四川省攀枝花市盐边县2025年高考模拟（5）语文试卷-有答案

1、照样子，写词语。

例：自言自语

一（ ）一（ ）

很（ ）很（ ）

2、按课文内容填空。

1．停车坐爱枫林晚，______________。

______________，淡妆浓抹总相宜。

两岸猿声啼不住，______________。

______________，闻歌始觉有人来。

2．二人同心，______________。

仁者爱人，______________。

3．众皆弃去：光持石击瓮______________，水迸______________。

4．当微风过，那声音______________的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的______________；当狂风吹起，整座森林都_____________起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满_____________，令人感受到大自然的威力。

3、在括号里填上恰当的动词。

_______蘑菇 _______电影 _______野果 _______茄子

4、比一比，再组词。

推（______） 斜（______） 所（______）   折（______）

堆（______） 料（______） 听（______）   拆（______）

5、看拼音，写字词。

(1)他的qī（______）子看到儿子zhǎn xīn（______）的裤子被划破了，气得打了儿子一巴掌。儿子哇哇大哭，晶莹的泪水顺着liǎn páng（______）往下淌。

(2)海水wū yè（______），青山肃立，痛悼那位开jiāng（______）扩土的伟人的离去。

6、古诗鉴赏

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】这首诗的作者是___代诗人____。描写西湖晴天美景的诗句是“______”，描写西湖雨天的风姿的诗句是“___”后两句作者大胆想象，用_____来比作西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。

【2】写出这首诗中对仗的词语。

水光对（_______） 潋滟对（_______）   晴对（_______）

【3】下面分析不恰当的一项是(  )

A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

7、课外阅读

田园四时杂兴

宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】“兴”在这首诗中读______，的意思是______。

【2】通过读这首诗，我知道白日耕田的是______，夜晚绩麻的是______，学种瓜的是______。

【3】三四句中写不懂如何耕织的“童孙”也在“学种瓜”，这是要表现（   ）

A.在农村，男女老幼必须劳动，不劳动就没有吃的，说明农村生活的艰苦。

B.在农村，无论男女老幼，人人爱劳动，人人需要劳动。另外说明劳动虽然繁忙但充满乐趣。

C.“童孙”不懂耕织，但也要“学种瓜”，说明农村的孩子比较聪明，一学就会。

D.“耕织”“种瓜”是农村儿童的主要劳动项目，是每个孩子都必须会的。

【4】（语文要素）全诗表达了作者怎样的思想感情？

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8、读下面这首词，完成练习。

长相思

[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】_____是这首词的词牌名，我还知道一些词牌名：____、____。

【2】写出下列字词的意思。

那畔：________ 聒：_______

【3】下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（ ）

A.词人随着大队人马向山海关进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。

B.深夜众多的营帐里还亮着灯，出行在外的人们因思念家乡久久不能入睡。

C.一阵风过后接着一阵雪，词人不能出门，实在是很无聊。

D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

【4】结合诗句，展开想象写几句话。夜深了，诗人站在营帐外，他在望向何处？心里又在想什么？

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9、课外短文《桥》

村的东头有一座小桥，已无人知道它是何时建起的。它和普普通通的桥一样：一条小河的两边架起一块石板，就成了现在的桥。

小桥每天都在工作着。它夜以继日地担负着人们的匆匆来，匆匆过。当一列列客车，一辆辆卡车到来时，小桥总是弯着自己的脊梁让它们通过。而自己却一天天老了，一座新的大桥不知何时已建了起来。

小河上的桥如此，生活中的桥也是这样。在生活中，有多少人把自己变成一座座桥，让人们通过。老一辈革命家就像桥，架在两个时代中间，使人们通过他们从贫穷落后的旧社会，走上了繁荣富强的新中国。辛勤的老师像桥一样，架在愚昧与文明之间，默默无闻地走向新生活，建设更加美好的新中国。抗洪救灾的战士们就像桥一样，一脚跨在地狱的大门，一脚跨向美好的生活，使灾区的人们通过自己，脱离危险，去建设新生活。一本本写满亲情的书籍，就如一座座小桥，架在两代人之间，使出现的“代沟”慢慢愈合……

