1、看拼音写词语。
shǒu hù diū diào jiāo jí lànɡ fèi bā wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
suàn shì jì suàn cónɡ cǐ shù zhuānɡ féi pànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、从下面的字中选字组成四字词语,再填空。
摇 张 口 手 脚 晃 头 爪
舌 牙 舞 干 燥 忙 脑 乱
1.我组的四个词语是:_______、_______、_______、_______。
2.我也能写一个这样的词语:_________。
3.我还能用其中的一个词语写一句话:______________
3、加上偏旁再组词。
兆____(________) ____(________)
欠____(________) ____(________)
及____(________) ____(________)
也____(________) ____(________)
4、比一比,组词语。
天(_______) 几(_______) 日(_______) 山(_______)
大(_______) 儿(_______) 口(_______) 出(_______)
5、读句子,按要求完成练习。
要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
(1)“休” 的意思有:①停止;②歇息;③不要,别;④吉庆,美善,福禄。“休想”中“休”的意思_______(填序号)
(2)这句话说明了________________________________________。
6、阅读理解
渔歌子
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【1】“渔歌子”是( )。
A. 诗的题目 B. 词牌名
【2】这首词的一二句,写的是远处的景物,主要有 、 、 、 和 。三四句写的是 ;最后一句意思是 ,在“斜风细雨”中仍然“不归”的原因是 。
7、课外阅读。
登飞来峰
(宋)王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
_____________________________________________________
【2】“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
___________________________________________________
【3】这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
_____________________________________________________
【4】写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
_____________________________________________________
8、写一写。
(1)诗中写西湖晴天景色优美的句子是:___________________________。
(2)诗中写西湖雨天景色美好的句子是:___________________________。
9、阅读乐园
小苗和小猫
苏小苗,爱小猫,养只小猫叫喵喵,
睁大眼睛四处瞄,伸出爪子像铁锚,
“坏老鼠,哪里逃!”小苗描画小花猫。
1.找出儿歌中带有“苗”的字,写在下面的横线上。(相同的字只写一次)
_______________________________________________________
2.根据儿歌填空。
苏小( )养的( )叫( ),它的爪子像铁( )。
3.儿歌中画线的句子运用了________的修辞手法,我会仿写一个这样的句子。
_______________________________________________________
10、读《海滨小城》片段,完成练习。
小城里每一个庭院都栽了很多树( )有桉树( )椰子树( )橄榄树( )凤凰树( )还有许多别的亚热带树木( )初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。①凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。②一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
【1】给第1自然段括号里加标点。
【2】短文主要介绍了海滨小城的______、_____的景色。分别找出这两个自然段的中心句____。
【3】文中画“~~~~~”的句子分别采用了什么修辞手法?并各仿写一句。
①_________ ②________
仿写:__________ ___________
【4】“撑开的绿绒大伞”一句写出了榕树哪几方面的特点?(在括号内画”√“)
①颜色深( )
②榕树树冠大( )
③榕树多( )
④形状如伞 ( )
11、阅读。
谁偷了我们的Wi-Fi信号
①在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,Wi-Fi不好这种事,还经常发生。那么,究竟是谁偷了我们的Wi-Fi信号呢?
②在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。这个时候,家中Wi-Fi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。2015年,英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据估计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。
③我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场_这是一种看不见的电子颗粒云。如果磁场足够大,就会干扰Wi-Fi网络中用到的无线电波。所以,电线或者电灯都会干扰Wi-Fi。这其中,彩灯的影响更大。因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们被人们装饰在门廊上,圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且由于人们一开彩灯就会开一整晚,所以这个磁场对网络的影响会更持久。
④不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。Wi-Fi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将Wi-Fi设备放置在金属材质覆盖的环境中, Wi-Fi信号甚至会被屏蔽。所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。所有家电中,最大的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。这是因为,无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是2.4GHz附近的频段,而微波炉的工作频率也包含2.4GHz这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。
⑤2.4GHz频段的无线电波是最容易被水吸收的。有经验的人在布设Wi-Fi网络的时候,碰到一些大的水管都要绕开。所以,把你的鱼缸放在Wi-Fi旁一定是很糟糕的想法。不仅仅是水会阻拦Wi-Fi信号,任何的液体,包括我们的体液都会干扰到信号。如果你站得太靠近路由器,也会影响大伙的网速哟。
⑥如果你的家又旧又大,承重墙又很厚,你就会发现Wi-Fi根本就进不了任何房间。这是因为无线信号的频率很高,当它们穿过砖、石灰墙、大理石或者金属时,信号会受到极大的衰减,这样网速自然会受到影响。
⑦而且,在不同材质造的房子里,Wi-Fi也会有所不同。例如,在中国,许多房子都是框架结构。墙体沉降后会跟梁柱之间有裂缝,这样,在承重梁、柱跟后期砖砌起的墙体之间,会钉上铁丝网,然后再抹水泥砂浆,这样就不会有裂缝了。同时,钢筋混凝的土墙面,拆开模板后表面太光滑,挂不住水泥砂浆,粘上铁丝网后再抹水泥砂浆,也能起到牢固、不开裂的作用。但就是这样的铁丝网,也在无形中阻挡了无线信号的传播。在一些现代家庭的房子里,许多人用很薄的石膏板做墙面,这时,网络信号就会比较好。
【1】联系上下文,解释文中加点词语的意思。
痛苦不堪:___________________
罪魁祸首:___________________
【2】“除了微波炉,在吸收无线电波方面,水也十分擅长。”这句话,应该放在第_____自然段的开头。
【3】写出下列句子运用了哪种说明方法,并选择其中一句,写一写运用这种说明方法的表达效果。
(1)这个时候,家中WF第一大盗就出现了,它们就是彩灯。(________)
(2)2015年,英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这影响还高达25%。(________)
(3)所有家电中,最大的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。(________)
________________
【4】本文题目是“谁偷了我们的Wi-Fi信号”,请写一写这样拟题好在哪里。
________________
【5】画线句子中的“可能”能否删去?为什么?
