1、根据语境给加点字注音。
(1)我们还是和睦相处( )吧!
(2)走到田野里,到处( )都是金黄的稻子。
(3)陶罐兴( )奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边。”
(4)他高兴( )得蹦起来。
2、词语“逆风而飞”中,“逆”的意思是( )
A.抵触、不顺从
B.背叛
C.方向相反,与“顺”相对
3、“这座桥不但坚固,而且美观。”和句中加点词语的意思最不接近的一个词语是( )
A.美丽
B.好看
C.观看
D.漂亮
4、给加点的字选择正确的读音。
(1)每逢节假(jiǎ jià)日,我就会和同桌结(jiē jié)伴到音乐广场,欣赏动人的乐(yuè lè)曲。
(2)平静的湖面便响起一片喧闹声,一条条黑泥鳅在水中钻(zuān zuàn)来钻去。
5、看拼音,写词语。
sù xiě jiàn zhù mēn léi
( ) ( ) ( )
sì yǎnɡ shī ɡē lǎnɡ dú
( ) ( ) ( )
6、根据课文内容填写。
(1)《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了_____、_____、_____、______。
(2)牛的肚子里有____个胃,前__个胃是贮藏食物的,第__个胃是管消化的。
(3)“灯不拨不亮,________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!
7、我会给句子送上标点符号。
医生的手心渗出了汗 他握紧贝贝的手说 放心吧 孩子 你不会死的 输血不会丢掉生命 真的 那我还能活多少年 医生微笑着 充满爱心地说 你还能再活一百年 小伙子 你很健康
8、把下面的词语正确、工整地写在田字格里。
穿戴 跳舞 蜘蛛 墙壁
9、课内阅读。
事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人( )取得多大成就,( )不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
【1】在括号里填上合适的关联词。
【2】与“虚心”一词意思相反的词是___,用这两个词完成填空。
____使人进步,____使人落后。
【3】这是课文《___________》中的片段,文中“大作家”是指______,“小老师”是指______。
【4】萧伯纳把小姑娘当作自己的老师是因为_______________。
10、 春姑娘
春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是灵巧的插花能手。瞧,你把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有( )的迎春花,( )的水仙花,( )的兰花,( )的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是催生的白衣天使。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。
春姑娘,你是一位出色的画家。看,你画下了青的山,绿的水,红的太阳,柳絮般的白云……山 着水,水 着山,白云 着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!
啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。
【1】选择合适的词语填写在短文中的横线上。
倒映 衬托 围绕
【2】阅读第2自然段,在括号里填入合适的表示颜色的词语。
【3】作者是从哪三个方面介绍春姑娘的?
①____________________________________________________
②_________________________________________________
③________________________________________________________________
【4】短文表达了作者怎样的思想感情?
___________________________________________________________________
【5】在你的眼中春姑娘是什么?仿照短文的句式写一写。
____________________________________________________________________
11、阅读。
大雁和鸭子本是兄弟,他俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,找个风和日丽的日子再走吧。”大雁自己冒着风雨踏上了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们启程吧!”鸭子望着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我怕流汗,等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日,飞上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该启程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“秋风起了,凉丝丝的还不是太理想的日子,还是过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向远方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该出发了,一年就要过去了!”鸭子望着纷纷扬扬的大雪说:“ 。”说完,颤抖着两条细腿躲到避风的墙根去了。大雁迎着风冒着雪,飞向了远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化,再也飞不起来。
而大雁,迎风冒雪,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
【1】“骄”字在字典中有两种解释:(1)指强烈的;(2)指骄傲自大。在“骄阳”一词中应选第______种解释。
【2】联系前后文,想一想鸭子会说什么,写在文中横线上。
【3】仔细阅读文章,填一填。
大雁和鸭子是_________,他们共同的理想是_________,最后,大雁_________,而鸭子_________,这是因为______________。
【4】读了短文,你想对大雁或是鸭子说些什么?写在下面。
_________________
12、课内阅读。
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云(映 应)衬,湛蓝的天空显得越发纯(净 静);有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
在藏语中,拉萨是“圣地”的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
【1】用“/”把括号内不正确的字划掉。
【2】我知道“拉萨”这个词在藏语中的意思是:_____________________________。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。
【4】照样子,用划线词语写句子。
不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
_________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
【1】文段中画“ ”的句子使用了______的修辞手法。
【2】文段中说花朵“在绿草上跳舞,狂欢”,这符合实际吗?为什么?
___________________
【3】为什么说“雨一来,他们便放假了”?
___________________________
14、非连续性文本阅读。
下面是阳光小学为了丰富同学们的课余生活,组织的多个课外兴趣小组。
兴趣小组 | 活动时间 | 参加条件 |
围棋小组 | 周二、五下午 | 限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加 |
游泳小组 | 周五下午 | 凡有兴趣者都可参加 |
足球小组 | 周一、三、五下午 | 报名后,无特殊情况,每周的三次活动都须参加 |
科技小组 | 周五下午 | 仅限四年级以上同学参加 |
【1】以下兴趣小组哪一项是学校没有组织的。( )
A.游泳小组
B.围棋小组
C.科技小组
D.篮球小组
【2】上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据表一的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢?( )
A.围棋小组
B.足球小组
C.游泳小组
D.科技小组
【3】根据活动时间安排,我们可以得知,周一到周五中哪一天没有安排课程。( )
A.周一
B.周二
C.周三
D.周四
【4】没有学过围棋的小星同学想要参加学校组织的围棋兴趣小组,但是他只有周五下午有时间,他能报名吗?说说理由。
____________________________
15、阅读。
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,( )着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像绽(zhàn dìng)开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参(cān shēn)到处都是,在海底懒洋洋地蠕(rú xū )动。大龙虾全身披甲,划(huá huà)过来,划过去,样子挺威武。
【1】在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。
【2】为文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
【3】西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“_____”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。
【4】文中画“ ”的句子用了_______和______修辞手法,这样更具体、生动、形象地写出了__________________,从而表达作者______________________。
16、按照要求写句子。
1.修改病句。
(1)小亮同学在次取得了跳远第一名。
____________________
(2)果园里种了许多果树,有梨树、苹果树、杨树和桃树。
____________________
2.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。(注意加点的部分,仿写一个多个修饰词连用的句子。)
____________________
3.阳光照耀着大地,大地滋养着庄稼,庄稼养育了百姓。(仿写句子)
树林里有一片草地,草地上开着鲜艳的花朵,____________________。
17、按要求写句子。
1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
__________________________
2.它不得不把身子缩成一团。(用加点部分说一句话)
__________________________
3.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点部分说一句话)
____________________________
18、综合实践。
小文和小红一起玩小红的玻璃球,结果小文不小心把玻璃球摔碎了,小文急忙说:“_____________”听了小文的话,小红说:“___________”
19、修改病句。
(1)爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
_______
(2) 我要连续努力,争取更大进步。
_______
(3)班长接受了虚心地同学们的建议。
_______
(4)阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
_______
20、我们全家都去看电影,只留下我看家。(改病句)
_________________________________
21、习作。
你做过什么小实验?把做小实验的经过写清楚。还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求字迹工整,语句通顺。