内蒙古呼和浩特2025届四年级语文上册三月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面句子中不是比喻句的一项是(  )

A.柳树的枝条像无数根绿色的丝带。

B.这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子。

C.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

D.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

2、人心齐,(          )移。

A.衡山

B.华山

C.泰山

D.恒山

3、[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(  )

A.鱼(diào) 嘴(chún)

B.船(dā) 捉(pǔ)

C.衣(suō) 合(lónɡ)

D.怨(mái) 吸(shǔn)

4、下列没有错别字的一组是(       )。

A.奏近   偶尔

B.晒太阳   晾衣服

C.批评   发努

D.准备   来仿

二、填空题(共3题,共 15分)

5、仔细分辨再组词,不要马虎呀。

( )       ( )        ( )        ( )        ( )

( )       ( )        ( )        饿( )        ( )

6、我能发现每组词语的规律,并照样子写词语。

(1)眼疾手快  担心吊胆 __________ __________

(2)百依百顺  四平八稳__________  __________

(3)孤零零   慢吞吞  __________ __________

(4)晾尿布   放风筝 ________胡子 _______太阳

7、看拼音,写字词。

(1)水gōu______旁边shèng______开着许多美丽的pú______公yīng______

(2)早chén______,huīquè______拍打着chìbǎng______歌唱。

(3)一首优美的wǔ______曲在他的手下yǎnzòu______出来。

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写字词。

chèn shān                     gu        chéng             走láng

xīn       shǎng        fēn       fāng        危xiǎn              

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读短文,完成下列题目。

胡萝卜先生的长胡子

胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养啊!

于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

……

【1】写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:牢固——( )                    飘动——( )

反义词:浓密——( )                    继续——( )

【2】胡罗卜先生总为自己的长胡子发愁,读了这个故事之后你觉得胡罗卜先生的胡子好还是不好?理由是?

____________________________________________

【3】最后的省略号有什么作用?

______________________________________________

【4】你认为接下来还会发生什么故事?请你续写下来。

___________________________________________________

10、阅读短文,完成练习。

老公牛和小公牛的故事

有个农夫养了一头小公牛。每天,农夫都让这头小牛到绿油油的草地上去玩耍、吃草,因为他想把它喂得又肥又壮,待到新年那天送去宰杀。

草地边上有一块耕地,另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。这头牛每天得辛勤地拉着犁(lí),它在轭(è)下叹息着。因为它的主人是一个很严厉的人,老公牛每天都少不了挨他的鞭子。

当那头小牛看到这头老公牛遭受如此折磨时,便笑着说:“你这头可怜的公牛,架在轭下奴役受苦,过得如此困苦和悲惨,每天却只能挣得一点儿可怜的食物。而我自由自在,心情愉快,高高兴兴地到处溜达。还有谁比我更幸福吗?你往这边瞧瞧,我长得多么细嫩可爱,皮光毛亮,又是多么出色漂亮;而你的皮肤却是如此粗糙,看起来又丑陋,又可怕。你看我过得多么快活。我每天得到的欢乐和幸福比你一生还要多呢!”

那头老公牛只是沉默着,一言不发。它只能默默地忍受着这些侮辱自己的话语。它想:“等着瞧吧,会有我说话的时候!”

日子一天天过去,新年终于到了,小牛也已长肥了,农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小牛到了屠夫那儿,将它绑在门上。此时,那头老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被捆在这里,说道:“好朋友,如今,你的华丽和炫耀到哪里去了?你曾经讥笑我的皮肤粗糙丑陋,可如今,你那细嫩的皮肤又有何用?我俩究竟谁的命运更好些呢?你马上就要得到游手好闲的报应了。”

老公牛说完,仍将头低到轭下,拉着它那载满肥料的车子走了。

【1】农夫让小公牛过着自由自在的生活的原因是:_________________

【2】“看到这头老公牛遭受如此折磨”中的“如此折磨”指的是什么?用“     ”画出来。

【3】通读全文,根据提示,填写故事内容。

开头:小公牛_____________,老公牛辛勤耕地。

经过:小公牛嘲笑老公牛,老公牛_________________

结果:小公牛被宰杀,这是小公牛_________________

【4】发挥想象,说说当小公牛听了老公牛的话后,它会想些什么。

_________________________________

11、阅读短文,完成练习。

掌声(节选)

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然居然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐(平息平定),英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分(动听动心)。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】在括号里选择恰当的词语,画“√”。

【2】选文中画曲线的句子主要是______________描写,体现了英子内心的___________

【3】“英子犹豫了一会儿”是因为( )

A.英子想把这个机会让给其他同学

B.英子没准备好故事,怕自己讲不好,给老师留下不好的印象

C.英子怕同学们嘲笑自己,不愿上讲台,但老师的话不能不听,因此犹豫了一会儿

【4】对比选文中两个“一摇一晃”,同一词语,同一姿势,英子的心情有什么不同?

