陕西省宝鸡市陇县2025年高考模拟（八）语文试卷带答案

1、背一背，填一填。

（1）冠必__________，纽必__________。

（2）春种__________粟，__________万颗子。

（3）离离__________，一岁一枯荣。

（4）__________散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（5）毕竟__________六月中，风光不与__________。

2、课文直通车。

《灰雀》写了________引导男孩放回灰雀，体现了他对男孩的___________。

《不懂就要问》一文讲的是_________小时侯在私塾读书,为了弄懂书里的意思,大胆地______的事。

《去年的树》中，鸟儿_____________的品质深深感动了我们。

《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事___________，最终使红头蟋蟀顺利脱险。

《山行》这首诗向我们展现出一副_______ 图，诗中描写了_______等景物，体现了诗人对秋天的_______之情。

3、写出下列句子使用的修辞手法。

①一片片落叶随着风翩翩起舞。________

②雨来像小鸭子一样抖着头上的水。________

③海边的人真多啊，多得如蚂蚁一样。________

④这不是伟大的奇观么？________

4、运用表达。（4分）

《猴王出世》中的动作、语言描写生动活泼，分别写出下面的描写给你留下了怎样的印象。

（1）好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一座铁板桥。

孙悟空给你留下的印象：  

（2）众猴随后也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

群猴给你留下的印象：  

5、照样子，填一填。

例：一（件）（件）玩具

一（ ）（ ）城市   一（ ）（ ）浪花

一（ ）（ ）书   一（ ）（ ）电视

6、课内阅读

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】解释下面词语的意思。

九州：_________________________。王师：_________________________。

【2】诗人的遗憾是_________________ （填诗句）。诗人的遗愿是________________________ （填诗句）。表达了诗人________________________________________________________情感。

【3】我积累的爱国古诗名句还有________________________________________。

7、把下列古诗补充完整，并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝 ，   一日还。

两岸猿声   ， 万重山。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是   朝诗人 ，被后人誉为   。

【3】写出下列字在诗中的正确读音。

朝   还   重  

【4】《望天门山》也是这首诗的作者写的，诗的后两句是：

___________________________________________

8、课外阅读。

春风

春风是绿色的，

她在枝头的嫩芽里。

春风是温暖的，

她在大地妈妈的怀抱里。

春风是欢快的，

她引着小溪欢快地奔跑。

春风是歌唱家，

她把冬眠的小动物唱醒了。

【1】填一填。

这首诗一共有_____句话，分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________。

【2】仿写句子。

春风是歌唱家，

她把冬眠的小动物唱醒了。

春风是_____________，

_____________________。

9、课外类文阅读。

雷雨（节选）

峻青

暴风雨来了。

大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，遮天盖地地卷了过来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵喻喻地响。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划破黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼，照出了一条条金线似的鞭打着大地的雨点，照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的声响，只有震耳的雷声和大雨滂沱（pāng  tuó）的噪音。

【1】在括号里填入合适的词语。

（______）的瀑布   （______）的夜空   （______）的黑暗

（______）地摇摆   （______）地迈动   （______）地卷过来

【2】短文中画波浪线的句子把________比作________，突出了________________。

【3】作者运用________的修辞手法，依次写闪电照出了________、________和________。

【4】读了短文，你仿佛看到了什么，听到了什么？

___________________________________

10、“渔王”的苦恼

有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸(yōng)。

于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼的技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易‘请鱼入瓮(wèng)’。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐(xī)，辨鱼汛(xùn)……凡是我辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”

一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”

“是的，为了让他们学到一流的捕鱼技术，我教得很仔细。”

“他们一直跟随着你吗？”

“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”

路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！”

1．给下列多音字组词。

好　　　教

2．联系上下文，解释下列词语。

(1)请鱼入瓮：_______________________________________________

(2)毫无保留：_______________________________________________

3．“渔王”因为什么事而苦恼？

_____________________________________________________________________________

___________________________________

4．“渔王”到底错在哪里呢？请用“——”在文中画出来。

5．如果你是“渔王”，听了路人的话，你会怎么做呢？

______________________________________________________________________________

__________________________________

11、读短文，完成后面的练习。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即（jì jí）向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿（末 未）端那副钳子一张一张的，须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】用“√”标出短文中正确的生字和读音。

