新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿瓦提县2025年中考模拟（3）语文试卷（含答案，2025）

1、我是拼音小能手

qiān  xū zuǐ ba nǎo nù chǎo  nào

________ ________ ________ ________

gǎn dòng huāng liáng pǔ  sù  jià  zhí

________   ________   ________   ________

2、文本回放。

（1）品诗词之韵：诗中有稚气可爱的童年：“_____________，短笛无腔信口吹”；诗中有拳拳的爱国之心：“黄沙百战穿金甲，_________”；诗中有美丽的风景：“人闲桂花落，___________”；诗中有至臻的人间真情：“__________，唯见长江天际流”。

（2）感名著之趣：“观三国烽烟，识梁山好汉”，我知道这两句对应的名著分别是____________、____________；《猴王出世》选自_________，书中的故事广为流传，我知道的还有_______、______________等故事。

（3）知人物形象：本学期我们认识了______________的小嘎子；______________的船长；被称为军神的__________；一生清贫的__________。

3、拼读句子。

（1）“北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。”这句话运用了________的修辞，把________ 比喻成________。

（2）“太阳是个忠实的向导。”这句话运用了________修辞方法，点明了，当你迷路时太阳的作用。

4、看拼音，写词语

5、照样子，写一写。

1．孤零零（ABB式）____________   ____________  ____________

2．百发百中（ABAC式）____________ ____________ ____________

3．杜鹃咕咕  _______ 喔喔   ___________ 哞哞   ___________ 汪汪

6、阅读诗《江南春》，回答问题

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

__________________

【2】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

______________________

【3】对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种？说说你的理由。

___________________

【4】前人在评论这首诗时有两种看法：一种认为此诗好在“千里”，另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说？为什么？请结合诗的主旨作简要分析。

___________________

7、课内阅读

题西林壁

___________________________，___________________________。

___________________________，___________________________。

【1】默写古诗。

【2】作者是______代__________。

【3】诗中“只缘”的意思是____________________________。

【4】解释后两句诗的意思。

__________________________________________________。

8、阅读古诗，回答问题。

静夜思

  李白

床前明月光。

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗描写的时间是在（   ）

A、中午   B、晚上

（2）诗中将“明月光”看成是（   ）

（3）这首诗表现了作者思念（ ）的感情。

9、阅读与感悟

衣服简史

人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时期的人们偶然间发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是到了冬天就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮条或是动物的筋等做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”。

到了夏天，人们就将树叶、野草缠绕在身上当“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。一开始，是将葛藤类的植物编织成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。其实这些更细的部分就是植物的纤维。纤维是构成“布”的基本单位。

后来，人们开始饲养羊、兔等动物，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。例如：最常见的原料——绵羊毛剪下来以后，首先分出等级，再经过洗涤、梳理等工序就成了一匹匹的毛布。这种利用动物的毛生产出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。

植物性纤维和动物性纤维都是天然纤维。除此之外，还有没有其他的纤维呢？

当然有。现代的科学家们已经发现：石油、煤等物质通过化学方法可以合成各种人造纤维。例如：尼龙纤维、聚酯纤维等。你也许还不知道，利用木材工业中的木质纸浆也可以制造出人造丝和醋酸纤维！人造纤维的优点是更强韧，更有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等很多东西都是由人造纤维制成的，如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。

【1】通过阅读，我了解到远古时期，人们冬天用______当“衣服”御寒；夏天则用_________当“衣服”蔽体；后来把________等通过一系列工序加工成毛布；现代科学家还将石油、煤等通过化学方法合成各种___________。

【2】短文第3自然段中的画线句运用了_________的说明方法，运用这种说明方法的好处是______________。

【3】下面几位同学的阅读方法不正确的一项是(　　)

A．小芳：我想查找古桥的资料，一看这个题目，我就知道这篇文章不是我需要的。

B．小刚：我想了解衣服的发展过程，就必须把全文逐字逐句地读明白。

C．天天：我想了解人造纤维的制造过程，要细读第3自然段。

D．丽丽：我对特殊用途的衣服很感兴趣，可以再去查找相关资料。

【4】李阿姨想购买一件天然纤维制作的衣服，下面是不同衣服的信息，我认为衣服__________更符合李阿姨的要求。

　　　 A　　　　 　　　　　　B

10、阅读

信

贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。

在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……

夏天来了，他还是尽情地玩着。

有一天晚上，啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。

小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。”

