安徽淮北2025届四年级语文上册三月考试题

1、下列词语注音不完全正确的一项是（   ）

A．姿势（zī  shì） 基础（jī  chǔ）

B．瑰丽（guī  lì） 胸脯（xiōng  pú）

C．挣钱（zhèng  qián）喇叭（lǎ  ba）

D．鲫鱼（jì  yú） 眼眶（yǎn  kuāng）

2、下面有关文学常识表述错误的一项是（　　）

A．安徒生，丹麦著名文学家，著有《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等。

B．《稻草人》的作者是叶君健，《灰姑娘》的作者是格林兄弟。

C．童话故事充满了想象。阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，还能获得很多启示。

D．在童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

3、下列加点字读音完全相同的一项是（       ）

A．圈画     羊圈     圆圈

B．高兴     兴奋     兴趣

C．重要     重新     重量

D．施舍     舍得     取舍

4、选出下列词语中加点字读音相同的一项（  ）

A．方便便利

B．新鲜鲜有

C．和弄和平

5、比一比再组词

  具（ ） 侧（ ）   正（ ） 湿（ ）

  真（ ）  测（ ） 证（ ） 温（ ）

  简（ ）  访（ ）   播（ ） 蜜（ ）

  筒（ ） 坊（ ）   插（ ） 密（ ）

  评（ ） 辫（ ）   燥（ ） 俄（ ）

  坪（ ） 辨（ ）   躁（ ） 饿（ ）

  苹（ ） 瓣（ ） 操（ ） 娥（ ）

6、根据拼音写出同音字。

jī ______动 打______ 公______ ______器

qì ______官 放______ 生______ ______车

shī 潮______ _______人 ______去 老______

7、补充成语。

灵（ ）妙（ ） 不可（ ）（ ）

对症（ ）（ ） 腾（ ）（ ）雾

并（ ）（ ）驱   心（ ）（ ）辣

一（ ）（ ）洗   冷（ ）冰（ ） 

8、读拼音，写词语。

fú zhuāng   là zhú   zhǔn bèi chì bǎng   gǎn shòu

yǒu qù   guī zé fàng jià   fēng jǐng   huò zhě

9、千姿百态的卫星  

一提起卫星，同学们可能马上会说是一个大大的圆球。啊！那你们可没完全说对。卫星的形状可多了，有球形的、罐头形的，还有像煤气罐那样的，像锻炼身体的哑铃那样的，也有的像纺锤、像风车，总之样子很多。有的卫星还拖着长长的“尾巴”，长着“翅膀”。

卫星为什么有这么多奇怪的形状呢？原来这是由卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉我们，同样表面积的物体做成球形时容积最大。我们知道，初期的运载火箭推力有限，如果把卫星制成球形的，就可以更有效地利用它的容积，装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体(圆柱形、棱柱形、煤气罐形等)呢？因为这样的形状便于保持稳定运动，不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢？人要吃饭才能学习、工作，卫星里的仪器也要有动力才能工作。有些卫星上的动力是靠太阳能来供应的，这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外，还要像帆船一样，给卫星装上帆板，这就是我们看到的“翅膀”。这“翅膀”上安装的东西和卫星表面的“铠甲”一样，都是硅片制成的太阳能电池片。卫星上拖着的长长的尾巴是无线电天线。这么一打扮，卫星可真像一个在宇宙里飞行的“怪物”了。

尽管外形千差万别，但它们的基本结构是相同的，都包括这样几部分：轻合金的坚硬外壳，科学研究的仪器，灵敏的自动控制系统，动力装置。靠这些“五脏六腑”，卫星就可以自由飞翔了。

1．给加点的字选择正确的读音，在下面画“——”。

运载(zǎi　zài)   旋转(zhuǎn　zhuàn)   供(ɡònɡ　ɡōnɡ)应

2．阅读短文，然后填空。

(1)卫星的形状很多，主要有__________、___________、__________、__________、___________、___________……

(2)卫星的“翅膀”指____________________；“长长的尾巴”指___________________________________________________。

3．用“——”画出文中的一个设问句。

4．为什么有的卫星要制成旋转体呢？

_______________________________________________________________________________________________________________

5．卫星“翅膀”上安装的是什么东西？它的作用是什么？

________________________________________________________

________________________________________________________

10、课外阅读，回答问题。

骄傲的老虎

老虎和小白兔要比赛赛跑，让小狗当裁判。比赛刚开始，老虎一路跑在前面，回头看看小白兔已被自己甩开了一段路，就对小白兔说：“让我睡上一觉再跟你跑吧！”于是就趴在地上睡觉了，小白兔就不停地往前跑，离老虎越来越近，旁边的小狗大声叫老虎：“小白兔追上来了！”老虎睁开眼睛看了看说：“没关系，它追不上我！”于是闭上眼睛又睡了。 小白兔继续往前跑，快到终点了。小狗急得大声喊老虎：“小白兔快到终点了。”这时，老虎赶快爬起来往前追，可是已经来不及了，小白兔冲过了终点。老虎输掉了比赛，小狗对它说：“你自己太骄傲了！”老虎惭愧地低下了头。