【2】画横线的句子中，“___________”“___________”“___________”等词语让我们感受到小虾十分有趣。

【3】这段话主要围绕着“____________”这个关键句来写的。

12、阅读短文《黄山云海》，完成后面的练习。

黄山云海

到黄山游览，要看黄山的云海，印象最深的是它的洁白。如同寒冬中的瑞雪，没有一丝一毫的杂质。登上莲花峰，初看时还以为是从天际中飘来的一片片云彩。待到举目四望时，那山腰间一团团、一簇簇的云海，慢慢地升腾起来，与四周的崇山峻岭、奇松怪石融为一体，成为黄山特有的自然美景，令游人看了回味无穷。

黄山云海为什么会如此洁白?据介绍，有两个原因：首先是黄山有非常洁净的空气，154平方公里的景区，竹林、树木郁郁葱葱，漫山遍野，整个景区的生态环境非常好；其次是黄山诸峰的海拔都在1000米以上，极少受到污染，所以黄山云海的洁白也就不足为奇了。

黄山云海极善变化，在不同的地方会有不同的感觉。站在海拔1620米的“排云亭”上看云，那云海就像冬天浴室里的水蒸气，烟雾弥漫，微风吹来，那雾气慢慢地移动，从山涧飘向山腰，渐渐地绿树看不见了，怪石也变得模模糊糊。登上“行知亭”边上的飞来石往下看云海，那云海就是浓雾一般的感觉了，把手伸向雾中，竟然看不见自己的五指，半山腰的青松、高高耸立的怪石，那更是雾里看花，连影子也无法目及；而站在1860米高的“光明顶”上观看云海，就更加叫人捉摸不透了。

黄山云海，自古以来就与奇松、怪石、温泉一样，被称为黄山的“四绝”而名扬天下。黄山有云海点缀，整个景区动中有静、静中有动，使人仿佛置身在一幅硕大无比、重彩浓墨的山水画中。

【1】结合上下文，理解下列词语的意思。

变化莫测：_______________________

回味无穷：_______________________

【2】这篇短文描写了黄山云海______和_____两个突出的特点，给人留下了一种_____________________________的感觉。

【3】第3自然段中，作者分别站在___、___、___欣赏云海。

【4】文章结尾画线的句子，把 ______比作了__________。读着这个句子，我们仿佛看到了什么样的画面? _____________________________

【5】请模仿画线的这个句子，写一个情景或一句话。

___________________________________________________________

【6】黄山的云海这么善于变化，你能用上下面的一两个词语具体描述一下吗？

霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫

____________________________________________________________

13、阅读理解。

猎人

猎人可以清楚地看见那只狼，还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颤抖。狼那深绿色的眼珠露出凶光，对猎人发出了死亡的威胁。

猎人是在回家的路上看见狼的。他刚转过一个山丘，迎面撞见这只足有两百斤重的恶狼！猎枪还挂他的身后，手里正提着一只兔子。猎人和狼的距离只有四五米，很近！很近！

别人知道这是个危险的距离！狼可以在他做出要拿枪的动作时扑上来轻而易举咬断他的脖子。所以猎人选择站立不动，盯着狼，紧绷着身子，握紧拳头。

狼也没有动，只是冷冷盯着猎人的眼眸子。

人和狼就这么僵持住了。

“狼一定是在这儿等我！它不可能毫无征兆地从旁边的灌木丛中走出来，也绝不可能没发出一点声响！我可是有着二十几年经验的老猎人了……”猎人思量着，手心开始冒汗。

太阳慢慢从山那头滑下去。狼只是盯着猎人，既不扑上来也不走开。

恐惧把时间拉长了。狼已经很长时间没动了，至少在猎人看来是这样的。

狼究竟要干什么呢？

猎人似乎明白了什么。于是他一边盯着狼，一边慢慢松开抓着兔子的手，然后用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方。

