浙江省杭州市淳安县2025年小升初（八）语文试卷(含答案)

1、看拼音写词语。

dà shī biǎo dì dǎn xiǎo zhōng yào gū fù

_______ _______ _______ _______ _______

lǐ fà huān yíng chóu rén bǎi bù shuāng bèi

_______ _______ _______ _______ _______

guò nián yāng qiú suī rán tiān fèn diàn dēng pào

_______ _______ _______ _______ _______

2、把下列词语补充完整。

（____）（____）心肠　　　（____）（____）功劳　　　（____）（____）狂澜

无（______）无束　　　（____）天（____）地　　　迫不（______）待

欢呼（______）跃　　　惊（____）骇（____）　　　（____）（____）称赞

3、我会用音序查字法查字典。

4、根据课文内容填空。

(1)你________？我________李。

什么李？________李。

(2)________边绿，________边________，________相遇起凉风。

(3)“日”出________里无云。

5、【看拼音，写词语】

huánɡ ɡōnɡ     lǚ lì     biān jiānɡ     huǐ miè     xiànɡ zhēnɡ

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

fǎnɡ zhào     jìnɡ jiè     tǒnɡ tǒnɡ     bān yùn     xiāo huǐ

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

6、马诗

（唐）李贺

此马非凡马，房星本是星。

向前敲瘦骨，犹自带铜声。

（注释）①房星：星名，二十八宿之一，《瑞应图》说：“马为房星之精。” 古人迷信，认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应，称马对应的星宿为房星。

②瘦骨：清瘦的骨头。③铜声：铜器发出的声音，这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马，即铜马。”

【1】本诗的作者李贺与（  ）一起被称为“小李杜”。

A.杜甫 B.杜牧 C.杜荀鹤

【2】下面的朗读停顿最恰当的是（  ）

A.此/马非/凡马 B.此马/非凡/马 C.此马/非/凡马

【3】根据注释，把“向前敲瘦骨，犹自带铜声”改写成现代汉语。

（____________________）

【4】判断下列说法的正误。

（1）诗中的“瘦骨”写形，表现马的处境；“铜声”写质，反映马的素质。（____________）

（2）作者运用拟人的修辞手法来写马，写自己，是一种“借题发挥”。（___________）

（3）这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。（__________）

7、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，故人西辞黄鹤楼，为什么叫“西辞？

8、先补全这首诗，再完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，

________________

________________

________________

这首诗的作者是____代诗人________。其中“________________________________”表现了作者期盼变革现实、振兴国家、抵抗外敌的意愿，充满了强烈的____________。

9、阅读短文，回答问题。

中国烟民

材料一：

中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7．4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料

材料二：

全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡，一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20-25年，——CCTV新闻

材料三：

吸烟有害健康——烟盒上的警示语

【1】下面对三则材料的分析，错误的一项是（       ）

A．烟盒上的警示语是对的。

B．二手烟对人的身体危害也极大。

C．吸烟者死亡都得早。

D．吸烟是人们生活中不可缺少的一部分。

【2】从材料一、二的数据中，你读出了这些信息？填一填。

每年约有______万人死于烟草诱发的相关疾病。全球大约每______就有一个吸烟者死亡。这两个数据让我读出的信息是__________________。

【3】有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。

_________________________________

10、阅读理解。

吃虫的植物

陈佐忠

①在自然界里，我们常见的是昆虫吃植物。那么世界上有没有吃虫的植物呢？有。

②有一种会吃虫的小草叫茅膏（gāo）菜。它的叶子是半月形的，又嫩又绿。叶子长满了柔毛，柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。叶片同时紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了。

③有一次，一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了，那只苍蝇嗡嗡直叫，拼命地拍打着翅膀。可是，它越是挣扎，叶子就卷得越紧。到后来，苍蝇竟被消化了，只剩下两片翅膀和六条细腿。