【1】____和____举行赛跑，____当裁判，结果____胜了。

【2】请你用“   ”画出老虎说的话。

【3】你觉得下面的话对吗？说说你的看法。

骄傲使人落后。

________________________________。

【4】如果老虎和小白兔再赛一次，谁会取得胜利呢？

_______________________________________。

11、阅读理解。

鸭儿饺子铺

王羲之7岁开始学习书法,不到3年,在方圆百里内就颇(pō)有名气,于是他飘飘然了。

有一天,他路过集市,见一家饺子铺生意兴隆,宾客满堂。 偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜,毫无功力。王羲之想访查个明白,便走进铺内。只见灶台上的大锅里,水烧得滚开,炉灶正靠着矮墙。此时,一个个包好的饺子接连不断地从矮墙那边扔过来,不偏不斜正好落入锅中。

王羲之坐下来买了一碗,发现碗里的水饺好像在水中嬉戏的小鸭子,精巧至极,而且味道特别鲜美。他更觉得招牌上的字太不像样,便绕过矮墙,找到铺主。

铺主是一位白发老妪(yù),正在擀(gǎn)皮包馅(xiàn) 捏(niē) 饺子,动作十分娴(xián)熟。只见老妪包好一个饺子,看也不看,便随手扔过矮墙。王羲之惊诧(chà) 不已,急忙问道:“老人家,您这么深的功夫,多长时间才能练成?”老妪回答:“熟练五十载,深练需一生。”王羲之若有所悟,又问:“您生意这么好,为什么不请名人写副招牌呢?”老妪闻言顿时生了气,说:“不好请啊!就说那王羲之吧,让人捧上天了。其实他那写字的功夫,还不如我扔饺子的功夫深呢。你可不要学他!”王義之听罢,羞得无地自容。

王羲之从此知道人外有人,天外有天,自己在书法上还要狠下功夫才会大有作为。于是他更加刻苦地学习书法,终于成为一位书法大师。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

调查——（______）　　　熟练——（______）

【2】给下列句子加上合适的关联词。

(1)鸭儿饺子铺(　　)生意兴隆,(　　)招牌上的几个字写得歪歪斜斜,毫无功力。

(2)老妪包的饺子(　　)精巧至极,(　　)味道特别鲜美。

【3】老妪扔饺子的功夫怎么样?从什么地方可以看出来?

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【4】从这个故事中可以生出好多成语、谚语呢!你能试着写写吗?

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12、课内精彩阅读。

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】描写灰雀颜色的词语有___________、___________。

【2】用“——”画出灰雀是怎样惹人喜爱的。

【3】从文中加点的词语中你能体会到什么？

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13、阅读理解。

老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”

老鼠头领说：“笨蛋，咱们虽然不愁吃，但有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗。哈哈……”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”

【1】文中共有( )段话，第四段共有( )句话。

【2】文中加点字“破费”的意思是（       ）

A．费用

B．花费

C．复杂 ，不容易

【3】文中画横线的句子是什么语气（       ）

A．得意

B．生气

C．满足

【4】根据短文想一想，猫和鼠“化敌为友”的原因是_________。又因为_______，该市老鼠成灾。

【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（          ）

A．老鼠成灾，给社会造成危害。

B．老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

C．反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

14、阅读短文，回答问题。

“老爷爷，您是从天边来的吗?”

“天边?”

“就是那一道灰白色线的地方。去那儿还远吗?”

“孩子,那是永远走不到的地平线。”

“地平线是什么?”

“是个谜吧。”

我有些不懂了，以为他骗我，就又对准那一道灰白色的线奔去。然而我失败了：那道长长的线，好像逗我玩似的，总是出现在远远的地方。

我坐在地上，想着老爷爷的话，想着地平线。这么看来，它真是个谜了。正因为是个谜，它才在前边永远吸引着我。

【1】选文选自课文《__________》，老爷爷和我都认为地平线是个______。

【2】“想着地平线”“它真是个谜了”，这么说是因为地平线具有什么样的特点?

  _____________

【3】读了本文,你得到怎样的人生启示?

__________________

15、读课文片段，回答问题。

  在伊春，像甄长龙一样的护林员有1.23万人。数据显示，伊春林木总蓄积已由2010年的2.56亿立方米提高到2.92立方米，森林覆盖率由83.9%提高到84.4%。

【1】本段运用了________的说明方法。

【2】这段文字说明了伊春林海的现状是怎样的？

___________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

1．修改病句。

星期天，我在家里写了一篇作文，一幅图画。

____________________

2．仿照例子，把句子补充完整。

例：刚买的手机不见了，爷爷急得直跺脚。

听了老师的话，王琴高兴得_____________。

3．仿照例句，用加点的词语造句。

白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。

_____________________

17、大阅读展示。

童话王国里有许许多多动人的故事，我在课外读过的童话故事有：《____》《_____》《______》；故事中的哪个人物让你印象深刻：请写出两个______________。

18、我能按要求写句子。

1、李老师送晶晶进了医院。

改成“把”字句。_______________________________________。

改成“被”字句。_______________________________________。

2、黄莺唱歌。扩写句子：________________________________。

19、回忆原文，请用修改符号对下面的古诗和课文节选进行修改。

望天门山

（唐）刘禹锡

天门中断楚江开，

壁水东流至此回。

两岸青山相对出，

独帆一片日边来。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色给了田野，田野像金色的海洋。

20、修改病句。

1．大家的掌声给了英子极大的奖励。

_______________

2．超市里的蔬菜很多，有土豆、黄瓜、西瓜和白菜。

_______________

3．在老师的教育下，端正了学习态度。

_______________

21、习作。

观察自己感兴趣的动植物，看看谁在观察中有新的发现，还可以写一写你在观察中产生的疑问。题目自拟，不少于350字。