黑龙江佳木斯2025届五年级语文上册二月考试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选词填空。

  平稳 平衡

(1)走搭石时,走得快才容易保持(   )。

(2)如果搭石不(   )走过的人就会跌落到水中。

希望 期望   愿望

(1)那位青年正满情怀(   )地等待着他期待已久的好消息。

(2)儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的( )。

(3)维护和平是世界人民的共同( )。

 

2、下列词语书写有误的一项是(  )

A.叶柄 专家 牢固

B.疲劳 洞穴 痕迹

C.体想 选择 重叠

D.慎重 平整 弯曲

3、下列与“当局者迷,旁观者清”蕴含的意思相同的诗句是(   )

A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

C.云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

4、《亲爱的汉修先生》中,鲍雷伊在五年级时写了一篇关于(   )的读书心得报告。

A.《狗儿快乐秘诀》

B.《麋鹿吐司面包》

C.《乞丐熊》

D.《十尺蜡人》

5、多音字选一选。(在正确的音节后面打“ √ ”。)

搜索  sōu shǒu   空隙  kōng kòng 

隐藏 càng cáng   重叠  chóng  chòng

 

6、下面各组词语中带点字读音相同的一组是(       

A.麻   

B.多子   花落

C.   

D.不声色   马脚

7、“箜”字的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同?(  )

A.虹

B.筇

C.崆

D.窍

二、填空题(共1题,共 5分)

8、根据课文内容填空。

1.心里的风雨来了,_______________________________

2.月明的园中,_________的叶下,母亲的____________

3.诗和音乐一样,生命_____________________________

4.鹅的高傲,表现在它的_______________________

5.________________________,为谁辛苦为谁甜?

6.《在天晴了的时候》作者是诗人戴望舒,被称为“__________”诗人。

7.老舍先生是新中国第一位获得“___________________”称号的作家。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读古诗,完成练习。

鹿

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

1诗句中的意思是(   )。

A.消息 B. C.用鼻子闻

2这首诗的作者是(   )。

A.李白 B.杜甫 C.王维

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、___________________

一只蚂蚁爬到泉水边喝水,谁知脚下一滑,掉进了水里。

蚂蚁在水里拼命地挣扎着,想游到岸上去。可是水流很急,一眨眼的工夫,它就被冲出了老远。蚂蚁一点儿力气也没有了,它知道自己活不了了,于是就闭上眼睛等死。

忽然,它觉得有一个东西碰了自己一下,它睁开眼晴一看,是一根小树枝。蚂蚁立刻______出手去,牢牢地______住树枝,______到了岸边。

蚂蚁得救了,它觉得自己很幸运。可是,是谁送来了小树枝呢?

蚂蚁十分感激鸽子口对它说道囗囗谢谢你口鸽子我永远不会忘记体对我的救命之恩

没过多久,鸽子又来到泉水边喝水。它刚喝了一口水,突然一个猎人出现了,他拿起枪对准了鸽子。

这时,蚂蚁赶来了,它爬到猎人的脚背上,狠狠地咬了一口。猎人疼得丢下了枪,一屁股坐在了地上。

鸽子听到动静后,赶紧飞走了。

这个故事告诉我们:_________________

(选自上海人民美术出社  金色童年共享经典系列  《伊索寓言》)

1选择恰当的动词填在文中横线上,正确的一项是(   )。

A. 抛、抓、游 B. 伸、抓、游 C. 伸、拿、走

2原来,就在蚂蚁快要被淹死的时候,一只鸽子刚好也在这里喝水,它看到了蚂蚁,就折下了一根树枝抛到了水里,就这样救了蚂蚁。这一节放在短文哪一处最恰当    

A. ③与④之间 B. ④与⑤之间 C. ⑤与⑥之间

3照样子,写一写。

这则寓言是由两个小故事组成的,第一个故事讲的是:蚂快要被淹死的时候,鸽子抛了一根树枝,蚂蚁游上岸得救了;第二个故事讲的是__________的时候,________________________________

4给短文第⑤自然段加上标点,再读一读。

5给短文加上合适的题目和结尾,写在文中横线上。

11、拓展阅读。

________

①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。

②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮 游荡 飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。

③第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。

④也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装修 装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动 飘扬 浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

⑤就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。

⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

1给文章加个合适的题目。

2画去文中括号里你认为不合适的词语。

3读文答题。

(1)文中“他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮”一句,为什么“眼睛”加双引号?

