黑龙江省黑河市五大连池市2025年高考真题(5)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子填一填,瞧瞧我多棒!   

(下)                     

 

2、给句子加标点:

丁字形的北面是一道河_____河上并排驾着五座白石桥_____再北面是城墙_____城墙中央高高耸起天安门的城楼_____

3、选一选,填一填

chuān   山______  ______   ______   (______

wèi   每____________    足____________

4、小李把研学的见闻写成了日记,请帮他补充完整!

11月8日     星期二     晴转雨

今天我们去研学啦!

一路上,我们看到了满塘的残荷、傲霜的菊花,优美的诗句涌上心头:

____________”望着巍峨的青山,我们不由吟诵起李白的诗句:“______,孤帆片日边来。”听着远处若隐若现的笛声,我的脑海浮现了袁枚所写:“______,歌声振林樾”的生动画面。

午后,下了一阵小雨。放眼望去,眼前呈现出课文《秋天的雨》所描写的美丽景象:“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的______……金黄色是给______的,看,田野像______。橙红色是给______的,橘子、柿子______,争着要人们去摘呢!”

5、根据课文内容填空。

(1)可是就在这儿,就在这个小站上,却出现了一股____________,几树____________

(2)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的____________;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了_____________________

(3)农作物到了____________的时候不长,或是长得太慢,就没有____________的希望。人也是一样,要____________,赶热天,尽量地____________地长。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解

回延安

心口呀莫要这么厉害的跳,

灰尘呀莫把我眼睛挡住了,

手抓黄土我不放,

紧紧贴在心窝上。

 几回回梦里回延安,

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你

——母亲延安就在这里!

杜甫川唱来柳林铺笑,

红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,

亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来,

一头扑在亲人怀

 二十里铺送过柳林铺迎,

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根,

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈,

小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,

母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,

天南海北想着你……

米酒油馍木炭火,

团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风,

脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:

我梦见鸡毛信来——可真见亲人

亲人见了亲人面

双眼的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心,

白头发添了几根根。

团支书又领进社主任,

当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,

娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,

长江大河起浪花。

十年来革命大发展,

 说不尽这三千六百天……

千万条腿来千万只眼,

也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜,

延安城照在我心中:

一条条街道宽又平,

一座座楼房披彩虹;

一盏盏电灯亮又明,

一排排绿树迎春风……

对照过去我认不出了你,

母亲延安换新衣。

杨家岭的红旗啊高高的飘,

革命万里起高潮!

宝塔山下留脚印,

毛主席登上了天安门!

枣园的灯光照人心,

延河滚滚喊前进

赤卫队……青年团……红领巾,

走着咱英雄几辈辈人……

社会主义路上大踏步走,

光荣的延河还要在前头!

身长翅膀吧脚生云,

再回延安看母亲!

1文中的母亲指的是什么?用了什么修辞方法?

___________________

2这首诗表达了作者怎样的思想感情?

__________________

7、古诗文阅读

春 望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜

(注释)①破:沦陷。②烽火:这里指战争。③浑:简直。④胜:能承受。⑤簪(zān):一种束发的首饰。

1从题目上看,这首诗是作者在______(季节)的时候写的。

2从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是(   )

A.荒芜破败,人烟稀少,草木杂生。 B.草木繁茂,一片生机。

3“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句诗运用了______的修辞手法。

4诗中反映广大人民反对战争,期望和平安定的美好愿望的诗句是“__________________”。

5古诗的最后一句,作者通过描写______的变化,使读者感受到诗人内心的____________,更加体现诗人__________________的思想感情。

8、课外阅读。

瀑布联句

[唐]香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。

溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

1诗以言志,说说这首诗表达了什么志向?采用了什么手法?

_____________________________________________

2下面对这首诗的赏析,有误的一项是( )。

A.首句抓住瀑布形成的曲折过程,赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩,充溢着赞美之情。

B.近看瀑布砯崖转石,跳珠倒溅;远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征,为后两句蓄势。

C.第三句照应第一句中的“千岩万壑”,是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠,似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。

D.“岂能”与“终归”前后呼应,“作波涛”三字语极形象,令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课文在线。(阅读课文片段,完成练习)

1930年,地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台,使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。

那个有着无穷问题的男孩子的故事,在不断地提醒人们:永远不要放弃你对已知的好奇心,也许新的发现就在你已知未知之中。

1写出下列词语的近义词。

殊荣______   提醒______

2已知未知之中。这句中的两个引号的作用是什么?

________________________

3你能说说最后一句话是什么意思?

______________________________

4你从这个故事中受到了什么启迪?

