宁夏固原2025届六年级语文上册三月考试题

1、把下列词语补充完整。

( )色( )流   ( )大( )朋   ( )影( )怜

( )飘( )舞   ( )芳( )赏   ( )驰( )往

2、补充成语,并根据提示答题。

寒风呼(　　)　　　心惊肉(　　)

汹涌澎(　　)　　　忐忑不(　　)

上述词语中,描写天气的词语是　　　　　　　　,形容水势的词语是　　　　　　　　,描写人物心情的词语是　　　　　　　　　　　　。

3、课文传真机。根据课文内容答题。

（1）课文为什么用“彩色的翅膀”作题目？

________________________________________________________________________

（2） 本文以   为线索，以   为顺序展开。本文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从________探亲返回的路上，提了一纸箱

________带回小岛的故事，赞扬了海岛战士______________________的高尚品德。

（3）作者在文中还运用了插叙的方法， 这一部分，便是插叙。

4、根据所学内容填空。

1．旧时茅店社林边，____________________。

2．五岭逶迤腾细浪，____________________。

3．《春日》中蕴含哲理的名句是：____________________，____________________。

4．《过故人庄》中运用对偶手法写景的名句是：____________________，____________________。

5．悠悠故乡情，淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思：“____________________，____________________。”贺知章在《回乡偶书》中说：“____________________，____________________。”

6．他在电视屏幕前看电视，也像亲临比赛现场一样。只见他坐直了身子，两眼直盯着电视，眼里闪着亮光，两只手不自觉地攥成拳头，像是在给球员加油鼓劲。看到自己喜欢的球队或球员进了球，他竟然直接从凳子上跳了起来，双拳上举，嘴里兴奋地喊着“好球！”（读句子并仿写，表现某个人物对某件事入迷的情景）

__________________________

5、看拼音写词语。

cán  jí kuān  hòu

________ ________

niè  rú máng  rán

________ ________ 

6、阅读题。

西江月夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】词中以_____写乌云密布，这样写的好处是增加画面的美感。

【2】上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

__________________________

【3】该词表达了怎样的思想感情？

__________________________

【4】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字以内）。

_________________________

7、阅读下面的古诗，完成下列各题。

六月二十七日望湖楼醉书两首

其一

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

其二

放生鱼鳖①逐人来，无主荷花到处开。

水枕②能令山俯仰，风船③解④与月徘徊。

注释：①放生鱼鳖：北宋时杭州的官吏曾规定西湖为放生地，不许人打鱼，替皇帝延寿添福。②水枕：躺在船中。 ③风船：指的是飘荡在风里的船。 ④解：懂得。

【1】古诗一：四句诗分别写了四个场景，分别是：________、__________、_______、__________。在诗人笔下的这场雨的特点是__________________。

【2】古诗二：这首诗歌描写了西湖的__景，抒发了作者_____________情感。

【3】两首诗的每一句都是一幅图，请你从每首古诗中各选择一句，说说你“看”到了怎样的画面。

古诗一：诗句______________________

画面______________________________

古诗二：诗句______________________

画面______________________________

【4】说说这两首诗在写景上有何共同点？（可以从修辞、表达方式等角度去赏析）

______________________________

【5】这两首古诗中你认为哪些词语用得巧妙？请写出来，并说说你的感受。

词语：_____________________________

感受：__________________________

8、赏析感悟。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这首词的作者是__________代诗人___________

【2】同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。

A. 书读百遍，其义自见。

B. 风吹草低见牛羊。

C. 前不见古人，后不见来者。

【3】用自己的话解释词句的意思。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

____________________________________

【4】根据理解完成填空。

 （1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是以动写静的写法，和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“__________，__________”有异曲同工之妙。

（2）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“__________，__________”极为相似。

【5】从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情？

______________________________________

9、课内阅读。

这段时光不好挨，我踏着一块块方砖跳跳房子，等母亲回来，我看着天看着云彩走，等母亲回来焦急又兴奋，我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴，院子里就我一个孩子，没人跟我玩儿，我坐在草丛里翻看一本画报。那是一本看了多少回的电影画报，那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮，我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象他们此刻在干什么，想象他们的兄弟姐妹和她们的父母，想象他们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