在生活中，无时无刻，无处不有地存在各种各样的桥。正是生活中有了这样的桥，才使我们的生活变得更加美好。

人的一生，会踏过无数的桥。我愿做生活中的一座小桥。

【1】照样子写词语。

普普通通：____________ _______________  __________________

默默无闻：____________ _______________  __________________

【2】联系上下文理解下列词语的意思。

夜以继日：________________________________________________________

愈合：_____________________________________________________________

【3】从短文第三自然段找出三组意思相反或相对的词语。

（________）—（_______） （________）—（________） （________）—（________）

【4】用横线画出文中承上启下的句子。

【5】短文第二自然段主要运用了什么修辞手法？请仿写一个这样的句子。

_______________________________________________________________________________

【6】短文第三自然段主要运用了什么修辞手法？写了生活中的哪些桥？

____________________________________________________________________________________

【7】你愿意做一些小桥吗？你愿意做一座什么样的桥？

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10、阅读下面的说明书，完成练习。

板蓝根颗粒说明书（部分）

【1】板蓝根颗粒药品的主要成分是____，它的药物功能是______，药品的保质期是_____。

【2】注意事项第6条中，“禁用”“慎用”可以互换吗?说说你的理解。

________________________________

【3】下面说法中，不正确的一项是（　　）。

A．慢性病严重者以及儿童、孕妇都应该在医师指导下服用。

B．发热体温超过38℃时，可以通过及时服用板蓝根颗粒来清热降温。

C．服用板蓝根颗粒时，如果还需服用其他药品，要咨询医师或药师后再服用。

D．服用板蓝根颗粒时，不要抽烟喝酒，不要吃辛辣、鱼腥食物。

11、综合性学习。

【解放军军机进入台湾西南空域】《自由时报》9月25日报道称，解放军战机25日一早再次进入台湾西南空域。报道还说，台“中科院”24日导弹试射，罕见在晚间进行。报道提及，台“中科院”此前进行最大弹道高度为“无限高”的导弹试射时，大都选在清晨进行，这次选在夜间，加上管制区域呈现诸多转折点，引人注意。

24日晚，台防务部门在官网“即时军事动态”栏目中发布消息，解放军当日派遣1架运-8反潜机进入台西南“防空识别区”，还宣称台军“派遣空中巡逻及紧急起飞等兵力应对”，以及“广播驱离”和“防空飞弹（导弹）追监”。台湾亲绿媒体“三立新闻网”当晚在报道中提到，9天内已累计有46架次解放军战机“扰台”。

中国国防部新闻发言人任国强大校曾在国新办发布会上表示，9月18日开始，中国人民解放军东部战区在台海附近组织实战化演练。这是针对当前台海形势、维护国家主权和领土完整所采取的正当必要行动。台湾是中国领土神圣不可分割的一部分，台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。任国强说，近期，美国和民进党当局加紧勾连，频繁制造事端，无论是以台制华还是挟洋自重，都是痴心妄想，注定是死路一条，玩火者必自焚！中国人民解放军有坚定的意志、充分的信心、足够的能力，挫败一切外部势力干涉和“台独”分裂行径，坚决捍卫国家主权和领土完整。

针对上述问题，结合你对台海局势的了解，你想说什么？

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12、野蔷薇

［日］小川未明

很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。

在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是个老人，小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。

起初，两人在还不熟悉的时侯，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没怎么说过话。可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。①大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。

在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起床的两人的耳朵里。好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。”于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来的山泉漱口，这样两人在洗脸的时候就见面了。

“啊，您早，今天的天气真好！”

“是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。”

于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能看见的风景，但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。

那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了以后，这一阵子，只要是和暖的天气，两人便会坐下来，对战起来。

开始的时候老人的棋术比青年强很多，所以总是让着青年，到了后来，即使按着规矩下，有时老人也会被击败。

青年和老人都是很好的人。两人都非常正直、亲切，虽然在下棋的时候，大家都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过的融洽。

有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。老是这么躲来躲去的还真是叫人受不了，要是真的在战场上可怎么办才好哇？”

青年因为正战在兴头上，眼看就要赢了，所以脸上露出得意的笑容，眼睛放光，直追对方的将。那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人的清香。

②在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来的时候，老人就开始怀恋自己的故乡了，开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。

“真想早点请假回去看看哪！”老人时常感慨着。

“可是，”青年说，“如果您回去了，就一定由一个我不认识的人来代替，要是个亲切温柔的人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。就请您务必多留些日子吧，您看，马上春天就要来了。”

不久，冬天就过去了，春天到了。可是，此时，这两个国家正为着利益的关系开始了战争。眼看着，两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了，真是件难以想像的事呀！

老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了，但至少还是个少佐，如果你把我的头拿回去，你一定可以立功得赏的，就请杀了我吧。”

