1、看拼音写词语。
收cánɡ(______) qiān (______)虚 cāi(______)想 shì(_____)探
bài fǎnɡ(___________)ɡǔ lì(___________)
pīn mìnɡ(___________) kuān yù(___________)
2、生字锤炼。
ɡuǎn lǐ(_______) tián dì (_______) hàn zāi(_______) yínɡ jiē(_______)
tú dì(_______) pū tenɡ (_______) qú dào(_______) ɡuàn ɡài(_______)
rén yān xī shǎo (_________) lǎo bǎi xìnɡ(_______) shōu chénɡ(_______)
yǎn zhēnɡ zhēnɡ(_________)tí xīn diào dǎn (_________)
3、____________节到了,人们吃粽子,赛__________。
4、选词填空
无论……都…… 不仅……而且…… 如果……就…… 既……又……
(1)兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。
(2)( )是谁,看到万里长城,( )会惊叹这项工程的的伟大。
(3)( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。
5、按要求填空。
“漫”字用部首查字法查字典,应先查(______)部,再查(______)画,用音序查字法,应先查大写字母(______),再查音节(______)。“漫”字有很多解释:①水过满,向外流 ②淹没 ③到处都是;满;④广阔;长 ⑤不受约束;随便 ⑥莫;不要。请结合语境选选择恰当的解释。
(1)漫说是你,连我这个专业人士都束手无策。(______)
(2)春天到了,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。(______)
(3)长夜漫漫,妈妈陪我渡过了一个又一个难关。(______)
(4)河水又漫出来了。(______)
6、读文段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】填量词。
大____的草坪 大____的野花 大____的天空
【2】连一连。
草坪 野花 天空
蓝 绿 红
【3】你想用彩色铅笔画些什么?仿照文段的形式,根据提示写一写。
脚尖蹦过的地方,
大块的,______了;
大朵的,______了;
大片的,______了,
______得______!
7、课外阅读。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【1】这首诗是按( )顺序叙述的,从哪里能看出来?用“____”画出诗中相关的句子。
【2】诗中,诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着(___________)之爱;把乡愁比作成“船票”,是因为“船票”代表着(___________)之情。
【3】朗诵这首诗歌时,应该( )
A.急速、悲壮 B.欢快、幸福 C.缓慢、忧伤
8、古诗品鉴。
九月九日登玄武山
[唐]卢照邻
九月九日眺山川,归心归望积风烟。
他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。
【1】本诗写于______之际,从诗句中可以了解到此节日的习俗有____,________。
【2】“归心归望积风烟”这句诗中,连用两个“归”有什么好处?
___________________________________
【3】全诗表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________
9、阅读理解。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn )哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】用“/”划去括号里不恰当的读音。
【2】这段文字是围绕着哪句话来写的?请在文中用“ ”画出来。
【3】读了这段话,我仿佛看到了 的银杏树, 的枫叶, 的田野,看到了 、 、 等各种颜色的菊花。文中形容颜色多的词语是 ,它的近义词是 。
【4】仿照例句补充句子。
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
洁白的雪花像 , , 。
10、课外阅读。
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬救兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
妈蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的妈蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。
【1】下面三个题目,你认为哪个用来作为这篇短文的题目最合适?选出来画“√”,再把题目写在文前的横线上。
①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁趣闻( ) ③蚂蚁认路( )
【2】蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?用“ ”画出相关句子。
【3】第3自然段是围绕哪句话写的?用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】根据短文内容填空。
(1)短文分别从___________、___________和___________三方面介绍了蚂蚁。
(2)蚂蚁认路主要靠_________,还可以用_________认路。
【5】你喜爱文中的蚂蚁吗?为什么?