___________________________________________

(2)老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?

____________________________________________

4读了短文,你觉得老人是个怎样的人?

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12、阅读

《十万个为什么》(节选)

①吃醋为什么好?

②吃醋能增加食欲,帮助人体消化食物,杀灭肠子里的细菌,避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来,便于人体吸收利用。所以,常吃适量的醋对身体有利。

③月亮太阳看起来为什么一样大?

④从地球上望月球,它看上去与太阳几乎一样大,造成这种错觉是距离奇怪的安插,月球的直径是3476千米,而太阳的直径是139.2万千米,也就是说太阳的直径是月球的400倍。但地球到太阳的距离是14960万千米,地球到月球的距离只有38441千米。令人难以置信的是,月球到地球的距离恰好是地球到太阳距离的1/400,所以从地球上望去。月球和太阳大小相差无几,而且月球就正在可以产生日全食的位置上,月球不大不小,准确无误地与太阳重合。天文学家把这一奇怪的现象称之为“天文学的事故”,因为这用天文学原理是无法解释的。

⑤为什么雪莲不怕冷?

⑥雪莲长得矮,茎短粗,叶子上面还长满了白色绒毛,(       )可以御寒,(       )可以削减水分蒸发,避免紫外线的照射。雪莲的根又多又长,可以拔出石缝,吸取水分和养料。每年7月,雪莲花盛开,花冠外面那几层膜质的芭叶,可以御寒和保持水分。它的枝叶还能随着阴阳变更自然地开合,所以雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。

【1】读句子,想想括号里填哪一组连接词语合适。(     

A.虽然……但是……

B.尽管……还……

C.不仅……还……

D.虽然……但是……

【2】读短文判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)月球和太阳大小相差不大,这其实是一种错觉。             ( )

(2)文中主要从帮助消化、杀灭细菌、吸收钙三个方面来说明吃醋对身体有利。       ( )

(3)雪莲的枝叶可以随着阴阳变更偶尔开合。                    ( )

【3】“常吃适量的醋对身体有利。”这句话中加点的“适量的”可以去掉吗,为什么?

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【4】读了短文请结合生活提出一个不懂的问题,并想想可以通过什么方法去解决这个问题?

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13、语文实践运用

【1】同学们,你有过坐火车的经历吗?从上面这张火车票中你能捕捉到几条信息。(至少写3条)

_____________________________________

【2】我们每次坐火车前都要经过安检,那我们携带行李时应注意什么?

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14、阅读课文片段

牛和鹅(节选)

①也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄我,(扇 煽)动翅膀来扑打我。我几乎被它拖(倒 到)了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!其他几只鹅在后面嘎嘎大叫着助威。

……

②这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。 一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了。

批注1:“拖我,啄我,( )动翅膀来扑打我写得很生动。

批注2:“挂着泪笑”,事情的变化对“我”来说太突然了。

【1】把文中括号里正确的字用“√”画出来。

【2】按要求写词语。

(仿写词语)嘎嘎_________(反义词)消失_________

【3】填一填,写一写。

(1)请你圈出语段①中的描写老公鹅动作的词。

(2)语段②中画“____”的句子运用了( )的修辞方法,请你也写一个这样的句子:______

【4】面对老公鹅时,“我”和金奎叔的表现是不同的,从中我们可以感受“我”对老公鹅是__________的,而金奎叔却是____的。

【5】作批注是一种很好的读书方法,请给语段右侧的批注分分类。

(1)批注1______(2)批注2______

①获得的启发②从内容上体会③对写法的点评

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、解释词语然后写句子。

1)背信弃义_____________________________________________________________________________________________________

 2)惭愧____________________________________________________________________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、通过这次活动,使我明白了要珍惜时光这个道理。(修改病句)

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17、修改病句。

1.我敢肯定,明天大概要下雪。

_______________

2.大家必须讲究卫生的好习惯。

________________

3.河水倒映在里,显得更白了。

______________

18、病句辨析(请写出修改后的句子)。

文艺演出时,同学们都无法控制自己不由自主地为我鼓掌,我不负众望,居然获得了一等奖。

__________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作百花园

在你的班级中一定有酷爱读书的孩子,请以“我们班的读书大王”为题,把他们的故事写下来和我们分享一下吧。

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