小松鼠谢谢啄木鸟。

他打开插着一根羽毛的、表示十分火急的信。

信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。

小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景……

小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。

在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。

第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。

小松鼠在那半张树叶上写下的“！”，是什么意思呢？请猜猜看。

“那是说：我记住了你的提醒，谢谢您！”

是的，我想小松鼠是这个意思。

【1】把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。”一句改成肯定句，不改变原意。________

【2】在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。________

【3】信封上插着一根羽毛表示：________

【4】兔子信上的“？”表示：________

【5】小松鼠收到信后是怎样做的？________

11、名为“课外”的阅读。

一条马肉（节选）

副官处的同志非常担心毛泽东的身体，他们发现警卫战士的粮袋中只剩下很少的一点儿青稞麦了，便坚持要给毛泽东同志留下两指宽的一条马肉。警卫战士们悄悄收下了。

做饭的时候，战士们拿出了那条马肉，准备混在野葱、野菜中煮汤吃。毛泽东见到马肉后，语带责备地说道：“你们又打埋伏了！”但他知道警卫战士们的良苦用心，况且战士们也是很长时间没沾荤腥了。他不忍再说他们什么了。于是，他便帮着战士们生火、煮菜。忽然间，他又想起了什么，吩咐战士们说：“马肉不能全吃尽，要给戴天福同志留下一些！”

戴天福是警卫班中年龄最小的战士，在过大渡河的时候，他不幸患了疟疾，紧接着爬雪山，又劳累过度，身体更加虚弱了。一路上，毛泽东对他格外照顾。

战士们说：“小戴是重病号，他一定能分到一份。”

毛泽东说：“还是留下一些好，万一他分不到马肉，不就可以补救啦！”

正谈着的时候，奉命去照顾戴天福的钟福昌气喘吁吁地走了过来。毛泽东问：“小钟，戴天福同志呢？”钟福昌再也忍不住眼泪，他哽咽着说：“他……牺牲啦……”他边说边将一个纸包递给了毛泽东。

毛泽东接过纸包，轻轻地将它打开，里边包着的竟是一条马肉。他明白了，这是分给戴天福的那条没有来得及吃的马肉。毛泽东托着纸包的手微微地颤抖起来。

【1】联系上下文，解释词语。

气喘吁吁：____________________________

写出三个结构（ABCC式）的词语：____________ ____________ _________________

【2】“你们又打埋伏了！” 这句话中“打埋伏”的意思是_____________________。

【3】“他……牺牲啦……”前后省略号的作用是（ ）

A.前面的表示说话断断续续，后面的表示表静默或思考 。

B.前面的表示表语言的中断，后面的表示话未说完，语意未尽。

C.面的表示话未说完，语意未尽，后面的表示表静默或思考。

【4】“毛泽东托着纸包的手微微地颤抖起来”此时，主席的心情是怎样的？

__________________________________

【5】从这篇文章，我们能从毛主席身上学习哪些优秀品格？

__________________________________

12、读课文回答问题。

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院做了三个月的化学治疗。出院后她显得更小了，精神也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴求生活的信念足以与癌症一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的课，然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课之前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”

星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她那顶帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘了。

【1】填空。

蓬勃的（ ） 残酷的（ ）

熟悉的（   ） 生活的（ ）

郑重地（   ） 自如地（ ）

光秃秃的（   ） 五花八门的（   ）

【2】回答问题。

（1）苏珊为什么戴帽子？

（2）同学们为什么也戴帽子？

（3）读了这篇短文，你从中感受到了什么？

13、美文赏析。

注意你的“体语”

 ①日常生活中，我们的一举一动，一pín一笑，往往是其心迹的显露，感情的外化。“回móu一笑百媚生”，“横眉冷对千夫指”，这语言来传情达意的通信手段，就叫“人体语言”，简称“体语”。

  ②人体语言学认为，人体是一个信息发射站。它发射出的种种动作、状态、表情等无声的“语言”，常常可以补充有声语言的未尽之意，帮助人们正确、完整地表达自己的思想，理解别人的心态。

③人体语言有头语、脸语、眉语、眼语、手语、腿语等，可以说，人体的每个活动部分，几乎都能传递出不同的信息。比如，眉毛位置的稍稍改变（ ）便可传达出全然不同的意思（ ）一条眉毛扬起（ ）是传统的怀疑信号（ ）两眉扬起（ ）则表示惊讶（ ）两眉下垂（ ）表示jǎ丧（ ）悲忧（ ）两眉横展（ ）表示愤怒（ ）真是（ ）眉与两自笑（ ）忽然随风飘（ ）（李白《上元夫人》）（ ）诗仙李太白懂得了以眉毛的舒展或收敛来代替语言（ ）表达感情（ ）

