湖南永州2025届四年级语文上册三月考试题

1、下列词语中有一个字是错误的（   ）

A．引人注目  

B．瑰丽无比

C．五彩缤纷 

D．呢喃细雨

2、下面各组词语，字形完全正确的一项是（       ）

A．记录 淮确 苏醒 智慧

B．姿势 倒影 莲篷 创举

C．耕地 纤细 谦虚 沿途

D．匀称 芬芳 欧州 阻力

3、给下列句子的横线处选择恰当的关联词（ ）

灰雀 在树枝间来回跳动， 叽叽喳喳地叫着。

A．因为……所以

B．一边……一边

C．无论……都

D．如果……就

4、在下面加横线的字的正确的读音下划横“   ”。

潮（cháo  zhāo）声    琴（qín jīn）师

绽（dìng  zhàn）开   奏（còu zòu）乐

奔（bēn   bèn）腾      睡觉（jiào   jué）

5、比一比，再组词。

汉________ 则________ 扬________ 斧________

汗________ 测________ 杨________ 爷________

6、按课文内容填空。

（1）______________，轻舟已过万重山。

（2）《望天门山》的作者是我国唐代诗人________，诗中写到的“楚江”是指________________。

（3）“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自___代诗人苏轼的《________》一诗，此诗写出了杭州西湖在晴天、雨中呈现出的不同风姿。诗中含有比喻这一修辞手法的诗句是“__________，__________”。

（4）《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：_________、_________。

（5）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座_______。

（6）《海滨小城》一课写了海滨小城的海上、海滩、庭院、______和_____的场景。

7、课外还有许多童话故事等着我们去阅读，如《柔软的阳光》《帽子的秘密》《躲猫猫大王》等。我猜测________这本书里可能讲的是_________________。

8、读拼音，写词语。

zhāo yáng gǎn shòu shī qì mǎ yǐ

yǎn zòu chí táng jī dòng róu ruǎn

9、读下面的句子,完成练习。

(1)盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。

①这段话描写的是 。

②这里运用的修辞手法是 ,这里是把 当作  来写的。

(2)地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。

①这段话描写的是 。

②这里运用的修辞手法是   ,这里是把   比作   。

③我会仿写句子。

10、现代文阅读。

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：老二会去修的。小乌鸦想：老大会去修的。结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：这一下老二一定会去修了，难道窝破成这样了，它还能住吗？

小乌鸦想：_________________________

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，北风（呼呼地       哗哗地）刮着，大雪纷纷地飘扬。乌鸦兄弟都蜷缩在窝里，一边哆嗦一边叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：________________________

小乌鸦想：这样冷的天气，老大还受得住吗？它一定会去修的。

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更（近     紧）些。

风越来越凶，雪越下越大。

……

【1】给文章拟写一个标题，下列最恰当的是（       ）

A．乌鸦兄弟

B．寒冷的冬天

C．窝

【2】从文中找出下列词语的反义词。

温暖——( )                  伸展——( )

【3】用“√”标出括号里用得合适的词语。

【4】联系短文中画“____”句子的形式，试着在原文的两处横线上填空，使文章内容完整。

【5】这个童话故事告诉了我们什么道理？

________________________________________

【6】一边阅读一边预测是一种好习惯。故事没有讲完，文末用了省略号，接下来会是怎样的结果呢？请你大胆预测，并用两三句话将预测的内容写下来。

________________________________________

11、阅读。

小镇的早晨

①小镇的早晨是恬（tián）静的。穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。河水清澈透明，河面波光粼粼。小河上横跨着一座小石桥，下面是个高高的半月形桥洞，不时有小船从桥洞中悄悄地摇过。太阳从地平线上升起，把金色的光辉洒在小镇的楼房顶上，河边的绿树上……早起的老人正在沿河的树林里伴着朝阳晨练。

②小镇的早晨是热闹的。沉睡着的水乡小镇，被木船悠闲的摇橹（lǔ）声唤醒了。不知什么时候，河边停满了各式各样的小船。走在大街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，沿街摆满了各种农副产品。莴笋、韭菜、芹菜还带着晶莹的露珠；盆里的鱼虾又蹦又跳，溅出许多水花；笼子里的鸡鸭时而伸长脖子叫着，时而望着往来的行人……卖粽子、豆浆、馄饨的小摊子已是热气腾腾了，火苗舔（tiǎn）着的大锅飘出一阵阵诱人的香味，主人用淳（chún）朴热情的微笑迎来了第一批顾客。

③小镇的早晨是忙碌的。人们都加快了生活的节奏。高高兴兴去学校读书的孩子们，成群结队去工厂上班的姑娘、小伙子们，还有去镇外湖上捕鱼的渔民们，都急匆匆地走着。脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声，交织成欢快和谐的交响乐……