【1】选文通过写________、_________、__________、__________、__________这几件事，体现了“这段时光不好挨”，表达出“我”等待时____________的心情。

【2】从选文最后一句话的“____________，___________”中，我们可以体会到“我”此刻___________的心情，作者采用的是把情感融入__________的写作方法。

【3】请你以“去年的荒草丛里又有了绿色”为开头写一句话，表现人物的好心情。

__________________________

10、课外阅读。

白雪塑像

夏夜，路灯下撒下了一片银光，人们在灯光下下棋，聊天，打扑克……

一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

于是，男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。

父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。

儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！

一张学生桌供儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要，但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎么隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳照样满屋响……唉！为啥落下这么个毛病呢？

儿子很体谅爸爸：“爸爸，您咳吧，不要紧，我一样写作业。”

“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这成了一种规律，一种习惯。

“爸爸，您别出去了。”元元阻拦爸爸。

“不，爸爸有点事。”

啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这里就心酸，眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早，这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身皆白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到了极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：

“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。静谧的街心便多了一座洁白的塑像……

【1】下列各句没有运用比喻的一项是（　　）

A. 无声的雪花，如银如絮。

B. 戴着大口罩的人，周身皆白，成了个雪人啦！

C. 元元开始写作业了，他又像往常一样出去了。

【2】第６自然段中“爸爸不争气”的意思是（　　）

A. 家中地方小，爸爸没有能力为孩子买大房子。

B. 爸爸患有气管炎，一天到晚总咳嗽。

C. 爸爸晚饭后总到外面去，有时还要妈妈往回叫。

D. 爸爸不是知识分子，没有伏案写作的必要。

【3】作者是怎样介绍小屋的，把文中相关的语句抄写在下面，并写下作者介绍小屋的作用。

______________________________________

【4】“儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？”这句话中的“他”指的是谁？这两个人“苦恼”的内容分别是什么？）

_________________________

【5】请概括这篇文章的主要内容。

___________________________________

【6】结尾“静谧的街心便多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么？末尾用省略号作结尾，有什么作用？

___________________________________

11、课外阅读。

生命的药方

德诺十岁那年因为输血，不幸染上了艾滋病，伙伴们都躲着他，只有小伙伴艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说城里的费医生找到了能治疗艾滋病的药，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去城里的路。

他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只船。他们躺在小船上，听流水哗哗的声响，看满天闪烁的星星。艾迪告诉德诺，到了城里，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。

不知走了多远的路，船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳嗽起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见两百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗淡，他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在怀里，艾迪肯定就在附近。”

两人身上的钱差不多用完了，可离城里还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺返回家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。他们有时合伙玩游戏。艾迪还给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。

一天下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩游戏，德诺点点头。然而这回，游戏还没有结束，德诺却死了。

艾迪陪着德诺的妈妈回家，两人一路无语，分手的时候，艾迪抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”

德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

【1】从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上，使句意通顺、连贯。

（1）听到这个坏消息，妈妈顿时____________，旁边的人也止不住地流眼泪。

（2）华华最后还是离开了小山村，离开了我们这些他认为最好的朋友，从此_________________。

【2】艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是：______________________________。

【3】短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事，请用简洁的语言概括。

（1）______________________

（2）______________________

（3）______________________

【4】结合短文内容，简要地写出你对“生命的药方”的理解。

_________________________

【5】请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。

友情是冬天里的一缕阳光；友情是_________；友情是_________；友情是_________。

12、阅读短文，回答问题

____________________

那年10月，中国（优良   优秀）青年钢琴家李云迪背负着祖国人民的（期望 愿望）来到了波兰首都华沙，（参加   参赛）第14届肖邦国际钢琴比赛。参赛的98位选手都是当今世界一流的高手。

