陕西省宝鸡市麟游县2025年高考模拟（五）语文试卷（附答案）

1、课文《威尼斯的小艇》综合回顾。

（1）威尼斯的小艇造型奇特，静时，像________；动时，仿佛________。

（2）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，拥挤时________；遇到极窄的地方，能________。

（3）小艇与人们的生活联系紧密。人动了，小艇________；人静了，小艇________。

★全文是从小艇独特的外形特点、________、________三部分进行构思的。

2、看拼音，根据语境写词语。

l．yè   mù   jiàng   lín( )，天气yù   fā( )寒冷，在这qī   hēi( )的冬夜，他过着xīn   suān( )、孤独的生活！

2．新冠肺炎疫情侵袭宁波镇海，政府部门快速决策，没有chí   yán( )。对mì   jiē   zhě( )实行集中gé lí( )观察，广大市民牢记钟南山的dīng   zhǔ( )都戴起kǒ   zhào( )。医护人员、警察、志愿者等火速支援镇海，大家tóng   xīn   xié   lì( )迅速控制了疫情，这就是令人nán   yǐ   zhì   xìn( )的宁波速度！

3、根据积累填空。

1．寒雨连江夜入吴，__________________。

2．__________________，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，__________________。

3．天行健，__________________。

4．__________________，自胜者强。

5．梅花，自古以来在人们心中有很高的地位。毛主席在《卜算子·咏梅》中借“__________________，犹有花枝俏”赞美了革命者面对困难坚贞不屈的精神；王冕在《墨梅》中借“__________________，__________________”表达了自己坚守内心的追求，不向世俗献媚的志向。

6．古人对于读书写下许多名言警句。“少年不知勤学苦，__________________”告诉我们读书要趁早；“__________________，一日不读十日空”告诉我们每天都要坚持读书；“__________________，只要迈步总不迟”让我明白了读书不要害怕基础不好，只要坚持就不晚；“书山有路勤为径，__________________”告诉我们读书要勤奋刻苦。

4、请把下面有关描写三峡的诗句补充完整。

（1）大江东去，浪淘尽，（ ）。

（2）（   ），便下襄阳向洛阳。

（3）孤帆远影碧空尽，（   ）

（4）万里长江横渡，（   ）

（5）无边落木萧萧下，（   ）

（6）两岸猿声啼不住, （   ）

5、读拼音，写词语。

mín zú shén zhōu rè nào

（______） （______）  （_____）

qián cái zhuǎn yǎn kǎo yā

（_______）  （_______）  （______）

tuán yuán chǎo fàn hǎi xiá

（_______）  （______） （______）

6、延伸阅读

街  头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

【1】理解，填空。

(1)这首诗写的是 的情景。

(2)孩子读的是《 》。

(3)第一句中“喧闹、声高”写出了   的外界环境,“听不见、哪管”写出了   。

【2】按要求找出相应的字词

(1)第二句中的“ ”一词说明孩子懂得爱护书,一个“ ”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。

(2)第三句中的“ ”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“   ”指

李逵,“ ”指张顺。

7、诗词阅读。

清平乐·春归何处

[宋]黄庭坚

春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。

春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

【1】根据这首词的内容，作者写的应是________时节，表现了强烈的____之情。

【2】阅读这首词，根据要求完成赏析。

词的上片，一个“____”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。词的下片，通过黄鹂“____”，写出了春天已过，初夏已来。整首词表达了词人对春天的____之情。

【3】这首词运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。

____________

【4】这首词的下片充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味，请对此进行阐述。

____________

8、阅读。

白桦<节选>

在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着

玉立着这棵白桦， 姗姗来迟的朝霞，

在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

【1】从选文中找出恰当的词语填空。

______的寂静 ______的雪花 ______的树枝

【2】第一小节主要描写的是______，第二小节主要描写的是______。

A．朝霞映照下的白桦 B．白桦的气质美

【3】这两小节除了让我们感受到诗歌的意境美之外，还让我们感受到作者怎样的情感？

____________________________________________________________

9、阅读训练  

最令人开心的是雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”

