广东云浮2025届三年级语文下册一月考试题

1、看拼音写词。

2、根据课文内容填空。

（1）“____________”实际上就是普通的米糕，通过爸爸的介绍，让“我”懂得任何东西都是____________共同劳动的成果。

（2）妹妹骑的“马”，实际上是____________（谁）给她的__________。

3、写出带有下列偏旁的字

_______     _______     _______       _______

_______     _______     _______       _______

4、我会积累。

1．我积累了很多诚信名言，如：____________________。我知道了很多天然的指南针，如：_______________。我了解了许多传统节日，如_______________。我品尝了不少中国美食，如：_______________。

2．每次同学遇到困难，班长总会出手相助。有一次上美术课，班长忘了带彩笔，同学们都争着把彩笔借给班长，这可真是“_______________肯_______________，____________________”。

3．本学期，我跟随诗人的脚步，看到了查慎行在船上过夜时描绘的景物：“微微风簇浪，_______________”；欣赏了杨万里眼中六月西湖独有的美景：“接_______________，映_______________”；感受到“诗圣”杜甫闲居草堂时舒畅愉悦的心情：“_______________，门泊东吴万里船”。我还积累了许多课外古诗呢，如《_______________》。

4．本学期，我读过许多课外书，其中我最喜欢的是《_______________》。

我还知道了一些读课外书的方法，如：看书的时候要想知道书里主要写了什么、要读的内容从哪一页开始就要学会看__________。（填序号）

①封面②目录③作者

5、写出下面加点词语的近义词。

（1）春天的郊外，景色异常美丽。( )

（2）他拾起一根又长又细的枝条。( )

（3）妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。( )

6、看拼音写词语。

fēng jǐng kǎo ròu yuàn yì fǎn fù wēn nuǎn

wū hēi yóu xì bǐ sài kuài màn biān zhī

7、判断句子正误，对的画“ √”，错的画“×”。

⑴“便宜”的“便”读biàn。 (   )

⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 (   )

⑶“瓶”的部首是“瓦”。 (   )

⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 (   )

⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 (   )

⑹爱迪生是美国人(   )，他一生发明的东西有一千多种。(   )

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_______）

【2】“热”字是左右结构，部首是 扌。（_______）

【3】“鸡”左右结构，第2笔是点。（_______）

【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）

【5】“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_______）

9、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（____）

【2】一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（____）

【3】《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（____）

【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（____）

【5】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（____）

【6】《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。（____）

10、判断

【1】“的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de”。__________

【2】“饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。__________

【3】“匹”字的第二笔是“丿”，部首是“匚”。__________

11、课外阅读。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把田野分成一块一块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到对岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】根据短文内容，在括号里填上合适的量词。

（1）一（____）照片　　　　　　（2）一（____）大道

（3）一（____）高山　　　　　　（4）一（____）田野

【2】作者在文中写     像骏马，车厢像     ，它拍下了哪些照片？用“   ”在文中画出来。

【3】在这些照片中，你最喜欢哪一张？它是怎样的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。从画出来的句子可以看出，这张照片中的主要景物是      ，它非常     。

【4】火车继续向前跑，还会拍下什么照片呢？照片中的景物是怎样的？发挥想象，写一写。

一张照片是________。________好________好________，________得________。

12、课外阅读。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】填上合适的量词。

一（______）竹子   一（______）屋子   一（______）蜡烛

【2】韩愈是我国（____）代著名的（_______）。

【3】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用横线画出来。

【4】韩愈买了什么东西？他是怎么做的？用波浪线画出来。

【5】老师夸奖韩愈是因为（   ）

A.别人买了一样东西，韩愈买了两样。

B.别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

C.烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

13、读文段，完成练习。

我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

【1】这段话共有________句话，其中第________句话写喜鹊的窝。

【2】填一填。

一________枫树           一________太阳伞

【3】文中有一个比喻句，________。这句话是把________比作________。

【4】照样子写句子。

枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

________，我喜欢极了。

14、课外阅读。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆　园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那　哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo   piào）亮的白浪花。

【1】选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

【2】短文共有( )个自然段，第2自然段有( )句话。

【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了( )和( )( )( )。

【4】找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。

15、课内阅读。

我们有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定很小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你一定能找到我！

【1】选文中都提到了小虫子的哪些“小伙伴”？在正确的图片下方画“√”。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

【2】当小虫子开心的时候会干什么？（ ）

A．使劲叫哇叫。

B．会做一些有意思的事情。

【3】从选文中可知这是一只_____________的小虫子。

16、把下列词语连成通顺的句子。

1．树叶　轻轻地　风儿　吹动

________________________________________

2．光明　太阳　带来　万物　给　温暖　和

________________________________________

3．一直　低处　水　往　流

________________________________________

17、读一读，注意加点的部分，仿照例句说一说。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1．房子旁边___________。

2．山坡上____________。

3．________________。

18、按要求写句子

1．照样子，把句子写具体。

例：他在田边转来转去。

他在田边（焦急地）转来转去。

同学们在教室里读书。（至少扩一处）

_____________________

2．绿油油的小树像战士一样笔直的站在那里。（仿写句子）

闪电像_________________划过天空。

3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用上加点的词语把句子补充完整。）

我一走进教室就忙起来了，_______________。

4．例：你怎么能提出这样的要求呢？

你不能提出这样的要求。

难道不努力学习就能取得好成绩？（换种说法，意思不变。）

______________________

19、照样子，完成句子练习。

例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。

（1）妈妈把所有的小猫都送人了。

_____________________________________________________________________

（2）爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

_____________________________________________________________________

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（3）小河，_____________，___________________。

（4）_____________，________________，________________。

20、看图写话。

仔细观察下面的图片，想一想，图上画了什么？发生了什么事？最后的结果如何？请展开想象写一写。如果能用上学过的、积累的词语更棒哦！（不会写的字用拼音代替）

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