1、翻译下列词语意思。
稚子:
莓苔:
2、读拼音,在括号里写词语。
jiàn kāng yōu lǜ tǎo yàn nù huǒ biān fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié jiě mèn zāo yāng wèi jiè méng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、拼一拼,写一写。
nǎi nai________说:“你们bié jí________,我现在kāi shǐ________分巧克力,保证gōng píng________合理。弟弟年纪小,让他yǎo dì yī________口。”
4、照样子,写词语。
又大又红(___) (___)
蹦蹦跳跳(___) (___)
亮晶晶 (___) (___)
5、按要求填写诗词句。
(1)______________,______________。能不忆江南?
(2)每到节日来临,身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人,诗句“______________,____________”就是对节日里思念家乡的人们的最好写照。
(3)春天来了,万物复苏,小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:“______________,_______________”
6、 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。
A.因为 B.坐下 C.座位
7、轻松阅读。
在我的窗前, 在朦胧的寂静中
有一棵白桦, 玉立着这棵白桦,
仿佛涂上银霜, 在灿灿的金晖里
披了一身雪花。 闪着晶亮的雪花。
毛茸茸的枝头, 白桦四周徜徉着,
雪绣的花边潇洒, 姗姗来迟的朝霞
串串花穗齐绽, 它向白雪皑皑的树枝
洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。
【1】联系上下文解释词语。
徜徉:____________________________________________
姗姗来迟:________________________________________
【2】第一节诗运用了 的修辞手法,从 描写了白桦的美。( )
A.比喻 局部
B.比喻 整体
C.拟人 局部
D.拟人 整体
【3】这首诗写了白桦满身雪花,洁白的流苏在朝霞里晶莹闪亮,亭亭玉立,表现出一种__________之美,它是_________的象征。
【4】从诗歌中,我们可以感受到诗人怎样的情感?
______
8、课内阅读
大海啊!
哪一颗星没有光?
________________________?
哪一次我的思潮里
________________________?
【1】在横线上将诗歌补充完整。
【2】这首诗的作者是________,表达了她________________的情感。
【3】对诗歌理解有误的一项是( )
A.这首诗表明了诗人对于星星的爱同大海一样。
B.大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要影响。
C.诗人运用排比和连续反问,加强了抒情效果。
9、我能阅读,也会写话。
美丽的油菜花儿
春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。
【1】油菜花儿是什么颜色?打“√”。
雪白( ) 金黄( ) 淡黄( ) 火红( )
【2】油菜花像铺了一地的( )。
【3】油菜花儿是在( )(季节)开的。
【4】油菜花儿的香味是( )
①淡淡的 ②浓浓的 ③不浓也不淡
【5】照样子写词语。
一丛丛 一片片 ( )( )
【6】你还认识什么花?它长在哪里?什么样子?什么颜色?像短文中写油菜花那样用两三句话写一写。
____________________________________________
10、阅读下文,回答问题。
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问 小花苗 你哭什么呀 小花苗说 我见不到太阳 长得太小了 “别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托者金色的小花。
【1】请给文中画线的句子加上合适的标点符号。
【2】请给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。
【3】读短文填空。
这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得(______),再写小花苗在蜗牛的鼓励下(______)。
11、阅读
奇怪(guài)的雨伞
天下起雨来,妈妈撑(chēng)开一把漂(piào)亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。
为了不让雨点儿淋湿(lín shī)女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了,妈妈收起雨伞。女儿摸(mō)摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑(huò)地说:“这把雨伞真奇怪。”
【1】“小雨点儿在伞上唱歌”,小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容?将答案的序号填在括号里。( )
A.害怕 B.开心 C.生气
【2】短文一共有________个自然段。
【3】女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪?( )
A.小雨点儿会跳舞、唱歌。
B.两个人一起打着雨伞,自己一点儿没湿,妈妈却湿了半边身子。
【4】你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却湿了半边身子吗?答案就在文中,请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。
12、阅读理解。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
【1】这段话取自课文《____________》。
【2】这段话中描写颜色的词语有_________________。
【3】这段话中画横线的句子运用了“对比”的写法,这样表达的好处是突出了_____________。
13、阅读。
猫伯伯
丰子恺
①我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物,都可称之为伯伯。
②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上了。她不忍 qū zhú( ),就放下了笔,和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸。
③有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,用鼻子 xiù yi xiù( )贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口chēng zàn( ):“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。
④后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人口气xùn chì( )猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得shū fu( )。如此shèn hǎo( ),我也何必做杀风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。
【1】读拼音写词语
qū zhú xiù xiù chēng zàn xùn chì shū fu
( ) ( )一( ) ( ) ( ) ( )
shèn hǎo
( )
【2】“岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!”这句话运用了_____________描写,从_____________、______________、_____________等词语中体现出作者对猫伯伯的观察细致。
【3】作者的语言生动有趣,例如“有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸”。通过你对小动物的观察,续写这句话。
有时它______________________________
有时它______________________________
【4】在接待贵客的过程中,“猫伯伯”的出现起了非常重要的作用,先是跳上矮桌来,用鼻子闻贵客的衣袖,使______________,后又爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上,使________________。
【5】文中四字词语的使用栩栩如生地描绘出主人公的风貌,比如:端端正正,威风凛凛。请你照样子再写出几个这样的四字词语。
______________ ______________ ______________ ______________
14、课内阅读。
摘掉石油工业落后的帽子(节选)
在大庆,像王进喜这样的石油工人还有许多。他们用铁人精神,战严寒、斗酷暑,克服了井喷、缺水、缺粮等一个又一个困难,终于在短短的三年时间里,高速度、高质量地建成了我国最大的油田——大庆油田。一列列长长的油罐车,像一条条黑色的巨龙,满载着石油从大庆驶往祖国的四面八方。从此,我国的石油基本自给,那些顶在汽车顶上的煤气包,再也看不到了。
【1】文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。
【2】用加点的词语仿写句子。
(1)他们用铁人精神,战严寒、斗酷暑,克服了井喷、缺水、缺粮等一个又一个困难。
_______________________________________________
(2)从此,我国的石油基本自给,那些顶在汽车顶上的煤气包,再也看不到了。
______________________________________________
【3】读选文时我们应该用( )的语气。
A. 激动、愤怒 B. 高兴、兴奋
C. 烦恼、抑郁 D. 感激、感恩
15、句子之窗。
(1)缩句:值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
______________________________________
(2)改成“被”字句:桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。
______________________________________
(3)“宁信度,无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可________,也________。
(4)巧补对联:删繁就简三秋树,________。
(5)面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军,我真想用一句名言对他说:________
16、下课了,同学们向操场跑去。(改为比喻句)
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17、单是闻着腊八粥的香气,就够咽三口以上的唾沫了,何况是放开肚皮吃呢!(用加点词语造句)
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18、根据词语不同的意思写句子。
成熟(形容植物果实完全长成)
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成熟(形容人或事发展到完善的程度)
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19、改为“把”字句。
(1)银色的雨幕被风斜挂起来。
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(2)鹅的脖子被金奎叔抓住了。
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(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。
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20、按要求写句子。
(1)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法,不改变句子的意思)
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(2)美丽的公主被我们救出了。(改“把”字句)
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21、写作题
题目:那一次,我哭了
提示与要求:童年的生活是一只多味的瓶,有酸甜,也有苦辣,有笑声,也有哭声,那一次是什么原因让你流泪的?是激动,是难过,是懊悔,还是高兴……根据题目,写一篇500字左右的习作。要写真话,写具体,表达真情实感。