小镇的早晨多美呀！

【1】用学过的方法理解下列词语。

（1）恬静：______________________

（2）淳朴：________________

【2】文章从___________、__________、__________三个方面写出了小镇早晨的美丽。

【3】照样子，写词语。

（1）例：高高兴兴 ___________ __________

（2）例：急匆匆 ____________ __________

【4】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）第①自然段是围绕“小镇的早晨是恬静的”这句话来写的。_____

（2）第②自然段从河边的小船、大街上的人以及各种农副产品等方面写出了小镇早晨的热闹。_____

（3）从“小河上横跨着一座小石桥，下面是个高高的半月形桥洞，不时有小船从桥洞中悄悄地摇过。”这句话可以感受到小镇的早晨很凌乱。_____

（4）“沉睡”和“唤醒”是一对意思相反的词。_____

【5】读文中画“ ”的句子，照样子用加点的词语写一句话。

例：穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。

________________________

【6】读文章最后一句话，联系上文想想小镇的早晨还有哪些声音？选一种写在横线上。

脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声、_________声，交织成欢快和谐的交响乐……

12、阅读短文，回答问题。

小草

马路边,河岸上,不起眼儿的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。小草一边跳舞,一边迎着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。小草从不计较人们给予了什么,甘愿为人们做贡献。秋天,一阵凉风吹来,小草为大地奉献出一抹金黄。寒风把冬天请来了,小草把根深深地扎进泥土里。等第二年春天的时候,小草又从土里钻出来。真是“　　　　　　　　　”。 

我爱小草,爱小草强大的生命力和宽广的胸怀。

【1】在文中横线上填上恰当的古诗句。

【2】用“　　”画出文中的一个拟人句,并仿写一个这样的句子。

【3】短文按照　　　　、　　　　、　　　、　　　的顺序写小草。

【4】从文中找出“严寒”的反义词。

严寒—（________）

【5】短文是围绕着哪句话来写的?用“　　”在文中画出来。

【6】哪句话说明小草胸怀宽广?用“　　”在文中画出来。

13、课外阅读。

青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年 5 月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。

【1】这段话中一共有（___）句话。

【2】照样子写词语。

毛茸茸  （______） （______） （______）

密密麻麻 （_____） （_____） （_____）

【3】找出短文中表示鸟蛋颜色的词语。

（__________）（__________）（__________）

【4】这段话是围绕哪句话写的？请你用横线划出来。

_________________________

14、课内短文《蒲公英》

蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。

太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”

小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那去，我准会变成百万富翁。”于是，他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能带给我快乐！”

第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

【1】那两颗种子为什么想去沙漠、湖泊？

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

【2】假如你是太阳公公，你会怎样劝告那两颗落到沙漠、湖泊里的种子？

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15、战胜命运的孩子

 有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好画画，想当美术家。

 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说  你的耳朵虽然坏了  但眼睛还是明亮的  为什么不改学绘画呢  接着他又对眼瞎的孩子说  你的眼睛尽管瞎了  但耳朵还是灵敏的  为什么不改学弹琴呢

 孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。

 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到聋反而更好。因为①它可以避免一切喧嚣的干扰，使精神高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利，因为②它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海;眼睛瞎了的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。

 一天，美术家和音乐家又遇到了那个老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

 老人笑着说：“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，③它常常还留下另一条道路的!”

1.给第4自然段加上标点符号。

2.在文中找出下面词语的近义词。

埋怨(   )   名扬四海(   )

3.文中共有三个标了序号的“它”，分别表示什么?

①__________;②__________;③__________。

4.第5自然段中说“他们开始新的追求”，“新的追求”指的是什么?

5.读了这篇文章，我们可以从中领悟出一个什么道理呢?并试着用一句名言来表示这个道理。

16、按要求完成句子。

（1）老屋低头看看，说：“好吧，我就再站二十几天。”（转述老屋说的话）

_______________________

（2）海底的动物常常发出轻轻的声音。（把动物当作人来写，使句子变得生动）

__________________

（3）围绕“雨下得真大”这个意思写句子。

雨下得真大！

________

（4）去年暑假，我参加了夏令营有机会。（修改句子）

____

17、阅读与表达。

这学期，你阅读的童话书是______。它的作者是______。请你用一两句话说说你的阅读收获。

_________________________

18、连词成句,并加上标点符号。

村里　翠鸟　饲养　的　孩子们　捉　一只　来　很想

__________________________

19、文中有四处错误，请修改。

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，你就会看到美丽的鲜花和诱人的香味，有菊花、桂花、月季花、桃花等，它开得最美。操场上空，迎风飘扬；教室里，窗明几净，同学们在朗读课文。我们的校园真美啊！

________________________________

20、修改下面的句子。

（1）我喜欢在周末和同学一起去打篮球和足球。

__________

（2）教室里响起了激励的掌声。

__________

21、写作练习（20分）

题目：我向＿＿＿＿说一件事（如向妈妈、老师、同学们等都可以）

提示和要求：

1.先把题目补充完整。

2.习作有中心，有条理，注意写出真情实感。

3.语句通顺，字迹工整，清楚。