1、比一比,再组词。
含(_____) 迎(_____) 户(_____)
念(_____) 柳(_____) 尸(_____)
压(_____) 动(_____) 特(_____)
庄(_____) 助(_____) 持(_____)
2、拼一拼,写一写.
shān cūn bì lǜ jiǎn dāo yóu dì yuán
(_______)(_______)(_______)(__________)
gū niang lǐ wù zuò kè dàng qiū qiān
(_______)(_______)(_______)(__________)
3、读一读,填空。
(1)“换”的偏旁是________,根据偏旁,我知道这个字的意思和________(①动作;②语言)有关。这个字可以组词________、________等。
(2)“期”的读音是________,笔顺是________。
4、课文回顾
1. _____,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,____,圆月____________。
2.____,隔海峡,与大陆,_____。各民族,______,________,共繁荣。
5、让词语宝宝回到句子妈妈身边。(4分)
(1)( )使人落后。
(2)妈妈为有这样的好儿子而感到( )。
6、看拼音,写词语。
zhí shù mǎn zú xiū xi
fāng gé yǐn yòng zhù mù
7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
8、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(_____)
(2)一年是十二个月,有二十个节气。 (_____)
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 (_____)
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 (_____)
9、根据课文内容判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
【1】在太空中,只要把脚固定住就能洗澡;用普通杯子一样可以喝水。( )
【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔,虽然它们都高了一大截,但是都枯死了。( )
【3】小马向老牛和松鼠请教,但他们都向小马撒了谎,因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )
【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )
【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样,不要想当然,画走了样。( )
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。____
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____
【3】我国共有56个民族,各民族,情谊浓。____
【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____
11、课外阅读。
该怎么做
淘淘的外婆今天要来了,爸爸妈妈上班去了,姐姐萍萍学钢琴去了,招待外婆的重任交给了淘淘。
当外婆快要进门的时候,淘淘为了给外婆一个惊喜,提前躲在了门后。当外婆走进来的时候,淘淘猛地跳出来,外婆被吓得大惊失色,一边拍着胸脯,一边说:“吓死我了!吓死我了!”
淘淘拿出自己最爱吃的棒棒糖、冰激凌、虾条给外婆吃,外婆不吃;淘淘打开电视机,让外婆看动画片,外婆不看;淘淘拿出自己最喜爱的玩具冲锋枪、塑料大吊车、积木给外婆玩,外婆不玩。
这时姐姐萍萍回来了。萍萍连忙向外婆问好,请外婆坐在沙发上,给外婆倒了一杯温开水,拿出苹果,削给外婆吃。萍萍还坐到外婆身边,小声地陪外婆说话。外婆高兴地笑了。
【1】这篇文章共有__________个自然段,其中第__________自然段写了萍萍对外婆的招待。
【2】用学过的方法说说文中加点词语的意思。
重任:____________________________________
大惊失色:___________________________
【3】下列哪些事是淘淘做的?请打上“√”。
(1)躲在门后,猛地跳出来,把外婆吓得大惊失色。( )
(2)拿虾条给外婆吃。( )
(3)让外婆看动画片。( )
(4)让外婆玩各种玩具。( )
(5)削苹果给外婆吃。( )
【4】小朋友,如果你的外婆来家里了,你该怎么招待她呢?
_______________________________________________
12、阅读。
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”
骡子疼得直叫唤,不要命似的跑出菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。
没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”
“叮当叮当。”听了这番活,响得更加起动,像是说:“对的,对的骡子了不起!”
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”
“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”
【1】“畅”在字典中有两种解释:①无阻碍,不停滞;②痛快,尽情。下面三个词中的“畅”分别取哪个意思?
欢畅( ) 畅行无阻( ) 畅所欲言( )
【2】骡子进菜园时,铃铛响起是什么意思?
_______________________
【3】骡子拉货返回村里时,铃铛又响起是什么意思?
_______________________
【4】倒数第二自然段中,骡子望见菜园时,为什么会感到一阵阵隐痛?
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13、课内阅读。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
【1】本段共有(____)句话。
【2】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_______、_______、________,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟__ __。
【3】试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。
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14、阅读短文,回答问题。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
【1】小刚看到小树被__________风吹得__________,他想树腰会被__________的。
【2】在画线句中找出表示动作的词。
____________________________________
【3】请你替小树写几句感谢的话。
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15、阅读课文精彩片段,完成练习。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封溶桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
【1】这段文字一共有________句话。航天员在宇宙飞船里是怎么洗澡的?找出相应的句子。
________
【2】想一想,使太空生活如此有趣的原因是________。
16、连词成句,并加上标点。
1.天牛 顶 小虫子 了 使劲
________________________________________
2.在 喜鹊 清早 喜欢 里 唱歌 森林
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3.爱 弟弟 的 魔窟 做 攻打 游戏
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17、按要求写句子。
1.弯弯的月亮挂在夜空中。(改写成比喻句)
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2.看到 妈妈 成绩单 我的 笑了 高兴地(连词成句)
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3.一棵棵绿油油的小柏树被邓爷爷栽好了。(改为“把”字句)
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4.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。(用加点词造句)
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5.天空中飘着白云。(扩句)
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6.我在去图书馆的路上迷路了,这时,迎面走来一位老爷爷,我会这样问他:“________”(用上文明礼貌用语)
18、把句子补充完整。
1.萧伯纳是_____________________________________________。
2.这是个__________________的小女孩。
3.一个人无论取得多大的成就,都不能_________,要永远_________。
19、语言表达。
经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我们的家乡也很美,选一处景物,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!
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20、说话,写话。
观察一种生活中常见的动物,说说它的样子,再用几句话写下来。