河南省焦作市焦作城乡一体化示范区2025年中考模拟（9）语文试卷(含答案)

1、补充词语。

一丝( )( )　       扬长( )( )

空空( )( )          三眼( )( )

局促( )( )          不胜其( )       一日三( )

2、给下列汉字的注音加上声调符号。

conɡ_______从    ɡanɡ_______港    ɡuai_______乖

dan_______旦     jiu________救     pian______骗

ji________及      chanɡ______厂    sui____  __随

denɡ______灯     mo________墨     zun__ ___尊

3、背一背，填一填。

（1）当我们在生活中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，____________，___________。”

（2）诸葛亮为兴复汉室，日夜操劳，我们可以用“鞠躬尽瘁，___________”这句话来形容。

（3）江南的风景别有一番韵味，正如杜牧所描写的那样：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。____________，___________。

（4）这种境界，既_________，又__________，既________，又想坐下_________奇丽的小诗。（按课文原文填空）

4、根据课文内容填空。

（1）《元日》“这是一首写_________的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，________，__________，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。

（2）《纸的发明》这篇课文写出了_______，表明了____________，表达了作者对____

（3）这座桥不但_______，而且________。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着_______：有的刻着两条__________，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着__。所有的龙________，真像活了一样。

5、根据拼音写词语

夏季的傍晚，晚霞piāo  fú（_____）在天际。随着yè  mù（_____）渐渐jiàng  lín（_____），我在小池塘边的yǐn  bì（_____）处发现了许多萤火虫。它们展开小巧líng  lóng（_____）的翅膀，仿佛是一个个小精灵，又如点点fán  xīng（_____）。这是大自然对人类的ēn  huì（_____），lǐng  lüè（_____）着如此美妙的意境，真让人心旷神怡。

6、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　　

________________，________________。________________，路转溪桥忽见。

【1】这是一首词，“西江月”是（词牌名　词题）_____，“夜行黄沙道中”是（词牌名　词题）。（在正确的答案下面画上“____”

【2】把词的下阕补充完整。

【3】词中画“____”的句子，作者由_______联想到了即将到来的______景象。

【4】用自己的话说说最后两句词的意思。

__________________________________

【5】下面对这首词的理解不正确的一项是（　　）

A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息。

B．上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

C．前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。

7、课外阅读

夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

【1】按要求填空。

（1）诗的第一节描写________。这里有________， 又有视觉， 也有与白日的联想和对比， 虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中， 潺潺的溪水在轻轻地歌唱， 这是________（ 写作手法）； 然后由听觉转入视觉， 引入的意象描写夜的美丽。

（2）第三节进一步描写________， 第四节又回到夜的静谧， 并再次写到________。

【2】夜是那么静谧、美好， 让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗？ 请试试。

________________________

【3】你还知道哪些与植物有关的诗歌， 写在下面的横线上。

________________________

8、阅读古诗，完成1～4小题

古朗月行（节选）

李白

小时不识月，呼作①白玉盘②。

又疑瑶台③镜，飞在青云端。

仙人④垂两足，桂树何团团⑤。

白兔捣药成，问言与谁餐？

注释：①呼作：称为。②白玉盘：白玉做的盘子。③瑶台：传说中神仙居住的地方。④仙人：传说驾月的车夫，叫望舒，又名纤阿。⑤团团：圆圆的样子。

【1】这首诗的作者是被后人称为“____”的____代诗人李白，他与____合称“大李杜”。还有一位被称为“诗鬼”的诗人，他是____。

【2】这首诗写的是作者小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作“____”和“____”，十分稚气可爱，语言简朴，比喻风趣。

【3】写出“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗的意思。

____

【4】这首诗表达了诗人怎样的情感？

____

9、课外阅读。

烟台的海

中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。

冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。

春天，海水变得绿莹莹的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。

夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。晚上，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。

走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验：一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……

烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

【1】四季中，烟台的海各有什么特点？分别用文中的两字词语总结。

冬季：___________________           春季：___________________

夏季：___________________           秋季：___________________

【2】文章是按________________的结构写的。

【3】用“ ”从第4自然段画出一个比喻句。

【4】第3自然段哪句话能够体现“春天是个播种的季节”这一特点？用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】“呢喃细语”是形容小声说话的声音，在文中具体指什么？为什么这样写？

_______________________

【6】你最喜欢哪个季节的烟台的海？说说理由。

_______________________

【7】烟台是我国北方著名的旅游胜地，读完这篇文章，请你为烟台的海设计一句广告语，吸引更多游客来此游览。

___________________

10、 阅读短文，回答问题。

最初的鹰

  至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时，那种回肠荡气的感觉。在南方，天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际，能遇上迁徙的雁阵，多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。

