黑龙江齐齐哈尔2025届三年级语文下册一月考试题

1、填空题。

1．安徒生是__________著名童话作家，世界文学童话创始人，被世人公认是 “童话之王”。

2．在《安徒生童话选》中，卖火柴的小女孩最后______________________。

3．《丑小鸭》这个故事中的丑小鸭最后变成了__________________。

4．《坚定的锡兵》故事中，那个一只脚的小锡兵最后化成了_____________。

5．《皇帝的新装》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童话之一。可笑的皇帝与大臣因为虚荣，竟被两个骗子玩弄于股掌之中间。从这个故事中我明白了：______________________________________。

6．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个_________和________之间的动人故事。

7．《安徒生童话》中《夜莺》讲了一只会唱歌的夜莺被________________ 抓进了皇宫里面。

8．《打火匣》中讲了 一位士兵靠着___________娶到了公主并成为了国王。

9．《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她在鼹鼠洞里看到________________，她没有不理不睬，而是每天给它送东西吃，救活了它。她不幸是因为她被____________抢去做它的儿媳，受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服，最终在_______帮助下逃离了魔窟。

10．安徒生中的《世界上最美丽的玫瑰》这个故事中告诉我们，美丽的并不是真的玫瑰，美的是________。

2、多音字组词。（8分）

3、把表格填完整。

4、我来说 

闪电越来越________  雷声越来越________ 池水越来越________

空气越来越________  青蛙越来越________ 树木越来越________

5、组织语言，完成下列填空。

本课是一篇写人记事的故事，通过对（ ）小时候（ ）的介绍，要培养我们在平时也要不断地学习，爱护书籍，养成良好的（ ）和美德。这篇课文从“（ ）读书——（ ）书——（ ）书”的三部分表现了鲁迅先生的美好精神。

6、看拼音写词语。

fǎng zhī qián cái bǐ sài shì jiè

xǐ zǎo bāng zhù wū hēi yuàn yì

7、理解课文判断正误。

1．大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（______）

2．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（______）

3．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。   （______）

4．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （______）

5．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。   （______）

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《我是一只小虫子》中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 （______）

【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。           （______）

【3】古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。                         （______）

【4】《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。                                       （______）

【5】（名校期末真题）青蛙把泥塘卖给了野鸭。               （______）

9、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。

【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 （______）

【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 （______）

【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 （______）

【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 （______）

【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   （______）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____

【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____

【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____

【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____

11、享受阅读的快乐。

猴子修路

山连着山，岭连着岭，连条路都没有，山里的猴子出山比上天还难。

面对高耸入云的大山，猴子们总要慷慨（kāng kǎi）激昂地议论一番。

灰猴说：“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头，我愿意献出铺路的石料。”

黄猴说：“如果有了铺路石，我愿意无偿运输。”

黑猴说：“如果铺路石运来了，我愿意义务铺砖。”

日复一日，年复一年，这个古老的话题还在继续着，修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时，总是失望地叹息：“这路什么时候修呀？”

燕子在空中飞来飞去，辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子，嘲笑道：“猴子兄弟们，光动嘴不动手，这条路永远修不成！因为嘴说千遍，不如 ！”

【1】猴子们为什么要修路？用“ ”把相关句子画出来。

【2】“议”和“论”意思相近，能组成词语“议论”，你还知道哪些这样的词语？写一写。

_________ _________ _________

【3】联系上下文，燕子会怎么说？最合适的选项是（ ）

A．做百遍

B．手做一遍

C．认认真真做一遍

【4】你猜猜看，最终猴子能出山吗？为什么？

_____________________________

12、阅读《羿射九日》片段，完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。

【1】从文段中找到表示下列意思的词语。

（1）离开无穷的痛苦环境。( )

（2）突然破裂。( )

【2】照样子，写词语。

例：（一团团）火球

( )棉花               ( )星星

【3】找到第1自然段中描写羿射日的句子，用“ ”画出来。边读边想象羿射日时的动作，他给你留下的印象是 。

【4】羿为什么要留下一个太阳呢？

_________________________________________________________。

13、课外阅读

美丽的祖国

我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰（yē）树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。

【1】全文共有____句话，第一句话起__________的作用。

【2】文章是按照______顺序来写的。

【3】文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。

【4】短文表达了作者热爱________的感情。

14、阅读理解。

从此，太阳每天从（　　）方升起，到（　　）方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了（　　　）。

【1】按课文原文填空。

【2】写出加点词语的近义词。

渐渐—_____ 　繁茂—_____

【3】你觉得太阳对人类都有什么作用？简单举一个例子说一说吧！

_______________________

15、课外阅读。

毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一条缝，变得很难看。

她伤心极了。爸爸仔细地看了看，说:“没事，孩子，你可以想办法装饰一下，让笔筒变得漂亮一点呀!”

毛毛拿着笔筒仔细想了想，用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了。爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”

【1】在文中找出两组反义词写下来。

________—________ ________—________

【2】毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。

【3】这篇短文告诉我们的道理是( )

A．拿东西要多加小心。

B．只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

16、把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。

①需要  稻子  农民  种  农具  种子  和

______________________

②两样  看上去  那糕  没有  跟  平时  吃的糕  什么

______________________

17、仔细阅读下面的商品说明书，然后回答问题。

【1】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这是一款黄色的搞怪笑脸小橡皮。（______）

（2）玲玲使用过一次后也可以无理由退换。（______）

【2】如果你要向同桌推荐这款小橡皮，该怎么说呢？

___________________________________

18、照例子，用加点的字写句子。

例：我一打开铅笔盒，彩色铅笔就在白纸上跳蹦。

_____________一_____________，就__________________________。

19、按要求写句子。

（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子）

____________________

（2）太阳炙烤着大地。（写比喻句）

____________________

（3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子）

____________________

（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）

放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：____________________

20、写话。

你长大以后，想做什么？为什么？写一写你的愿望，写清楚原因，还可以写写如果你来到了这个工作岗位，最想做些什么。

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