④常言道，眼睛是心灵的窗户。的确，在人体语言中，眼语有极重要的地位，它可以传递出人们最细微的感情，“暗送秋波”、“眉开眼笑”、“怒目而视”、“瞠目结舌”，这些成语都是通过眼语来反映人们的喜、怒、哀、乐等情感的。

⑤额肌收缩、眉头紧缩时，则为一副迷惑不解之容；唇肌下降、口角略垂时，又是副闷闷不乐之态。察言观色，可以了解一个人的内心世界；举手投足，也能反映出一个人的性格特征。有的人不喜欢言谈，说话没有惊人的妙语，但他的举止行为却热情而不失态，自然有礼节，由于他的体语帮助了口头语言，同样能赢得意料中的社交胜利；有的人虽有一副好口才，但由于不注意体语，要么在陌生人面前手足无措、心神不宁，要么一激动就手舞足蹈、旁若无人，其表达效果自然要打折扣了！

⑥现在，人体语言学虽然还是一门年轻的学科，却以其实用性引起人们的关注，它已被广泛用于医学、心理学、社会学、公共关系学中。在改革开放的时代，它将成为开启人际关系的一把重要钥匙。因此，注意你的体语也就显得十分重要了。

（1）写出短文中的拼音对应的汉字。

pín móu jǔ

一（  ）一笑   回（  ）一笑 （  ）丧

（2）文中有许多好词、佳句，请你积累几个，再抄写在下面。

好词：_________________________________________________________

佳句：________________________________________________________

（3）为文中第③段中的（）处，选择恰当的标点符号（  ）

A. ，；，；，；，、；，——“，”，，。   B. ，：，；，；，，；，——“，”，，。

C. ，：，；，；，、；，——“，”，，。   D. ，：，；，；，、；，——《，》，，。

（4）第④段中画线的句子所用的修辞手法是 ，作用是

（5）与第④段画线句相呼应的句子是（ B ），与第⑤段画线句相呼应的句子

是（ ）

A.这种以非文字语言来传情达意的通信手段，就叫“人体语言“。

B.它可以传递出人们最细微的感情。

C.……常常可以补充有声语言的未尽之意，帮助人们正确、完整地表达自己的思想。

D.人体语言有头语、脸语、眉语、眼语、手语、腿语等。

（6）你怎能理解“它将成为开启人际关系的一把重要钥匙”这句话？

14、阅读

十六年前的回忆

①那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

②我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”

③待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”

④父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他____多忙，对我的问题总是很感兴趣，____耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

⑤后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

⑥局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

【1】单选题。

（1）以上文段是围绕以下这一关键句来写的( )

A．那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。

B．父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。

C．局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。

（2）联系上下文内容，依次填写文段括号里的关联词语正确的是( )

A．管     还是

B．不论     总是

C．虽然        但是

【2】第④自然段主要采取了什么手法来描写父亲？这样写有什么好处？

________

【3】“局势越来越严峻”主要体现在哪几个方面？

________

15、把下列陈述句改写成反问句。

1．公园对外开放，谁都可以进去。

____________________________

2．对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

_____________________________

3．别人能做到的事，我也能做到。

_____________________________

4．读了这个故事，我被深深地打动了。

_____________________________

16、把句子补充完整。

（1）上课了，同学们坐在课室里____________听老师讲课。

（2）____________的校园里有____________的同学们。

17、按要求完成句子练习。

（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。（改成反问句）

___________________

（2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）

____________________

（3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。

_______________，______________（仿写句子）

（4）变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。（修改病句）

____________________

18、按要求写句子。

1、娇娇一边吃着零食，一边看着电视（仿写句子）

（   ）一边（   ），一边（ ）

2、淅淅沥沥的小雨点儿落在绿油油的草地上。（缩写句子）

19、照样子把句子补充完整。

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了！”

他_________________________“你真是急死我了！”

20、按要求改写句子。

1．这不是伟大的奇观吗？

改成陈述句：___________________________

2．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改成“被”字句：______________________

21、习作与表达

请从“甜、暖、悔、妙、忙、让”这几个字中选择一个你感受最深的字，写一篇习作。要注意围绕中心意思，选择不同的事例来写。你可以用这个字为题，也可以另外拟一个题目，要求450字以上。