_________________
【6】小王家买了新房,装修新房时,为了确保Wi-Fi信号良好,你会给他提哪些建议?(至少三条)
__________________
12、课外阅读。
顾念他人
①有一位大集团的总裁,在一家大饭店招待一大批客人,大家( )用餐( )谈论公事,气氛很融洽。
②用餐快结束时,这位总裁对身边的助理说:“请你帮我把烹调牛排的厨师叫来好吗?”坐在总裁身边的朋友随即注意到,总裁只吃了一半牛排,还有一半留在盘子里,朋友立刻担心,接下去的场面一定很难堪。
③助理找到厨师,把他带到总裁桌旁。厨师很紧张,因为他知道召唤自己的人来头很大。...生,请问...是不是有什么问题?”厨师望着剩下一半的牛排结结巴巴地问道。“哦,不,牛排一点问题也没有,”这位总裁说道,“牛排做得很好吃,但是我只吃了一半。”厨师和几位用餐者面面相觑。总裁继续说道:“原因不在_________,实在是因为_________。我今年已经八十岁了,胃口大不如以前了。我( )请你来,( )我担心,等会儿盘子被送回厨房时,你看到吃剩一半的牛排,心里会有挫折感。”
④如果你是那位厨师,你会有什么感觉?是温馨?是被尊重?还是受到鼓舞,对自己的工作更充满自信?这是一则真实的、顾念他人的故事。
⑤它告诉了人们这位总裁之所以能在商场上叱咤(chì zhà)风云的秘诀。
【1】填空。
“厨”是_____结构的字,部首是_____,除部首外有_____笔,应查音序是______。
【2】读句子,选择恰当的关联词语填写在下面的括号里。
既……又…… 虽然……但是……
一边……一边…… 之所以……是因为……
(1)大家(______)用餐(______)谈论公事,气氛很融洽。
(2)我(______)请你来,(______)我担心,等会儿盘子被送回厨房时,你看到吃剩一半的牛排,心里会有挫折感。
【3】根据下列意思从文中第③节中找出相对应的词语写在括号里。
(1)你看我,我看你,互相望着都不说话。(______)
(2)叫人来。(______)
【4】联系上下文,完成填空。
(1)第②节中朋友担心“接下去的场面一定很难堪”一句中的“难堪”的意思是__________,朋友想象中难堪场面可能是___________________。
(2)请把第③节中总裁的话补充完整。
总裁继续说道:“原因不在_____________,实在是因为____________。
【5】你觉得这位总裁是一个怎样的人?请用两三句话写清楚理由。
总裁是一个____________的人。
理由:________________。
13、美文赏析。
观日落
今天我爬上楼的最高点,观赏日落。
我抬起头,只见那万里晴空本是淡蓝色的,像明净的湖水,随着时间的推移,它越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山,收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围,有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,镀上了一层金边。
过了一会儿,眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,更换着锦衣,粉的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。
太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。
【1】联系上下文理解词语。
五光十色:_________________________
无踪无影:_________________________
【2】文中画横线的句子运用了_______的修辞手法,生动地描写出晚霞的________________。
【3】作者按( )顺序描写了日落景象。
A.时间 B.方位 C.事情的发展
【4】短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的?请用“~~~~”标示出来。作者围绕这一句话具体描写了 。
【5】根据短文内容填空。
本文先写太阳像________,再写太阳像______,最后写太阳___________________。
14、骄傲的小蚂蚁
①一只小蚂蚁,总以为自己很了不起,因为人们都称它为“大力士”嘛!
②有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就傲慢地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。
③小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就讥笑它说:“我能驮起比身体重十倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。
④小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到一只狼,毫不客气地说:“你又是什么东西,连鸭子和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?”
⑤狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”
⑥狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口,这下可把狼惹火了,一脚踩了下去……
【1】从文中给下面的词语找近义词。
高傲——( ) 嘲笑——( ) 居然——( )
【2】“毫不客气”在短文中的意思是_________。
【3】“大力士”在文中的意思是( )
A.小蚂蚁力气特别大。
B.表示讽刺和否定。
【4】小蚂蚁在森林里遇到了____、__________、________。
【5】狼一脚踩下去,小蚂蚁会怎样呢?请你预测一下,小蚂蚁会有什么结果?
________
【6】从这个故事中你受到了怎样的启发?
_________
15、读下面的例句,想象句中描写的情景,再任选一种情景,照样子写一写。
示例:八月,天气极热。鸡套拉着翅膀,狗吐着舌头,蝉热得不停地叫。(热)
忙 冷 吵 辣 静
_______________________________________
16、按要求改写句子。
(1)我被这动人的情景吸引住了。(改为“把”字句)
__________________________________________________________________
(2)我是中国人,我爱中国。(改为反问句)
__________________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
___________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
___________________________________
18、按要求改写句子。
1.冬天来了,春天还会远吗?
改成陈述句:________________________________
2.燕子飞过田野
扩句(至少扩两处):___________________ ___
3.他很累。
用上“甚至”补充句子:______________________________
19、照样子写句子。
例:怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
禁不起这猛烈的风雨。
1.这不是难为蝴蝶吗?
_________________________
2.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
__________________________
20、“收获”有两种意思,请根据不同意思分别写一个句子。
(收获:取得成熟的农作物)_______________
(收获:比喻心得、成果等)_______________
21、习作
这只小老鼠在干什么?接下来会怎样?仔细看图,展开合理想象,写一写吧。