河南省许昌市长葛市2025年中考模拟（7）语文试卷(解析版)

1、请用“改”字组成不同的词语填空。

（________）策略 （________）生活   （________）方法 （________）错误

2、猜一猜诗句描写的是什么，写在括号里。

（1）咬定青山不放松，立根原在破岩中——打一植物（______）

（2）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——打一动物（______）

（3）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲——打一矿物（______）

3、根据课文内容填空。

1．《为中华之崛起而读书》一文采用先出示____，再追述___的写法，叙述了少年周恩来___时的事情，表现了他__________。 

2．《梅兰芳蓄须》是一篇____，课文讲述的是抗战时期，梅兰芳拒绝为日本侵略者演戏而____、____、____的事，处处流露着梅兰芳的民族气节。

4、古诗名句填空。

(1)_____,札札弄机杼。终日不成章,______。 

(2)日暮汉宫传蜡烛,________。 

(3)______,相去复几许。盈盈一水间,______。 

(4)_______,冷露无声湿桂花。 

(5)百川东到海,_______?

5、品读句子，完成练习。

营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

“又站起来了”充分体现出黄继光________________________；“________________”等词生动刻画出黄继光牺牲自己____________时的举动，令人感动和敬佩。

6、读一读，做一做。

古朗月行（节选）

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

【1】这首诗是_____朝诗人_______写的。我还背诵过他写的_________。

【2】诗人感觉月亮像_______和________。

7、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】本诗是一首______（体裁），作者是______。

【2】下列解释完全正确的一项是（ ）

A.逶迤：形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。

B.金沙：指金沙县城。

C.云崖：像云彩一样美丽的山崖。

D.三军：这里指解放军。

【3】请你分析一下“金沙水拍云崖暖。”中“暖”的表达作用。

__________________________

8、课外阅读练习。

七 律

人民解放军占领南京①

毛泽东  一九四九年四月

钟山风雨起苍黄②，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔③，天翻地覆慨而慷④。

宜将剩勇追穷寇⑤，不可沽名学霸王⑥。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑⑦。

（注释）①人民解放军占领南京：1949年4月21日，中国人民解放军百万大军强渡长江，23日占领国民党反动政府的首都南京。②钟山风雨起苍黄：钟山即紫金山，在南京市的东面。苍黄：同仓皇，形容匆忙。③虎踞龙盘：形容地势优异。 ④慨（kǎi）而慷（kāng）：感慨而激昂。⑤剩勇：余勇。穷寇：走投无路的敌人。⑥不可沽（gū）名学霸王：沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。⑦人间正道是沧桑：人间正道：社会发展的客观规律。沧桑：沧海（大海）变成桑田，这里比喻革命性的发展变化。

【1】这首诗中流传千古的名句是哪一句？

______________________________

【2】反复读诗，体会作者表达了怎样的思想感情？

______________________________________________

【3】请你对你印象最深的一句进行翻译。

___________________________________

9、阅读。

①妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。

②清早，我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到乌龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。

③我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。

④沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是，加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

⑤______乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面竟可以坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，实在令人惊叹。

⑥夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！

【1】联系文章内容理解词语的意思。

尽收眼底：______

【2】本文的记叙顺序是（       ）。

A．时间变化

B．地点变化

C．事情的发展

【3】根据作者游乐山的顺序，把下面的路线图补充完整。

乐山城—( )—( )—( )—( )

【4】按照作者的游览顺序，联系上下文想一想，文章第⑤自然段横线处的句子应该是：______

【5】读句子，写出句中加点词的表达作用。

佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面竟可以坐百余人。

___________________________

【6】根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”采用引用的方式给予了四川嘉州的凌云山极高的美誉。( )

（2）“我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶”和“夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底”这两句都是过渡句，起到承上启下的作用。( )

（3）第⑤自然段，在介绍乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像时，依次写了佛像的朝向、佛像的高大以及佛像雕刻的精细。( )

10、课堂直播间。

敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。①他已经两天两夜没有休息了，眼球上布满了血丝。②突然，几颗炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。③白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递来的镊子，敏捷地从伤员腹腔里取出一块弹片，扔在盘子里。

