湖南益阳2025届四年级语文上册二月考试题

1、下列词语书写正确的一项是（ ）

A．学富五车 奔流不息

B．全力以赶 琴棋书画

C．无优无虑 救亡图存

D．守株侍兔 掩耳盗铃

2、杜甫《绝句》中“（            ）黄鹂鸣翠柳，（            ）白鹭上青天。”，应该填（        ）

A．两只   一只

B．两个     一行

C．两群 一行

D．两个   一群

3、《拇指姑娘》、《海的女儿》等童话都出自（　     ）。

A．《格林童话》

B．《安徒生童话》

C．《一千零一夜》

D．《伊索寓言》

4、“雅”在字典中有以下义项：“雅致”的“雅”应选（       ）

A．高尚，不粗俗；

B．平素；

C．很，极；

D．合乎规范的。

5、古诗名句积累。

（1）天门中断楚江开，___________________________。

（2）___________________________，理不辩不明。

（3）一个篱笆三个桩，___________________________。

（4）___________________________，白云生处有人家。

（5）两岸猿声啼不住，___________________________。

6、读句子，加上合适的标点符号。 

①外公一边擦衣服一边问我丹丹你淋湿了吗________

②中国古代有四大发明造纸术印刷术指南针火药________

7、读拼音写词语

ào   mì   gǔ  lì 　 cí  xiáng chàn  dǒu

（____________） （________）   （___________）  （____________）

8、看拼音，写词语。

yán  liào  gōu  huà   xiān nǚ yóu piào

qīng dàn xīn   wén   fēng  shōu   piāo  luò

9、课外阅读。

晨雾

大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。

我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这样迷人的晨雾。晨雾把大地遮挡得严严实实的，没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，却流露出独特的温柔。它像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，给你一种轻柔、湿润之感令你回味，让你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、树木、房屋上，没有一道花纹，给人一种朴实无华之感；它像一位仙女，总是用层薄薄的白纱裹着自己的躯体，不争奇斗艳，却自有一种清纯，种风韵

东方出现了一道红霞，才使我回过神来在一片橘红色的朝霞中，一轮又圆又大又可爱的红日，一跃一跃地冉冉升起。太阳散发着柔和的光，披着一层淡淡的纱，悬挂在东方的天空。它像法力无边的神仙，把周围的云块都变成了令人神往的海浪；像一个大力士，把周围的云推开，猛地一跳，蹦出了海面；像被老师表扬过的小学生，脸上带着喜悦的笑容，兴致勃勃地向前走。

太阳徐徐上升，雾渐渐消失了。花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。

【1】文中多处运用了排比的修辞手法，请用“ ”在文中画出一个这样的句子来。

【2】概括文章第4自然段的主要内容。

_______________________________________________

【3】“一大早，我便来到外面感受大自然的诱惑。”结合文章，写出“大自然的诱惑”在文中指的是什么。

_______________________________________________

10、课外阅读。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜（ ）茄子（ ）西红柿（ ）还种着绿油油的青菜（ ）一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】照样子写词语。

（1）绿油油_______ ________ _______

（2）漂漂亮亮_______ ________ _______

【2】给文中最后一句话加上标点。

【3】短文是按_________顺序写的。先写_______面的____________；接着写了_____面有个____________，______面种着__________；最后写_______面是___________。其中详细写了_____________________。

【4】用波浪线画出文中的一句比喻句。它把______比作______。

11、课内阅读。

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】“打中”一词中的“中”读“____”，它的另一个读音是“____”，组词为：____。

【2】“这是树林和鸟最快活的时刻。”句中的“这”是指______。

【3】“我真高兴，父亲不是猎人。”对这句话的理解正确的一项是（　　）

A．父亲如果是猎人，每天打猎会很忙，没时间陪“我”。

B．父亲对鸟的生活习性太熟悉，如果他是猎人，就会有很多鸟儿受到伤害。

【4】请你写一句保护鸟类的宣传语。

_____________

12、阅读短文，回答问题。

墙壁“冒汗”

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来是墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我觉得奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了“气象家”了！

（选自《小学生语文学习》，有改动）

【1】从短文中找出与下面词语意思相近的词。

刺眼___________ 好奇___________ 突然___________

【2】从短文中找出与下面词语意思相反的词。

干燥___________ 凉爽___________

【3】短文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是_________，我还能写出两个这种形式的词语：________、___________。