  发生在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态，而不是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满，带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀，一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?难道仅仅是那股(   )吗?我怀疑着。

  旁边不断有行人抬起头来，谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼，此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心，(   )一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路……我望着鹰，血一点点热起来。

  附近郊区小学的上课铃响了，我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的，心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟，虽然画变了形，但我知道它是谁，一下课我就跑到操场上，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。

  至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，(   )地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来，每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。那就是鹰吗?作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象，我一生中见过的鹰将只有一只。

(1)将“傲视”“傲慢”“傲气”这三个词语依次填入文中的括号内。

(2)摘录一个写“我”见到“最初的鹰”时感受的句子。

  ______________________________________________________________

(3)摘录文中的一处点题句。

  ______________________________________________________________

(4)文中写了“迁徙的雁阵”有何作用?

  (5)  “我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。”一句中“贴”字为什么用得好，？

  ______________________________________________________________

(6)“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？

  ______________________________________________________________

11、阅读短文，完成文后练习。

划船的启示

  富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功  攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

  有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮 状）况呢？”

  不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1)把括号里不恰当的字划掉。

（2)从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视（   ） 省力（   ）

（3)在“心里还盘算着”的后面是省略号，省略去的内容大约是。

（4)在正确的答案后边的括号里打上“√”。

a)富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。   （   ）

b)要想有所作为，就要重视学习科学知识。   （   ）

c)富尔敦的老师很会教育自己的学生。   （   ）

d)只要多参加活动，就能增长见识。   （   ）

12、课内阅读。

我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

【1】下列对选文第3自然段中“风猛烈地摇撼着路旁的白桦树”这句话的作用，表述最恰当的一项是（ ）

A．突出猎狗的警觉。

B．突出当时环境的恶劣。

C．为后文小麻雀从巢里掉下来作铺垫。

D．为猎狗不敢上前作铺垫。

【2】“放慢脚步、悄悄地向前走”这两个短语是对猎狗动作的描写，表现猎狗发现野物后的________。

【3】选文是怎样把小麻雀的无助写清楚的？用横线画出相关语句并作简要分析。

【4】选文在描写猎狗、小麻雀时运用了多种描写方法，我也会写这样的句子。（可以写人，也可以写物，至少用两种描写方法）

_____________________________

13、我会认真读短文，并完成练习。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时侯。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后足上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

住宅的重要的部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

【1】找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时的动作的词，用○圈出来。

【2】根据文段内容，把蟋蟀建造住宅的工序补充完整。

__________→搬七块→__________→_________→铺土→________→加深加阔

【3】作者把蟋蟀挖洞说成蟋蟀“盖房子”，像描写人的活动一样描述了蟋蟀挖洞的整个过程，请你也用这种方法写一写蚂蚁搬食的过程。

_______________________

14、阅读天地。 

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大的进展，被美国麻省理工大学院聘为终身教授。在美国，金钱，地位，名誉，他都有了。

但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切，回国工作，为建设祖国贡献自己的全部力量。

【1】文中表现出来钱学森对祖国怎样的感情？

____________________

【2】钱学森早年留学哪里？成为了什么专家？

____________________

【3】钱学森被那个学院聘为教授？

____________________

15、海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改写成“被”字句）

______________________________________________

16、妈妈对我说：“我上班去了，你在家自己温习功课。”（改为转述句）

____________________

17、照样子写句子。

例：影子常常陪着我。

1.我和小军常常（　　　　　　　　　　）。

2.（　　　　　　　　 　）常常去姥姥家。

3.（　　　　　　　）常常（　　　　　）。

4.（　　　　　　　　　　　　　　　　）。

18、把下列句子改成反问句和双重否定句。

1．我有办法称出大象的重量。

改成反问句：__________________________________________

改成双重否定句：______________________________________

2．为了避免暴露，他们决定暂时中断通讯联系。

改成反问句：_______________________________________________

改成双重否定句：________________________________________

3．我听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。

改成反问句：______________________________________________

改成双重否定句：___________________________________________

19、依据村民介绍姓氏的方法，你联想到家人的姓氏，于是仿写起来。

示例：我姓张，弓长张。

妈妈姓_______，_______。     奶奶姓_______，_______。

20、句子加工厂。（按要求写句子）（8分）

（1）这真是一场惊心动魄的拼搏！（缩句）

（2）敌人承认人民解放军威力无比。（改为双重否定句）

（3）我端过来两杯绿茶。

①改为“把”字句：

②改为“被”字句：

（4）妈妈说：“我希望这次你能考出优异的成绩。”（改为转述句）

21、习作。

“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请回忆你在生活中曾经历的一次尝试，写一篇记叙文。

要求：1．要内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

2．题目自拟，文章不少于400字。