听到这样的话，青年一愣。

“您在说什么呀！③我跟您怎么会是敌人呢？我的敌人应该是别人。现在战争正在北方进行着，我要到那里去参战了。”说完这些，青年就走了。

在国界线上，孤零零地只剩下老人了。自从青年离开的那一日起，老人就开始茫然地打发日子。野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。④此刻，战争正在很远的地方进行着，即使老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办法听到一丝铁炮的声音，或者看到一点黑色的硝烟。

老人从那天起，就一直担心着青年的安危。日子就这么一天天地过去了。

一天，这里来了一个过路的人。

老人就向他询问起战争的情况。那个人就告诉老人，小国战败了，那个国家的士兵都被杀了，战争结束了。老人想，那样的话，青年不是也死了吗？他心里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。他感到从远方来了很多人，一瞧，是一支军队，而且骑马指挥的就是那个青年。这支军队非常肃静，一点声音都没有。当他们从老人身边经过的时候，青年默默地向老人敬了一下礼，并且闻了闻野蔷薇花。

老人刚想说什么，一下子就醒了。打那以后过了一个多月，野蔷薇就枯死了。

后来，就在这年的秋天，老人也请假回南方去了。

（选自杜志建主编《大家小文》）

【1】色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话的色调是怎样的？请简述理由。

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【2】文章安排老人与青年下棋的情节有什么作用？

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【3】质疑是走向深入阅读的重要一步。文中画线句有什么看似矛盾或不合理的地方？请选一句，写出你的疑问。

______________________

【4】本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说说你的理解。

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13、课外品读。

小猴吃西瓜

小张飞到西压地三，他第一次见到西瓜，感到很有题，摘下一个西瓜就要吃。

旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你……”

小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”

说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！”

小牛告诉他说：“谁让你吃皮呢?吃西瓜应该吃里头的瓢啊！”

【1】填上合适的量词。

一（______）小猴   一（______）小牛

一（______）西瓜   一（______）瓜皮

【2】小牛怎么知小猴不会吃东西的?

______________________________

【3】吃西瓜应该吃_______，而小猴吃的是________，所以小猴说西瓜_____

【4】这个故事告诉我们（ ）

A.吃西瓜应该吃里头的瓤。

B.应该听小牛的。

C.应该听从别人的劝告，不要自以为什么都懂。

14、阅读下文，回答问题

武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一___，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一___，___在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一___。武松一___，又___在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一___。武松一___，又___在一边。

【1】按课文内容在横线上填上动词。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一________，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一________，________在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一________。武松一________，又________在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一________。武松一________，又________在一边。

【2】本段主要写________的场面。

【3】大虫进攻主要有三招________、________、________。武松对付这三招的动作是________，这样的好处是________。

【4】文中的“闪”字能换成“躲”字吗？为什么？

_______________

15、按要求完成下列句子。

（1）兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。

用关联词语连成一句话：__________________________________________________

（2）用“有的……有的……有的……”完成句子。

每个兵马俑都神态各异：__________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。

缩句：__________________________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）你知道狗是会叫的。(改为反问句)

___________________________

（2）因为他近视，就没有发现刮了一根胡子。（用加点词语写句子）

______________________________

（3）蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）

_______________________________

（4）公园里到处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。（修改病句）

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17、按要求写句子。

1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。　钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)

2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)

18、照样子改写句子。

　　例1：老农打死了狼。

　　老农把狼打死了

1．桑娜抱回了西蒙的两个孩子。

 __________________________________

2．纤绳勒红了红衣少年的肩膀。

  ________________________________

　　例2：红军夺下了泸定桥。 泸定桥被红军夺下了。

　　3．巨浪磨圆了岸边的石头。 _________________________________________

4．可恶的草地吞没了老同志的生命。__________________________________

19、用下面的句子开头，把内容写具体。

今天可真冷！_________________。

20、按要求写句子。

1．父母无法照顾我。把我送到远在四川农村的外婆家。(用关联词语把两句话合成一句话)

________________________________________________________________________

2．我走在田埂上。(扩句)

________________________________________________________________________

3．四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。(仿写句子)

________________，连________也________。

4．那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……(用带点的词语写一句话)

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21、习作。

我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你在学习一件事的过程中遇到了什么困难？又是怎么克服的？请把题目补充完整，写一篇300字左右的习作，记录自己的经历、感受，注意语句通顺，表达真情实感。习作中不要出现真实的人名、校名。