波涛汹涌的大海，有汐也有潮。在驶向未来的长长的航程里，在每一天送走夕阳的时候，你有没有想过自己这条船的归帆，是属于哪种呢？你又打算怎样迎接明天的旭日呢？

【1】本文记叙“归帆”景象的顺序是从________到________。

【2】本文第_____自然段是过渡段。

【3】本文第_____和____第自然段是写归帆靠近码头时的景象。

【4】下面哪一个小标题适合第3自然段的内容，在括号里打上“√”。

（1）凯歌回营（  ） （2）出征战士（  ）

（3）归帆远景（  ） （4）满载而归（  ）

11、课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】这段话主要写了______________________________________。

【2】选段先总写了_____________，接着介绍了_______，最后写了_________________。

【3】根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（填序号）

①把原料浸在水里。　②把浆晒干。③把原料剪碎或切断。　④把浆捞出来。

⑤把原料捣成浆。

______→______→______→______→______

12、阅读理解

《赵州桥》节选

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】这一自然段围绕哪句话写的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】写出下列词语的反义词。

减轻——__________ 节省——__________

【3】用“ ”画出选文中具体写了赵州桥又长又宽的句子。

【4】选文中“这种设计”中的“这种”指的是__________________。

【5】请你写一句话赞美一下赵州桥。

_______________________________

13、请阅读下面内容，回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

【1】填空。

一双（   ）的眼睛  

一张（   ）的嘴

【2】用“ ”画出表示颜色的词。

【3】这段话共有（ ）句，从   、 、   、 四方面写翠鸟。

【4】摘抄一个比喻句。

【5】这段话主要讲了 。

14、课外阅读。

五花山

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 ……”

【1】这篇短文共写了_____、_____、_____三个季节时候的山，重点写了_____季的山的景色。

【2】秋天的山有_____、_____、_____等颜色。

【3】用“﹏﹏”画出第四自然段中的比喻句。

15、我会阅读下列短文，按要求回答问题。 

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】“把它递给了妹妹”中的“它”指的是________。

【2】照样子写词语。 

例：蹦蹦跳跳（AABB式）________    ________

【3】文中的“马”指的是     

A．枝条

B．爸爸

C．妈妈

【4】当妹妹转过头求爸爸时，爸爸“不作声”，说明________。

【5】为什么说“这是一匹出色的马”？

__________

16、按要求改句子。

（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

_____________________________________________

（2）河流用源源不断的清洁的水给人们带来利益。河流受到尊敬。（用合适的关联词语连成一句话）

_______________________________________________

17、妙笔生花。

后来贼和老虎都知道了“漏”是什么，决定再一次去偷驴和吃驴，但还是没有得逞，这是为什么呢？请发挥想象写一写。

一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。___________________

18、下面的比喻句不完整，请在括号中填上合适的词语。

（1）春天，小河的水像（_____）一样，能照出你的模样。

（2）银盘似的（___）高高挂在天空。

（3）远处的马路像一条弯曲的（___），伸向远方。

（4）荷叶挨挨挤挤的，像（___）。

（5）小露珠像（___）一样闪闪发亮。

19、修改病句。

阳春三月，沉睡的柳树蒙蒙细雨唤醒。她吮吸着那雨露甜润的，慢慢地长出了惹人喜爱、讨人喜欢的嫩枝绿叶。

________

20、修改病句

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

___________________________

2．我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

___________________________

3．这本书对我很感兴趣。

___________________________

4．我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

___________________________

5．我们开会通过并讨论了他的建议。

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21、习作

《我变成了一棵树》中“小英”变成了一棵树，和小动物们一起生活、玩耍……你一定也有过变成其他事物的愿望，请以“我变成了________”为题，大胆想象，编写一则童话故事。注意把题目补充完整哦！