④还有一种猪笼草，也是吃虫的能手。

⑤猪笼草全身红红绿绿，打扮得很美丽。它的叶子长长的，又宽又大，叶荚伸长成卷须，并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长，大的有三四尺长，可盛四五碗水。袋子上面有个盖，半开着口，袋口和盖上全是细毛，细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫，飞到袋口上，脚还没有站稳，就会跌下去。原来，这些袋子的袋口和内壁都很滑，袋底还有“积水”，小虫跌进口袋，就再也爬不出来了。等小虫腐烂以后，猪笼草就吸收那液汁来维持自己的生命。

⑥有一次，一位植物学家亲眼看见一条蜈蚣在猪笼草的袋子里，半截身子露在袋外，正在竭力挣扎着想爬出袋子，可怜那袋里的半截身子，已经腐烂得不成样子了。

【1】第①自然段中画“   ”的句子运用了_______的修辞手法。

【2】比较第②自然段和第⑤自然段我们可以发现，两段话都是先介绍植物的样子，再介绍_____________。

【3】根据文章的内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）茅膏菜和猪笼草既是植物又是动物。（ ）

（2）猪笼草袋子里的“积水”就是雨水。（ ）

（3）猪笼草的袋子对它吃虫起到了关键性作用。（ ）

【4】读一读文中画“____”的句子，想一想，加点词去掉好不好？请说说理由。

________________________________________________

【5】按猪笼草吃虫的过程排列下列句子：_________________（写序号）。

①小虫飞到袋口上。②猪笼草用袋口和盖上细毛的蜜汁吸引小虫。 ③猪笼草吸收汁液维持生命。 ④小虫腐烂。 ⑤小虫掉进“积水”中。

11、思维飞跃

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊！

雪花是奇异的，每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的缝衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六叶小扇……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

（1）给短文起个题目。

（2）用“——”画出文中的比喻句。

（3）用“﹏﹏”画出文中排比句。

（4）用“ ”画出文中中心句。

12、快乐阅读，我能行。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

【1】解释下面词语的意思。

禁不住：_________________

流光溢彩：______________

【2】这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的？

________________________

【3】“像……像……”两句位置可以互换吗？为什么？

____________________

【4】照样子写句子。

少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

__________________似___________，也似________。

【5】你读书有什么感受？请用形象的语言表达出来，不少于20字。

____________________________________

13、课内阅读。

草原（节选）

在天底下，　 　，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么 　 　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 　 　，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 　 　。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】把选文内容补充完整。

【2】选文中画横线的句子运用了_____的修辞方法，把_____比作_____，把_____比作_____，从中我体会到了_____。

【3】用“横线”在文中画出描写作者感受的语句。作者在写景中融入感受的目的是什么？

【4】如果你来到草原，会发出怎样的感叹？

________________________

14、课内阅读

《庐山的云雾》节选

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

【1】这段话的中心句是什么？

________________________

【2】作者把山头的云雾比作_______，又将山间的云雾比作 ________。

【3】你能写出一句描写庐山的诗句吗？

________________________

15、小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（观察加点词语，你有什么发现？将下面的句子补充完整）

高山上有一片茂密的树林，树林里有一棵特别高大的树，树上__________________________，____________________________。

16、我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。（试着长话短说）

__________________________

17、把下列句子改成意思不变的陈述句。

等打跑了敌人，还怕没有好日子过？

_________________

18、按要求，写句子，注意标点符号。

（1）我们遇到困难，怎么能后退呢？（换一种说法，意思不变）

____________

（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（写出一个带有动作句子）

____________

（3）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（用上加点字写句子）

__________

（4）妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。（用上加点字写句子）

小明来到玩具店很兴奋，_____

19、______到底______（把句子补充完整，并加上标点）

20、照样子改写句子：

例：小木偶的头疼。   小木偶的头疼得越来越厉害了。

（1）同学们高兴。

（2）夜很静。

21、习作与表达。

在2021年新年贺词中，习近平主席说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起。”“每个人都了不起”是肯定，是赞美，是激励，是2021年新征程的集结号。回顾2021年，相信你也一定有印象深刻的“了不起”的回忆。请你以“那一次，我很了不起”为题目，写一篇作文。注意内容具体，感情真实，不少于400字。