2025年贵州省六盘水市初二上学期二检政治试卷

1、大学生徐某与王某因琐事在宿舍内引发争吵，进而引发肢体冲突，徐某拳击王某致其倒地，王某经抢救无效死亡。徐某被依法判刑。这警示我们要（     ）

A．珍爱他人生命，守住行为底线

B．自觉遵守法律，坚持严格执法

C．拒绝负面情绪，做情绪的主人

D．制定法律规范，要求大家遵守

2、1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一名病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这名小红军。虽然积极救治，小红军还是病故了。但每年清明节，杜家人都会到小红军的墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这则故事的题目最有可能是（     ）

A．明礼遵规，友爱互助

B．孝老爱亲，律己宽人

C．脚踏实地，任劳任怨

D．笃守诺言，传承美德

3、吉林经济技术开发区土地房屋征收管理局原综合办公室主任蔡云峰因犯挪用公款罪、贪污罪被判处有期徒刑十年八个月，并处罚金人民币五十万元。这告诉我们(     )

①法律是最刚性的社会规则，法不可违　   ②道德是人们行为的底线，不可以违背

③全体社会成员都要遵守法律法规　        ④任何违法行为都会受到刑事处罚

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、六度空间理论认为：我们最多只需要六个中间人，就能认识到任何一个你想认识的人。这说明（     ）

A．人的成长是不断社会化的过程

B．个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个结点

C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D．青少年要尽可能地多认识人

5、下列概念之间的关系表示正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

6、在与人交往中，“会说话”是一重要技能。下列选项中欠妥的是（     ）

A．小明到王芳家做客，离开时对起身送他的王芳说：“谢谢，请留步！”

B．小红想请教老师一个问题，于是对老师说：“我想跟你切磋一下！”

C．张川正与朋友们聚会，忽然有急事要离开，他说：“不好意思，我家中有事，失陪了，改天再聚!”

D．刘丽白天生病请假在家，晚上她给同桌小兰打电话说：“请给我发一下今天的课堂笔记吧，拜托了！”

7、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用，对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是（     ）

A．网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役

B．被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可

C．李某被公司恶意拖欠薪资，多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益

D．顾某在高铁上抽烟，触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车

8、曾经中国最后一个通公路的县城墨脱，在2023年10月迎来了通车10周年的庆典，墨脱公路助力墨脱走上了致富道路改变了人们的生活，一代又一代的墨脱建设者们发扬了“老西藏精神”、“两路精神”。作为新时代的青少年我们应当（     ）

①积极承担责任，不言代价与回报②树立规则意识，自觉遵守社会规则

③积极奉献社会，弘扬社会正能量④树立正确职业观，规划职业生涯

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

9、一个主权国家在国际社会生存需求和发展需求的总和是（     ）

A．安全利益

B．文化利益

C．国家利益

D．国家安全

10、习近平总书记寄语广大青年要“坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。因此，我们青年一代应该（     ）

A．维护与改进规则，规则失去了实际意义

B．投身社会实践，培养亲社会行为

C．提高科学文化素养，突出个人的发展

D．认识到社会经验比书本知识更重要

11、2023年11月24日上映的电影《我本是高山》，改编自张桂梅老师的真实故事，张桂梅老师20多年来一直坚守大山，忍受着病痛，坚守讲台，资助需要帮助的学生，把多年来的积蓄也捐了出去。张桂梅老师（     ）

①积极承担责任，不言代价与回报

②舍弃了个人的所有利益，给我们以巨大的精神动力

③具有爱岗敬业、无私奉献的精神

④面对不是自愿选择的责任，做到“我承担，我无悔”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、下列图示反映的关系，正确的一组是（     ）

A．

B．

C．

D．

13、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，当我们的合法权益受到侵害时，我们可以

①向政府相关部门寻求帮助 ②向有关社会团体寻求帮助 ③瞅准时机，实施相应的报复 ④直接向人民法院起诉

A．①②④

B．①③④

C．①④

D．②④

14、某校开展了“向英雄致敬”特别活动，以下是八年级（1）班全体同学布置的“英雄展板”。对展板内容认识正确的是（     ）

①我们每个人首先要对自己负责

②每一种角色都意味着承担相同的责任

③只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐社会

④因为他们勇于承担责任，我们的生活才更温暖

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列属于有序化状态的场景有（     ）

①放学时间，冲向食堂        ②阅览室里，轻声细语

③外出旅行，刻名留念          ④升旗仪式，庄严肃穆

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

16、在2020年全国人大在未成年人保护法修订过程中，某中学对二次审议稿提出的建议被采纳，这说明（     ）

①全体中学生必须履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进

③保护未成年人只是全国人大的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、罗某在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣影响，情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪，被判处有期徒刑7个月。这告诫青少年（     ）

