海南琼海2025届三年级语文下册一月考试题

1、原文填空。

1．我神州，称中华，______，______。_____，情谊浓，_____，共繁荣。

2．______，人欢笑 ，__________，放鞭炮 。元宵节，________。大街小巷人如潮。_______，______，先人墓前去祭扫。过端午，赛________，粽子艾香满堂飘。______，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。_______，吃月饼，___________。

2、根据课文内容填一填，选一选。

（1）_______________ ，万条垂下绿丝绦。

（2）_______________ ，忙趁东风放纸鸢。

（3）诗人_____在《赋得古原草送别中写到》中写到：“野火烧不尽”_______________ 。”

（4）小明经常帮助别人。他常说：“予人玫瑰，_____________。”

（5）《彩色的梦》一课中，“我有一把彩色的梦”，这把彩色的梦是_____________。

3、按课文内容填空。（改编）

1．日出江花________________，春来江水_______________。

2．我想变________的雨滴，睡在一片_________上，我想变________小鱼，_______清凌凌的小河。我也会写：______________________，____________________ 。（仿写）

3．我在这一册书上学会了三首古诗。它们是《春雨》《春晓》《游子吟》其中我最喜欢《_________》，我还会默写它呢： _____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

4．读书要“三到”：__________、__________、__________。

5.鸟岛叫“_____________”，在我国__________的西部。来岛上游玩的人很多，他们伸手就能________________，随处都能________________，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道____________________。

4、按课文内容填空。 

课文《画杨桃》中由于老师的________观察，善于________而找到了“我”把杨桃画成五角星的原因。从而懂得看问题或做事要________，一切从客观存在的________。培养学生________观察，独立思考，善于从事物中得到________，进行________的能力。

5、按照要求写句子。

（1）例：纸船（漂哇漂），（漂到了）小熊家门口。

蝴蝶( )，( )花丛中。

（2）红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。（用加点的词语仿写句子）

_______________________

（3）例：妈妈一回到家就马上给我做饭。（用加点的词语写句子）

__________一_________就______________。

（4）一位农夫把丑小鸭带回了家。（改为“被”字句）

________________。

6、读读写写

大象 曹操 议论 造 砍 下沉 然后 微笑 线 提

7、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。______

8、括号中的词语与加点词语意思相近吗？相近的画“√”，不相近的画“×”。

【1】我们要多观察自然。（观赏）   （______）

【2】大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。（分辨）   （______）

【3】遇到事情我们千万不能慌张，要冷静面对。（惊慌）   （______）

9、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。

【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）

【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。　（______）

【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）

【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  （______）

【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）

10、课文回眸室。根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。（_____）

2．《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。（_____）

3．要是你在野外迷了路，一定要向警察叔叔求救。（_____）

11、读一读，做一做。

月亮和萤（yíng）火虫

夏天的夜晚，月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。她仔细一听，唱的是“萤火虫，点点红，好像盏盏小灯笼。萤火虫，亮晶晶，好像会飞的小星星……”

她非常嫉妒（jí dù），愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕（han）！”于是，月亮便对孩子们嚷（rǎng）道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那么一点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎（jiǎo）洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼（zhòu）。小小的萤火虫，能和我比吗？”说着，月亮放肆（sì）地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。

孩子们见月亮那样傲（ào）慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！”

月亮害羞（xiū）极了，连忙藏在厚厚的云层里，不好意思地躲起来了。

【1】猜猜下面两个词语的意思，把序号填在括号里。

A．嫉妒____ B．皎洁____

①看不起人，对人没有礼貌；②明亮洁白；③别人比自己好而忌（jì）恨

【2】从文中找出下列词语的近义词。

稀奇——____ 开心——____ 赶紧——____

【3】月亮为什么会嫉妒萤火虫？请用“ ”画出有关句子。

【4】结合短文内容填空。

月亮感到害羞，是因为她自己不会_______，身上的光都是_________给的，而萤火虫发出的光虽然微弱，却是_______________。

【5】“小小的萤火虫，能和我比吗？”这句话的意思是（ ）

A．小小的萤火虫，不能和月亮比。

B．小小的萤火虫，可以和月亮比。

12、课内阅读。

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明。

【1】选文共有_______ 小节，第二小节共有_______ 句话。

【2】“彩色的梦”指_____________________ 。

【3】她们的脚尖滑过什么地方？___________________________________________

【4】你想用彩色铅笔画什么？把想画的内容用几句话写下来，可以试着仿照第二小节写。_____________________________________

13、开心阅读。读短文，回答问题。

太(tài)阳(yáng)，我(wǒ)问(wèn)你(nǐ)

“太(tài)阳(yáng)，我(wǒ)问(wèn)你(nǐ)，你(nǐ)每(měi)天(tiān)早(zǎo)晨(chén)起(qǐ)身(shēn)前(qián)都(dōu)要(yào)洗(xǐ)次(cì)澡(zǎo)，天(tiān)热(rè)，图(tú)个(gè)凉(liáng)快(kuài)，可(kě)冬(dōng)天(tiān)呢(ne)，你(nǐ)不(bú)怕(pà)冷(lěng)吗(ma)？”