________________________

10、阅读理解。

囚(qiú)蚁

大约是五岁的时候,有一天我和妹妹突发奇想:为什么不能把蚂蚁养起来呢?它们一定会长大。长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。

这件事情并不复杂。我找来一个火柴盒子,准备为蚂蚁做一个新居。我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞眼透气。妹妹担忧蚂蚁被冻死,我想到了一个好办法:用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里,这样。我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新窝了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁放进火柴盒里,还放进些饼干屑。我们相信蚂蚁会喜欢这个新家的。我们把火柴盒贴在耳朵边,以听见它们的脚步声,这些窸窣(xī sū)的声音极其轻微,必须在夜深人静时听,而且要心平气静地听。在这若有若无的微响中,我曾经有过不少奇妙的遐想。我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大,它们长出了美丽的翅膀,像一群威风凛凛的大蟋蟀……

然而,不到两天时间。火柴盒里的蚂蚁全都逃得无影无踪。我也终于明白,蚂蚁是不愿意被关起来的,它们宁可在墙根、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗,也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

奇异——________ 千辛万苦——________

【2】“我们”是怎样制作蚂蚁的新居的?把过程补充完整。

找来一个火柴盒子——_________——_________——放进蚂蚁和饼干屑

【3】画线的句子比较难懂,你是根据__________(理解方法)来理解的,这句话的含义是_____(将序号填写在括号里)

A.蚂蚁有追求自由的天性和品质。 B.蚂蚁不适合养在盒子里。 C.蚂蚁很勤劳很辛苦。

【4】听着蚂蚁的脚步声,你会想到什么?请写出来。

_____________________

11、延伸阅读。

乡月情怀

最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。

第一缕春风首先吹弯的是霞妹的两道春眉。我窥见霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前,对着镜子借着月光照着月牙画眉,羞涩溢面,喜上眉梢。霞妹从此有了自己的秘密。霞妹画着月牙般的眉,放牧一群羊,羊儿萌动了春情;赶了趟庙会,天空中烧红了漫天的霞;种了垧(shǎng)地,种子在泥土里饱涨了粒儿。

最惬意的是在朦胧的月夜里酿酒、织锦、刺绣、遐思。

最爽的是夏夜里月亮升起的时候。热,下去了;凉爽,升了起来,弥漫到夜空里、村子里、各家各户的院子里。劳作了一天的人们洗去一天的疲劳坐在院子里歇凉。竹凉席、蒜汁调凉粉、井凉水镇啤酒、泉水拔瓜果。偶尔来一阵风,那凉爽劲儿美极了。

秋季是收获的季节,一切都显得率真、袒露和成熟。谷子袒露灿灿,枫叶袒露熟红,山岳袒露朗润,溪流袒露清澈。如果经霜抚摩,那月更加金灿厚重,若一块古朴的金色的玉。月光铺下来,铺到田野里、村庄里。我和这大千世界浴在乳一般的月光海底里。

雪,把冬天唤来,清清的冰月也被唤来。冬天的人们把激情冷冻了起来,储存了起来,喜欢把冰月关在门外、窗外。

我是踩着故乡的月光长大的。那个月色朦胧的夜晚,父亲和乡亲们叮咛的话语包裹在月光里,把我送上出行的路,从此,故乡的月就成了我魂牵梦萦、牵肠挂肚的所在。

(有删改)

【1】用“ ”画出短文中概括故乡的月的特点的句子。

【2】短文按照________顺序写了月光下故乡的人们生活、劳动的场景,表达了作者对故乡_____________

【3】对短文中画线句的理解正确的一项是( )

A.小时候,“我”最喜欢在有月亮的夜晚出来玩耍,“我”与月亮相处的时间非常长。

B.形象地说明了作者在故乡美好月光的陪伴下生活,在故乡美好情怀的孕育下成长,表达了作者对故乡的无限感激与思念之情。

12、阅读理解

垃圾食品调查报告

一、什么是垃圾食品?

  垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。

二、    

  世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。

三、关于垃圾食品的问卷调查。

  以下是电视台记者就某校100名小学生的饮食习惯进行的调查,调查结果统计如下:

调查项目

 

人数比例

购买食品的首要原因

味道好

66%

包装好看

12%

健康有营养

15%

同学们喜欢吃

7%

最喜欢吃的零食

薯片、薯条

34%

汉堡、鸡翅、披萨

57%

糖果、甜品

5%

面包、糕点

4%

常喝的饮料类型

白开水

8%

饮用纯净水

9%

果汁

38%

汽水、可乐

45%

 

 

1下列选项中,都不属于垃圾食品的一组是(  )

A.葱油饼、油条、炸鸡 B.冰激凌、雪糕、雪碧

C.水蜜桃、面粉、蜂蜜 D.方便面、话梅、肉脯

2下列标题中,适合填入文中画线处的一项是(  )

A.什么是世界卫生组织? B.十大垃圾食品有哪些?

C.我们应不应该吃垃圾食品? D.垃圾食品是用什么做的?