可是狼一动不动！

猎人瞬间脑子发冷！他一开始猜测狼是被兔子的味道吸引过来的，但现在他对自己的想法产生了怀疑，因为狼从头到尾看都没看那只兔子一眼，只是盯着猎人，露出一口森森白牙。猎人的嘴唇开始颤抖了。

“这就是报应吗，我今天非得死在狼爪下了？”猎人抽泣了。

原来，这个猎人熟悉森林中大部分动物的习性和弱点，只要外出打猎，就常常满载而归。他对野兽们从不心慈手软，常常连幼兽都会赶尽杀绝。靠着心狠手辣，他在村子里过上了还算富裕的生活。面对村里老人的劝诚，猎人常常不以为然。不过现在，他彻底后悔了。

不管怎么说，命更重要。猎人又想起自己家中年迈的父母和瘦弱的妻女，他不想死！很显然，这头狼现在忌惮的是自己身后的猎枪，但是当太阳下山后，猎人的视线就会模糊，这个微妙的平衡就会打破。

太阳快要完全下山了！周围的环境暗了下来！不！

“老天啊，若是我今日从这里活着出去，我发誓以后再也不打猎了！”猎人绝望了，哭喊声响彻森林。

奇迹发生了！就在此时，雕塑一般的狼把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了。

“嗷——”狼发出了长长的叫声，声音在山谷回响，似乎在提醒猎人说话要算数。

夕阳最后的一抹余晖透过树叶的缝隙照下来，青苔上数枚清晰的狼爪印闪着冷冽的光。黑暗中，猎人腿一软，长跪不起，嚎啕大哭。

【1】作者写猎人“还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颇抖”，是为了表达：__________

【2】猎人“用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方”是为了：_________

【3】关于文中“猎人的嘴唇开始颇抖了”的理解，下列哪一项是最正确的（　　　）

A．猎人太累了

B．猎人太害怕了

C．猎人太冷了

D．猎人太饥渴了

【4】加点的词语“忌惮”在文中的意思是：____________

【5】请概括一下文章的起因和结果：___________________

【6】你觉得这个故事可信吗，为什么？

我的意见：_________ 我的理由：_______________________

【7】作者为什么把“撞见狼”之前的内容写得简略？

________________

【8】作者为什么把“撞见狼”之后的内容写得详细？：

______________________

【9】为什么猎人最后嚎啕大哭？（至少两个理由）；

______________________

14、阅读短文，完成练习。

成功的秘诀

王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么，只是随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一笔是下了功夫的。”

献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！”

第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。”

献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。

【1】在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。

________________________

【2】按要求写词语。

近义词：聚精会神——________   急忙——________

反义词：高大——________   认真——________

【3】认真读短文，完成练习。

①王献之费了________写的“大”字却没有爸爸________写的一个点好，他很不明白。

②“父亲指着园里的大小水缸对儿子说：‘你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了。就知道了。’”听了父亲的话，王献之明白了________的道理。

【4】读完这个故事想一想，你认为成功的秘诀是什么？  

____________

15、燕子从湖面掠过。（扩句，扩两处。）

________________

16、看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择两个词语写句子。

____________________

17、按要求该写句子。

（1）这里真安静啊！（改成夸张句）

______________________________________________________________________。

（2）钢琴声传出来。（扩句）

______________________________________________________________________。

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

______________________________________________________________________。

（4）她看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（缩句）

_______________________________________________________________________。

18、照样子，转换句子。

例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”

父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。

1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”

2、吉鸿昌说：“我是中国人！”

19、按要求写句子。

父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

（1）改为“把”字句：__________________

（2）改为“被”字句：_______________________

（3）缩句：_____________________

20、按要求写句子。

（1）日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。

粉墨登场   字正腔圆   有板有眼   科班出身   

______________

（2）读下面的短语，你想到了什么画面？任选一个情景写具体。

夕阳西下的校园   流水潺潺的溪畔   幽深僻静的树林

_______________

（3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。仿照例句写一写，注意提示语位置。

例：“行了，这事儿有我呢！”她拉起对方的手，“走，我们一起去看看。”

_______________

21、习作与表达。

生活中经历的一切，都会给你带来丰富的情感体验。选择一种你印象深刻的感受，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，注意语句通顺，书写工整，题目自拟。