太(tài)阳(yáng)呢(ne)，笑(xiào)而(ér)不(bù)答(dá)，每(měi)天(tiān)仍旧(jiù)洗(xǐ)个(gè)不(bù)停(tíng)。

“太(tài)阳(yáng)，我(wǒ)问(wèn)你(nǐ)，你(nǐ)每(měi)天(tiān)都(dōu)挂(guà)在(zài)头(tóu)顶(dǐng)，谁(shéi)拉(lā)着(zhe)你(nǐ)，谁(shéi)托(tuō)着(zhe)你(nǐ)，你(nǐ)怎(zěn)么(me)不(bù)往(wǎng)下(xià)掉(diào)呢(ne)？”

太(tài)阳(yáng)呢(ne)，笑(xiào)而(ér)不(bù)答(dá)，每(měi)天(tiān)仍挂(guà)在(zài)天(tiān)空(kōng)。

“太(tài)阳(yáng)，我(wǒ)问(wèn)你(nǐ)，你(nǐ)每(měi)天(tiān)都(dōu)落(luò)入(rù)西(xī)山(shān)，是(shì)回(huí)窝(wō)休(xiū)息(xi)，还(hái)是(shì)到(dào)什(shén)么(me)地(dì)方(fang)去(qù)玩(wán)？怎(zěn)么(me)整(zhěng)夜(yè)都(dōu)见(jiàn)不(bú)到(dào)你(nǐ)？”

太(tài)阳(yáng)呢(ne)，还(hái)是(shì)笑(xiào)而(ér)不(bù)答(dá)，一(yì)眨(zhǎ)眼(yǎn)，就(jiù)溜(liū)下(xià)了(le)山(shān)坡。

（1）给下列加点的字选择正确的读音，画“______”。

仍旧（réng  yíng）  山坡（pē  pō）

（2）写出下列词语的反义词。

胖——（      ）  重——（      ）  笑——（      ）

落——（      ）  明白——（      ）

（3）想一想，你有哪些问题想问一问太阳？

_____________________________________________________________________

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14、短文阅读。

什么最美

大象伯伯问小动物们：“世上最美的是什么？”

小动物们找来了各种东西。小蜜蜂晃（huàng）着身上各种颜色的花瓣（bàn），得意地说：“世上最美的是颜色。”小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后（ ）地说：“世上最美的是声音。”小兔看看自己被火烧焦的毛，低下了头，羞（xiū）愧（kuì）地说：“我只顾去救小松鼠，没顾得上去找最美的东西。”

是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝（shì），只有拥有一颗善良的心。才能使世界变得更加美好。

【1】选择正确的词语解释。羞愧：（ ）。

A．骄傲

B．不好意思

C．高兴

【2】这篇短文共有________个自然段。

【3】小蜜蜂认为_________是世上最美的，小燕子认为_________是世上最美的，而大象认为_________才是最美的，因为______________________。

【4】读了这篇短文之后，你想对小兔说些什么？

_________________

15、阅读下面文章，然后回答问题。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

（1）给短文加个题目：__________________________新课 标  第  一 网

（2）保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。

（3）第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和（   ） ，最后写湖上有（ ）。

（4）短文的主要意思是（ ）

A．讲了天鹅湖的美丽的景色。

B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C．讲了天鹅湖四周的景色。

（5）上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

词：（至少写三个）    

句：（至少写一句）____________________________________________________

___________________________________________________________________      

16、口语交际。

一天在你进入小区门口的时候,一位阿姨骑着一辆电动自行车挡住了你的路。你应该怎样和这位阿姨说,她才会高高兴兴地给你让开路呢?

__________________________________________________________________

17、我会按要求写句子。   

（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。 

________一会儿________

一会儿________一会儿________

（2）仿写句子。 

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐________，________跑回了家里。

（3）写一个比喻句。 

________。

18、我能按要求完成下列句子。

1.我们的家乡_______________(把句子补充完整，并加标点)

2.例：衣服被风吹走了。  风把衣服吹走了。

一条大青虫被蚂蚁吃了。  ___________________________________

3.例：你怎么能哄骗我们呢？

 你不能哄骗我们。

 你不能哄骗我们呀!

鱼怎么能离开水呢？

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4.用“终于”这个词语造句。

___________________________________________________________

19、口语交际。

在“我长大了要当一名xxx”主题班会上大家积极发言

欢欢：我长大了要当一名_____，这样，居民们遇到火灾的时候我就可以挺身而出，保护他们的安全！

乐乐：我长大了要当一名医生。

王教师：你眼中的医生是什么样的呢？

乐乐：在我的眼中，______________________

20、看图写话。

图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意书写要端正，遇到不会写的字可以用拼音代替。