【1】第①句话说明了_____________。

【2】第②句话说明了_____________。

【3】第③句话说明了_____________。

11、文本阅读

药品名称：健胃消食片

成   份：太子参、陈皮、山药、麦芽（炒）、山楂等

性   状：本品为淡棕黄色异形片；气略香，味微甜、酸。

作用类别：本品为厌食类非处方药药品

功能主治：健胃消食。用于脾胃虚弱，消化不良

用法用量：口服、咀嚼。儿童，2—4岁，一次2片，一日3次。5—8岁，一次3片，一日3次。9—14岁，一次4片，一日3次。成人，一次4—6片，一日3次。

【1】下面的说法对吗？对的请打上“√”，错的打“×”。

（1）肚子疼只要吃健胃消食片就好了。（________）

（2）健胃消食片味道真不错，多吃几片也可以。（________）

【2】阅读说明书，帮帮丁丁回答弟弟的问题。

丁丁的弟弟这两天有点厌食，医生给他开了一盒健胃消食片。

弟弟：哥哥，这药有啥用？

丁丁：这种药的作用是（_______________），用于（_____________________）。

弟弟：它苦不苦，味道怎么样？

丁丁：（___________________）

弟弟：我应该吃多少片？

丁丁：你今年6岁了，每次可以吃（________）片，一天（________）次。

12、课内阅读．

花的学校

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家在天上，在星星住的地方。

你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我的妈妈一样。

【1】照样子，写句子：

雨一来，他们便放假了。

______一来，______________。

【2】仔细阅读画横线的句子，对于“冲”字你是怎样理解的？

_________________________

【3】用“﹏﹏﹏”画出你觉得有新鲜感的句子，并说明原因。

【4】想象一下花孩子们在天上的家是怎样的？

____________________________

13、课内阅读。

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（dōu　dū）峰顶。在鲫鱼背（bèi　bēi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiàng　xing），留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

【1】给带点的字选择正确的读音，用“   ”标出。

【2】写意思相近的词。

奋力 （_________）   居然 （________）

汲取 （_________）   鼓舞 （________）

【3】用横线划出文中的比喻句，并自己再写一个比喻句。

________________________

【4】爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。你从“终于”这个词体会到了什么？

____________________________

14、课内阅读。

牛和鹅(节选)

就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。

金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。”

我说：“鹅，因为鹅把我们看得比它小呀！”

金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。记着，下次可别再怕它们了。”

我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。

直到现在，我还记着金奎叔的话。

【1】写出下列词语的近义词。

害怕（______）　挣脱（______）

【2】“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么？

____________________________________

【3】用“____”在选文中画出金奎叔的话，并写一写你自己的理解。

_________________________________

【4】联系本单元的主题，说说你读完选文后的想法。

______________________________________

15、句子练习。

（1）例：“我还有作业没有完成，不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物说话时，可以不用“说”来表达，请用其他的词代替）

①看着纷纷飞舞的雪花，她____________道：“雪精灵实在是太美了！”

②“路上注意安全，上课要认真听讲……”每天早晨上学前，妈妈总要______我。

③“加油！加油！” 操场上传来同学们的阵阵____________。

（2）盲姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过是随便说说罢了。”（改为第三人称转述）

__________________________________________

（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

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（4）月光下的丁香白的潇洒，紫的朦胧。（仿照例句的形式补充句子）

阳光下的月季花____________________________________________

16、按要求改写句子。

（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）

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（2）新同学来到我们班，大家热心鼓掌欢迎他。（修改病句）

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（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

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（4）春风吹拂着脸庞。（扩句，最少扩两处）

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（5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）

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（6）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，仿照例句，围绕“活泼的小狗”写句子）

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17、根据要求写句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）

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（2）农夫把树砍倒了。（改成“被”字句）

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18、照样子写句子

例：他把教室打扫得干干净净。

教室被他打扫得干干净净。

1．他把小狗带到了广场上。

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2．我把这本书读完了。

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19、照样子，把下列句子改为陈述句，意思不变。

例：马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

马跑得越快，离楚国越远了。

（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

___________

（2）你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

___________

（3）圆圆的头为什么戴方帽子呢？

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20、虽然我一直找借口想出去，但是到底也没有得到妈妈的允许。（仿写）

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21、习作。

学校的学习生活丰富多彩。六年小学时光，校运会、文艺汇演、演讲比赛、跳蚤市场、书画展……一定给你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题，写一篇文章。

要求：把题目补充完整，注意运用点面结合的方法，把内容写具体。