1、回想课文内容,完成练习。
1.哪里需要献出__________,雷锋叔叔就出现在哪里。句子中的“雷锋”指的是_________________________________________。
2.妈妈说:“帮助别人,自己也很快乐。予人玫瑰,_______________。”
3.读《千人糕》这篇文章,我明白了____________________________。
2、写出下列词的反义词。
深——(_________) 直——(_________) 慢——(_________)
认真——(_________) 短——(_________) 不同——(_________)
3、我会按要求填一填。
(1)填动词。
______蘑菇 ______野菜 ______野果
(2)补充完整。
_______羊______牢 _____________力尽 ____________不舍
____________勃勃 ______心竭______
(3)填四字词语。
形容高兴:______ 形容“笑”:______
4、写出下列词语的近义词。
担任——( ) 即将——( )
冷漠——( ) 抗议——( )
5、照样子,写词语。
例:(彩色)的梦
(1)(______)的草坪 (______)的森林 (______)的魔王
例:(垒起)城堡
(2)(______)翅膀 (______)魔窟 (______)食物
例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈
形容悲伤——______ ______ ______
6、根据拼音写词语。
shì jiè mín zú bèi ké yuàn yì
yǔ zhòu shuì jiào chóng xīn bǐ sài
7、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。(______)
2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。(______)
3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。(______)
4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 (______)
8、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
11、我会读短文,完成练习。
问路
一天,学校老师打来一个电话,要求小新去展览馆参加一个活动。小新从来没去过展览馆,他向邻居问了乘车路线,然后自己前往。
小新上了公共汽车。过了一会儿,小新不知是不是应该下车,于是便用手里的雨伞碰了碰身旁的一位叔叔,说:“这站是展览馆吗?”
那位叔叔回过头来看了看小新说:“这是我的肋骨,今天不参加展出。”
小新突然意识到自己不够礼貌,赶紧收回自己的伞说:“对不起,请问叔叔,这站是展览馆吗?”叔叔这次笑着点了点头。
“谢谢您!”小新赶紧说,然后高高兴兴地下了车。
【1】叔叔对小新说:“这是我的肋骨,今天不参加展出。”叔叔是想告诉小新什么,把正确说法的序号填在括号里。( )
A.叔叔生气了。
B.叔叔在提醒小新没礼貌。
C.叔叔在和小新开玩笑
【2】请把下面的句子改成文明用语。
(1)喂,老头,八路车站牌在哪儿?
________________________________
(2)给你铅笔,我用过了。
_________________________________
12、阅读短文《笋芽儿》,完成练习。
【1】笋芽儿是怎样长大的?( )(多选)
A.在妈妈的唠叨中长大的。
B.在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
C.在燕子的召唤下长大的。
D.在太阳公公的照耀下长大的。
【2】读一读,连一连。
柳树 笑红了脸
桃花 摇着绿色的长辫子
小燕子 使劲地向上钻
笋芽儿 叽叽喳喳地叫着
【3】选择恰当的词语填入句中。(填序号)
①看看 ②揉了揉 ③伸了伸
笋芽儿_____眼睛,_____懒腰,_____四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?”
13、阅读下面的短文,回答问题。
美味不断
刘绍棠
①想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。
②腊月初一晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿;炒完一锅又一锅,一捆捆柴火捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响。花生、瓜子、玉米花儿炒熟了,装在簸箕里,到院里晾脆,然后端进屋来一家人团团围坐,大吃大嚼。
③一转眼,腊月初八到了,又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、粟子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人赏心悦目,舍不得吃。可是吃起来却又没够,不愿放下筷子。
④喝过腊八粥,年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往,竹筒里抽签子,中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州心贩,把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈,套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩,吆喝叫卖,此起彼伏,自卖自夸。(原文有删改)
【1】看图连一连。
花生
烙饼
腊八粥
糖葫芦
【2】文章第②③④三段分别写了什么?连一连。
第②段 熬腊八粥,吃腊八粥
第③段 过了腊八,年味儿更浓
第④段 炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿
【3】这篇文章是按什么顺序写的?(填序号) __________
a时间顺序,从腊月初一写起。
b地点顺序,从家里写起。
【4】小朋友,过年的时候你最喜欢的美味是什么?请写一写。
__________________________
14、快乐阅读。
美丽的春天
冬天过去了,美丽的春天来了,大地到处是生机勃勃的景象。
绵(mián)绵的春雨悄悄地落到地上,滋润着万物。微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。一条弯弯曲曲的小河哗啦啦地流着,一直延(yán)伸到远方。两岸开满了鲜花,有红的、黄的、白的,一朵比一朵漂亮。蝴蝶在花丛中翩(piān)翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,它们都沉醉(zuì)于花的芬芳。
大自然真美啊!我爱这美丽的春天!
【1】短文共有____________个自然段,主要写春天来了,大地到处是____________的景象。
【2】仿写句子。
小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
__________________________________________________
【3】在括号里填上恰当的词语。
悄悄地( ) 微微的( ) ( )的鲜花
【4】读文中画“____________”的句子,要突出春风的生机勃勃,在需要读重音的词语下加点(至少2处)。
15、奇奇在看导览图找游戏场所时,遇到了问题,请你帮帮他。
【1】奇奇对加点字的读音把握不准,请你帮他写出正确读音。
【2】奇奇和小伙伴们到了游戏场所——湖心亭附近的草地,如果他们饿了想去吃饭的话,他们应该去_________;如果他们想要看儿童剧的话,他们应该去_________。(填序号)
16、我会照样子写句子。
1.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
去海边游泳好不好?___________说:“___________________________。”
2.例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样,一阵子那样,所以_________________。
3.例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
_________没有____,却有________,____________。
4.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
_________像________________,________________。
5.例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。
没有________,就没有________________。
17、照样子写句子。
1.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________________________
2.狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着_________________的小鸟。
3.天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。
___________,好像____________________。
18、想象下面的情景,试着将它写下来。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”
________
19、按要求完成句子练习。
1.把下列句子写得更具体。
(1) 井水滋润着心田。
____________井水滋润着________________心田。
(2) 人们捧起井水喝。
人们________________捧起井水喝。
2.给句子换一种说法,不改变意思。
(1) 敌人把二小挑在枪尖。
__________________被__________________________________。
(2) 挖井的工具被乡亲们带来了。
__________________把___________________________________。
20、看图写话。(没学过的字可以用拼音代替)