________________________________
11、阅读短文,完成练习。
《槐乡五月》片段
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似(sì shì)瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。
【1】用“\”划去括号中不正确的读音或字。
【2】文中划线的句子中,作者把槐花比作_________、________和________,让我们感受到______________________________。
【3】请你也写一个比喻句。
_________________________________
12、阅读故事,完成练习。
三国时期,蜀国的军师诸葛亮挥师出祁(qí)山,准备一举攻灭曹魏政权。但是由于蜀将马谡(sù)失守街亭,彻底打乱了诸葛亮的战略部署,使他非常被动,他只好率领大军退守西城。
司马懿攻占街亭、列柳城之后,率领十五万曹魏大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百士兵留守在城中,以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,个个吓得大惊失色,魂不附体。诸葛亮于是登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得逃跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,形势十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。然后就下令:把城头的旌旗全部藏起来;诸将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死;大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,也不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶(ɡuān)巾,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。
司马懿的大军很快就来到西城之下,见诸葛亮坐在城楼上,笑容可掬,烧着香,弹着琴,还有两个童子伺候两旁,城门内外,也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况,怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。
【1】这个故事写的是著名的( )。
A.空城计 B.声东击西 C.西游记 D.连环计
【2】从这篇文章中找出三个成语写在下面横线上。
________________ ________________ ________________
【3】下面的歇后语中有两句与本故事有关,分别是____和____
①诸葛亮皱眉头——计上心来
②半夜里弹琴——暗中作乐
③诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
④司马昭之心——路人皆知
【4】司马懿的大军来到西城之下时,看到诸葛亮在做什么?把有关句子画上“ ”。
【5】为什么诸葛亮使用空城计能骗到司马懿?
_____________________________
13、阅读短文,完成练习。
锡林郭勒草原
①锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直(铺 展)向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,(分散 散发)着阵阵清香。
②锡林郭勒草原是欢腾的。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑…”
③锡林郭勒草原是宁静的。一碧千里的草原上,一个个圆顶的蒙古包静静地散落着。不远处,成群的牛羊安闲地嚼着青草,偶尔有风轻轻拂过,时隐时现。
④锡林郭勒草原,有一望无际、空旷幽深的壮阔美;更有蓝天白云、绿草如茵、牧人策马的人与自然的和谐美,真叫人流连忘返!
【1】联系上下文,在第1自然段的括号里“√”出恰当的词语。
【2】第1自然段主要写了什么?请写下来。
___
【3】短文第2自然段着重抓住了草原的人和动物进行描写,分别写了 ___ 、___ 、___ 、___ 和 ___ ,突出了草原 ___ 的特点。
【4】请用“___ ”在文中画出一个拟人句,并仿写一个这样的句子。
仿写:___
【5】找出文中优美生动的语句,读一读,摘抄其中一句,并谈谈你的感受:
摘抄:___
感受:___
14、阅读短文,回答问题。
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【1】阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略——________ 瞬间——________
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
_____________________
【4】读小说和看影片有什么不同?
______________________
【5】作者把________比喻为的宴席。把________比喻为的快餐。
【6】文学欣赏的最佳途径是什么?
_________________________
【7】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
______________________
15、句子变换。(按要求写句子)
(1)大自然是有它自己的规律的。(改为反问句)
___________________________________________________________________________
(2)他只好奋力驱走了那只嘲鹰。(缩句)
___________________________________________________________________________
(3)尽管不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!(修改病句)
___________________________________________________________________________
16、我会照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不怕。
1.天黑走路怕什么!
_____________________________________________________________
2. 同学做点好事算什么!
_____________________________________________________________
17、按要求改写下列句子。4%
(1)五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。(缩句)
(2)我们不能随意破坏学校里的花草树木。(改成反问句)
(3)雨点落下来。(扩句,至少两处)
(4)同学们迎着早晨的朝阳认真地做操。(修改病句)
18、按要求写句子。
(1)女娲斩下乌龟的四条腿。
“把”字句:________________________________
“被”字句:________________________________
(2)女娲补上了天上的窟窿。
“把”字句:________________________________
“被”字句:________________________________
19、按要求,改写句子。
(1)爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改写成陈述句)
___________________________
(2)这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。(缩句)
___________________________
20、例:山石像一只正要跳起的青蛙。
_____________像___________________________________________________________________
21、习作平台。
真情是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感受到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
请以“我永远也忘不了那一天,……”为开头,续写一篇文章,题目自拟,详略得当,重点突出,有真情实感。不少于450字。