A．坚决守护个人信息，不要泄露隐私

B．网络不是法外之地，应遵纪守法

C．积极维护网络安全，主动严格执法

D．网络世界自由无限，能畅所欲言

18、2023年9月24日，辽宁沈阳。马女士驾车时在斑马线前停车礼让一名老人，获老人脱帽并鞠躬致谢。马女士认为，斑马线上自己礼让行人是应该的，看见他回礼的举动，真的感觉超级治愈。在这“双向奔赴的暖”中我们感受到了（     ）

①社会规则是人们享有自由的保障

②文明有礼促进社会和谐

③文明有礼是决定着一个人的成就大小和贡献

④尊重有利于建立良好的人际关系，提高社会文明程度

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、对下图的理解，正确的是（     ）

A．自由必然违反社会规则

B．社会规则需要不断修改

C．社会规则形成需要默契

D．社会生活需要遵守规则

20、在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。这说明（     ）

A．人的生存和发展离不开社会

B．每个人都从社会中获得物质支持

C．人的身份是在社会关系中确定的

D．我们在社会关系中扮演相同角色

21、在我国，公民的权利和义务具有统一性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务。的主体。因此，公民在享受权利的同时，也必须履行相应的义务。对此∶

珂珂认为∶权利可以去享受，基本义务要放弃。

佳佳认为∶法律要求我去做，法律禁止我不做。

请你辨析。

22、   某地交警为治理闯红灯行为进行执法创新，如果市民过马路违反交通规则，会被交警处罚静坐观看交通安全宣传片。被处罚者如果赶时间，可以选择在自己的朋友圈里发自己因违反交规被处罚的图片和情况说明，只要集齐20个赞或将朋友圈截图发到10个微信群就会被放行。此创新执法方式引发了人们的广泛讨论。

23、近期，北京多处路口的“电子警察”增加可记录机动车“遇行人通过人行横道不停车让行”交通违法行为的功能，交管部门将对违法行为人依法处以200元罚款，记3分。

请你上述两人的观点，进行分析点评。

24、关注百年历程   坚定爱党信念

百年岁月峥嵘，百年奋斗不息，百年初心历久弥坚，中国共产党始终与广大人民群众同呼吸、共命运、心连心。中国共产党自诞生之日起，就坚守“人民是历史的主体”这一根本立场。党的十八大以来，中国共产党根据新时代的发展特点和需要，提出了以人民为中心的发展思想，推动党和国家事业取得历史性新成就。在党成立一百周年的重要历史时刻，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。

(1)体会中国共产党的地位。

(2)中国共产党为什么始终与广大人民群众同呼吸、共命运、心连心？

25、   下图是2021年5月24日网民就生活中遇到的问题发帖“问政赣州”平台，2021年5月27日，瑞金市卫健委高效进行整改并回复。

（1）上述材料中，网民向政府相关平台发帖说明公民享有什么权利？

（2）上述材料启示我们要怎样正确行使权利？

26、学习宪法，敬畏宪法

材料一 依法治国首先是依宪治国，学习宪法，践行宪法。

(1)请你补充上面序号①②处的内容。

材料二 2020年12月4日是第七个国家宪法日，同步开展的全国“宪法宣传周”的主题是“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”。

(2)弘扬宪法精神，传递法治力量，我们青少年应该怎么做？

27、   人无信不可，民无信不立，国无信不威。

据此说明我们为什么要提倡讲诚实守信？

28、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后，全国各地高度重视加强校园安全建设和管理，学校有校警、街头有巡警、辖区有民警，正成为全国多数地方的共同举措。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福！

（1）你所在校园存在哪些安全隐患？

（2）你为“校园安全”设计两条警示语。

（3）我们为什么要珍爱自己的生命健康权？

（4）我们应该怎样正确地行使生命健康权？