______________________

12、阅读理解。

小老鼠去海边

有一天,小老鼠对他的父母说,他要去海边。

“这太(可惜 可怕)了!”他们叫道,“我们的周围充满了危险,你可千万别去!”

“我已经下定决心了。”小老鼠(坚定 肯定)地说,“我从来没有去过海边,无论如何。谁也政变不了我的主意!”

“既然我们无法阻止你,”他的父母说,“那么,你就一路小心谨慎些吧!”于是,小老鼠出发了。

第二天,天边刚出现霞光,小老鼠就遇到了(危害 危险):一只猫从树后跳出来要抓小老鼠。幸好旁边还有一条小路,小老鼠才有幸能够逃脱。但他有一截尾巴已经被咬掉了。

下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭()击,他浑身是伤,鲜血淋淋,还被追赶得迷了路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。

傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时拍打着海滩,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。他贪婪(lán)地欣赏着大海的美景,沉浸在喜悦之中。

走那么多艰难的路,才换来片刻的满足,但这也是值得的。

【1】读短文,用“/”画去括号中不恰当的词语。

【2】小老鼠的父母为什么阻止他去海边?

_______________________

【3】小老鼠在前往海边的路途上遇到了哪些危险?请在正确答案后面打“√”。

(1)被猫咬掉了一截尾巴 ( ) (3)找不到食物( )

(2)受到了老鹰和狗的袭击( ) (4)被蛇攻击( )

【4】小老鼠历经艰难才换来片刻的满足,你认为值得吗?谈谈你的看法。

____________________

13、课内阅读

正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛,突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

救命啊!救命啊!红头拼命地叫了起来。

你在哪儿?青头急忙问。

我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!

青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过他的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

1写出下列词语的近义词。

突然——__________   急忙——_________

2红头是怎样被牛吃进肚子里的?写在下面的横线上。

____________________

3红头被牛吃进肚子里,它的心情是_______,青头的心情是_____

A. 高兴   B. 焦急   C. 害怕

14、炮手(节选)

炮手的脸色更加惨白了。这时,裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。

1.  画出描写炮手和军官们神态的句子。

2.选文形象地表达了炮手   的精神。

15、阅读。

儿童维生素牙膏(甜甜草莓味)

适合年龄:6岁以下儿童

规格:70克

主要成分:水、木糖醇(chún)、生育酚(fēn)(维生素E)、甜叶菊提取物等

使用方法:取适量牙膏于牙刷上,充分刷洗后,用清水漱洗干净

注意事项:应在成年人监护下使用,以免误食

生产日期:2018年5月30日

保质期:三年

请仔细阅读说明书,判断以下说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)儿童维生素牙膏的主要成分是生育酚(fēn)(维生素E)。( )

(2)5岁的小明可以独立用它刷牙。( )

(3)这支牙膏到今天为止还在保质期内,可以继续使用。( )

(4)这支牙膏是草莓味的。( )

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求写句子。

1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改成把字句)

_____________________

2.种子一边想,一边努力生长。(用加点的关联词写句子)

_____________________

17、我能按要求完成句子练习。

1.水泥道铺上了一块彩色的地毯。(仿写句子)

_________________________

2.她很怕羞,一直躲在脚落里。(修改病句)

__________________________

3.妈妈累坐在了沙发上。(照样子,写句子)

_________________________

18、课本直通车

1.《大青树下的小学》:作者吴然写了一所位于祖国边疆的________小学。不同民族的小学生在同一间教室里学习,表现了____________________。

2.《花的学校》:这首散文诗选自散文诗集《______________》,作者是印度的__________,他曾于1913年获得________________________奖。

3.《不懂就要问》:这篇课文讲了孙中山小时候在________读书的故事。故事中孙中山对______________________根本不懂,他要求老师讲一讲________________________________。

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、通过学习,明白了许多道理。

修改病句:______________

20、修改下面的病句。

1.周总理生活简单。

________________

2.爸爸每天晚上收听电视和广播。

________________

3.我和老师去医院看望。

________________

4.蚂蚁们在草丛里发明了一块奶酪。

________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话或习作

在上、放学的路上,我们总会看到或听到一些不平常的事情。想想那件事是什么时候发生的,经过怎样,结果如何,请以“上学路上”或“放学路上”或自拟题目为题写一篇不少于300字的习作。

____________________________________________________________________________

查看答案
下载试卷