3从调查得到的数据中我们可以计算出,最喜欢吃“糖果、甜品”的小学生有多少人?( )

A.34 B.57 C.5 D.4

4大部分小学生“常喝的饮料类型”属于哪一类垃圾食品?(  )

A.加工类肉食品 B.汽水可乐类饮料

C.方便类食品 D.冷冻甜品类食品

13、阅读芳草地。

毕业赠言

诸位毕业同学:

①你们现在就要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这句话是:“不要抛弃学问。”

②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。只吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。

③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,(   )没有图书馆,(   )没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来配置仪器。

④至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。

⑤易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

1在文中的括号里填上恰当的关联词语。

2这篇毕业赠言的中心话题是:____________________________________________

3选文思路清晰,行文流畅,层次分明,请根据提示梳理全文思路。

4第②段中画“______”的句子中的“少年”指的是______________________。这句话可以用与其意思相同的诗句或格言替代,如:_______________________

5判断下面对文中画“﹏﹏”的句子的理解是否正确,正确的打“√”。

(1)只要愿意读书,没有图书馆创造条件也可以读书。(   )

(2)是否可以读书,取决于是否有图书馆。(   )

6即将毕业的你是否有很多话想对学弟学妹们说?请写下你对他们的寄语。

___________________________________

14、阅读短文,完成练习。(17分)

 

 ……今天的晚报!清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清脆,寒风把她的声音送向远方。每当她卖掉一张报纸时,她那红红的脸上便漾满笑容。

不知道是怜爱这个冷风中的女孩,还是被她那清脆的声音所吸引,我掏出两角钱:小姑娘,给我一张。她迅速地抽出一张报纸,恭敬地递给我,又从小口袋里掏出零钱数着找给我。这时公共汽车开过来了,我刚迈步,小女孩连忙喊:阿姨!等一等……钱!我想把那八分钱留给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。   我刚坐下,那清脆的声音又在我耳旁响起:阿姨,你的钱!我吃了一惊,为了那八分钱,她竟然上了车,真不可思议。

阿姨  找给你八分钱  还有十块钱

十块钱  怎么回事 我诧异了

嗯,你刚才买了报纸掏手套时,钱掉在地上了。她把八分钱和十块钱塞到我的手里,并轻松地长舒了一口气。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我被她的纯真打动了!我暖着小女孩的双手:你为什么要出来卖报?

我?她有些不好意思,我的邻居张奶奶病了,我放了学就替她卖报。说着,她眨巴着晶亮的眼睛冲我笑了。

车到了下一站,小女孩跳下车,钻进人群里,她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音却久久地回荡在我的耳旁。

啊,多好的孩子!她有一颗金子般的心。

(1)给短文加一个小标题。(2分)

(2)给第四、五两个自然段加上标点。(3分)

(3)从文中找出下列词语的近义词。(4分)

立即(     响亮(

居然(     特别(

(4)如果你是一名记者要采访小女孩,你会提出一个什么问题?小女孩可能会怎么回答?(4分)

问:    

答:  

(5)文中通过两件事说明小女孩有一颗金子般的心。(4分)

第一件事是:

第二件事是:    

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成下列的句子。

(1)改为陈述句。

①清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?

______________________________

②矜持不苟,舍己为公,不正是每个共产党员具备的美德吗?

_____________________________

(2)修改病句。

①上课的时候,我们全班同学都在认真地听讲,只有三四个同学做小动作。

____________________________

②我看到了王老师亲切的笑脸和声音。

____________________________

16、照样子,写一写景物的动态或静态之美。

例:夜晚的荷兰牧场——车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

早晨的公园——______________________________________

17、按要求写句子。

1. 蜥蜴参观住宅。(扩句)

2. 迷路的小黑虫左冲右撞,像 (写比喻句)

 

18、请按要求写句子

(l)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用熟悉的事物做比较,介绍一种水果)

___________

(2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,用一组连续的动作,改写下面的句子)

妹妹捉不到蝴蝶。

__________

(3)请用修改符号修改下面语段中的两处错误。

我做家庭作业时,被一道数学应用题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到解决办法。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度,于是振作精神,完成了任务。

_________

19、按要求写句子。

(1)都说母爱如水,请你编辑一条短信,表达自己对母亲的爱,表达自己的祝福和心声吧!(至少用上一种修辞方法)

__________________

(2)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。(仿写句子)

人们都爱冬天,爱她的________,爱她的________,爱她的________,冬天,使__________

(3)例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

读上面的例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。

院中,一棵桂花树亭亭玉立。

_______________

(4)冬天的哈尔滨是一年中最美的季节。(修改病句)

_______________

(5)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改为比喻句)

________________

20、改写句子

(1)汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)

________

(2)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子)

________

(3)他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成字句)

________

(4)这真是一点值万金啊!(改成反问句)

________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、小练笔。(选做题)

后来贼和虎都知道了是什么,知道了事情的真相,再一次去偷驴和吃驴,但还是没有得逞,这是为什么呢?请发挥想象写一写。

一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。_____________________________________________

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