【4】墙壁“冒汗”是指 ___________，看到墙壁“冒汗”就知道_________“我”家的墙壁成了________。

【5】在短文中找出表明“我”不太相信天会下雨的句子，并用“ ”画出来。

13、阅读与探究。

雪花

冬天，瑞雪普降，人们心头无比欢愉，充满新的希望。雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。它纯洁晶莹，轻盈好看，宛如 ，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。你瞧！它落在树上，给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣，让他们成为冬季的佼佼者。树枝上都挂着一条条白雪，毛茸茸的，不仔细看，还以为那是谁插在那儿的精美的装饰品。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇······千姿百态、美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是宝贵的。俗话说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。你瞧！它落在田间，给小麦盖上了厚厚的棉被。望着庄稼地里一片耀眼的白色，人们脸上荡漾着幸福的笑容。

【1】（1）第2自然段画“ ”的句子让你想到了下面哪个词语？________

（2）第4自然段画“ ”的句子又让你想到了下面哪个词语？________

①鹅毛大雪 ②玉树银花 ③雪兆丰年 ④雪飘如絮

【2】联系上下文猜一猜，在文中“ ”处填写哪一个比喻更恰当？填序号____

①一团团棉花 ②一片片羽毛 ③一只只彩蝶

【3】填一填，文章主要从哪些方面写了冬天的雪花？请你用伞状图进行梳理。

【4】用“ ”画出文章的中心句。

【5】文章中哪个句子让你觉得特别生动或者有新鲜感？先抄写你喜欢的这个句子，再写一写你喜欢的理由。

我摘抄的句子是：__________________________________________________

我喜欢这句的理由是：_______________________________________________

14、阅读短文，并回答问题

火红的枫叶

今天□我在树林里走来走去□想寻找一片火红的枫叶□

每当我拾（shí）起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞（zhāo xiá）还红，比玫瑰（méi gui）还红。火红的枫叶好像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，画上蓝天、太阳、小草，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。老师就像妈妈一样关心、照顾（gù）我，帮助我进步，呵（hē）护我成长。

【1】请给第1自然段加上合适的标点符号。

【2】文中第2自然段有一处比喻句，请你用直线画出来。

这句话是把　 　比作　 　。

【3】照样子，填写描写颜色的词语。

例：火红的枫叶 洁白的纸_____的太阳_____的小草

【4】结合短文内容，想一想，“我”为什么要送给老师贺卡？

______________

【5】如果你给你敬爱的老师写张贺卡，你会写什么？请你写下来吧。

______________

15、课外阅读。

鸬鹚

①夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上，渔人正坐在船尾，悠然地吸着烟。灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。

②渔人（忽然 竟然）站起来，拿竹篱向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

③一只鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囔鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进它喉囔的鱼挤了出来，又把它甩进水里。

④鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。

⑤岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口就吞了下去。

⑥渔人荡起桨，划着小船回去了，湖面上留下一条波痕。远远望去，一只只鸬鹚又像士兵似的，整齐地站在船舷上。

⑦天色渐渐暗下去，湖面上又（回复 恢复）了平静。

【1】从短文中找出合适的量词填空。

一（____）镜子 一（____）波纹

一（____）鸬鹚 一（____）波痕

【2】在短文第②、⑦段括号中，选择合适的词语，用“_____”标出。

【3】试着用学过的方法理解下面词语的意思。

（1）一望无垠：___________________

（2）悠然：____________________

【4】摘抄文中两个描写鸬鹚动作的词语：_______ _________

摘抄文中两个描写渔人动作的词语：_________ _________

【5】读第①段“灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令”这句话时，我脑海中浮现出这样的画面：____________________________。

【6】发挥想象，补充句子。

夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子；大风来时，湖面翻腾得像_______________________________。

16、按要求写句子。

1．路被施工队修好了。

改成“把”字句： _____________________

2．南海是一个美丽的地方。

改成反问句： ______________________

17、按正确的语序写句子

（1）就 好事 从小 愿意 大家 为 做。

____________________________

（2）一座 也没 却 桥 连修 钱 的 弄到。

____________________________

（3）流行 家乡 我们 民歌 在 这首 很。

____________________________

（4）都在 祈祷 许多 和平 善良 的 世界 为　人。

____________________________

（5）我们 的 藏族 是 全班。

____________________________

18、课文直通车。

1.在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是________，翅膀带有________。

2.金色的草地会变颜色，早晨是（___________）色，中午是（_________）色，傍晚是（____________）色。

19、用修改符号修改下面的病句。

（1）各种颜色的红气球在空中飘动。

（2）夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

（3）学了这几篇童话，深受教育。

20、修改下面的病句。

周末，我们带了面包、鸡蛋、苹果、食品和香蕉去郊外野餐。

___________________

21、习作。

题目：美好的一天

提示：①记录自己一天的见闻和感受；

②按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。