前两轮比赛，李云迪在恩师但昭义教授的鼓励下，都以（优异   优越）的成绩过关斩将进入下一轮比赛。

第3轮比赛   李云迪演奏了肖邦的   马祖卡舞曲 等作品   他的琴声刚落 全场观众已情不自禁地站起来 热烈鼓掌   评委们竟忘记了自己的身份   主动走上前去表示祝贺

10月19日晚，李云迪满怀信心走进决赛。他演奏的是肖邦的一首钢琴协奏曲。在演奏中间，他激情四溢，完全沉浸在肖邦的情感世界里。兴之所至，他还边弹边指挥起乐队来。乐手们全情投入了，观众们全情投入了，评委们被李云迪的技艺征服了。李云迪的演奏在全场雷鸣般的掌声中结束。

最后，评委们一致赞成，把李云迪请上了15年来一直空缺的冠军宝座。颁奖台上，挂上金牌的李云迪激动得热泪盈眶。

注：世界最高级别肖邦钢琴大赛，有“钢琴奥运”的美誉。这个比赛的评委以严格著称，已经15年没有评出过金奖了。

【1】第一、二自然段的括号中的词哪个适用？请找出来打上“√”。

【2】请给第三自然段加上标点。

【3】结合上下文，给下边带点字词选择恰当的解释。（打“√”表示）

（1）竟忘记了自己的身份：①完毕（ ）；②从头到尾（   ）；③终于（   ）；④居然，表示出乎意料（ ）。

（2）完全沉浸在肖邦的情感世界里：①齐全，不缺少什么；（   ）②全部（ ）。

【4】第四自然段有一个打比方的句子。请找出来，再画上“   ”。

【5】请给本文起个题目写在文前的横线上。

【6】读了本文，你想到了什么？请用两三句话写出来。

________________________________________________________________

13、阅读下列材料，完成题目。

【材料一】野生动物物种正迅速减少，20世纪，已经灭绝了5400种，专家们 调查发现，从1990年到2015年，还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物 在内的240万种生命消失。

【材料二】自1970年到2000年，地球野生动物数量减少了约35%，陆地、淡 水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%0

【材料三】19世纪初，北美大陆有6000多万头野牛，到1990年，只剩下不到 1000头；四种犀牛已经灭绝了两种，在20年间，黑犀牛的数量减少97%O

请用一句话概括三则材料反映的共同主题：_____________

14、课外阅读。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

(1)“信”在字典里的解释有：A.诚实，不欺骗；B.信任，不怀疑；C.消息；D.书信；E.随便。

文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?

姑母写信________ 信笔涂鸦________ 找到了自信________

(2)解释下面词语的意思。

钟爱有加：________。

大名鼎鼎：________。

(3)文中提到的两位作家，他们分别是________和________。

(4)找出文中表达作者的思想观点的语句。

15、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

_________________________________________________________

16、按要求写句子。

(1)大厅里安静极了。

改写成夸张句：  

(2)赖宁是我们学习的好榜样。

调整词序，不改变原意：  

(3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。

改成反问句：  

(4)诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”

改成第三人称转述：  

(5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

缩句：  

17、照要求写句子。

例：店里冷。

店里冷得像地窖一样。

（1）声音大。

______________________________________________

（2）书多。

______________________________________________

（3）那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。

缩句：________________________________________

（4）饭是不能不吃的。

变为反问句：__________________________________

18、句子转换。

1.母亲眼圈红红的说：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”改为第三人称转述句。

___________________________________________________

2. 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（缩写句子）

___________________________________________________

19、展开想象，仿写句子。

花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像在说话似的。

______________

20、照样子，把句子补充完整。（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___   ，我将____________   ；_________________，_____________________ _。

21、写作

给你一个词——“阳光”，你应该可以联想到许多，如阳光明媚的日子里去郊游，清晨在窗前欣赏阳光，身边有阳光般灿烂笑容的好朋友，成长路上如阳光一样伴你成长的亲人……请选择一个作为写作内容，也可自己再想一个有关阳光的内容，自拟题目，写一篇作文。

要求：题目中必须有“阳光”二字。

题目：