【1】这段话写了“我”_______________的场面。

【2】为什么越是倾盆大雨“我”越高兴？

___________________________________________________。

【3】用“～～～”画出表情发愁的句子，用“  ”画出内心快乐的句子。作者进行对比描写，更加表现出“我”怎么样？

____________________________________________________。

10、阅读短文，完成练习

宋庆龄故居的香樟树（节选）

樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季（长  常）青，（   ）是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。

别的树木容易（召 招）虫。从同一颗石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要生儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气却永久保持。（既

即）使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家（具   俱）的时候，它的香气仍然不变。

（   ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

【1】用“ ”画出选文括号里恰当的字。

【2】在选文括号里填上恰当的关联词。

【3】“樟树的可贵之处就在这里”中“这里”指___________________________________。

【4】第二自然段的开头写石榴树又什么作用？________________________________________

11、课外阅读

红叶更红

秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，中国少年先锋队队员的zhēn chéng（            ）与坦然。

香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝（zhāo cháo）霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了？”

小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说：“我们中队登山，走散了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说：“那我背你下山，好吗？”

“不，我们中队定好了登上主峰会合。”她用jiān dìng（        ）的语气回答着：“我是中队长，我一定得（dé děi）登上去，我有任务。”

我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守！于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主峰去！”

“好极了！”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来：“登上主峰喽！登上主峰喽！”

只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，她抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼，然后恭恭敬敬地向我行了个队礼：“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会。欢迎您参加！”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。

我举目四望，秋天的香山多美！香山的红叶多红！

【1】给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】给文中两处注音填上正确的词语，写在括号里。

【3】联系上下文理解下列词语。

不约而同：____________________

忠于职守：___________________

【4】照样子写词语并造句。

兴冲冲( )_______________

【5】读文中画波浪线句子，联系下文，小女孩的“任务”是

_______________________

【6】你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？

_______________________

【7】题目“红叶更红”包含着什么含义？选择你认为合适的理解把序号填在括号内：（       ）

A．“我”知道红叶是红领巾的颜色，觉得红叶更红了。

B．“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”，觉得红叶更红了。

C．“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神，觉得红叶更红了。

12、阅读下文，回答问题。

尊师的居里夫人

1903年，居里夫人发现了一种新的物质－镭，这一发现（震动 震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的（希望 愿望）是重游她的出生——法国北部的第厄普。可是，她付不起波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望 愿望）总是那么渺茫，居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请了老师到家里做客，居里夫人的热情接待使老师感到像是回到了自己的家里一样。

1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇人就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这一幕所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样，当她成为一位伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经给她（传播 传授）知识的老师。

【1】用“＼”画去文中括号里不恰当的词语。

【2】根据上下文的意思，选择正确的词语解释。

①“盛誉”的意思是（______）

A．很高的荣誉        B．称赞                C．赞美、夸奖

②“簇拥”的意思是（______）

A．聚成一团          B．许多人紧紧地围着    C．许多人围着

【3】“在场的人都被这一幕所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为（   ）

A．老人能参加开幕典礼，上了主席台，很激动，所以流下热泪。

B．老人被居里夫人的这种成名后不忘曾经教过她的老师的美德所感动，所以流下热泪。

C．老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。

【4】文章主要写了居里夫人的哪两件事？

________________________________

【5】读了文章后，你有什么体会？你认为居里夫人是一个怎样的人？

_______________________________

13、阅读理解。

广州白云山

人们常用“白云珠水”来美誉广州，“白云”指的是白云山，“珠水”指的是珠江。广州白云山为南粤名山，自古就有“羊城第一秀”之称，素享广州“市肺”的美誉。它位于广州市东北向，属我国南方五岭大庾岭支脉的九连山山脉末段，白云山聚拢着三十多个山峰，山体相当宽阔，总面积20.98平方公里，相当于澳门特区的总面积，最高峰摩星岭，海拔382米，是广州市最高峰。白云山风景名胜区绿化面积4．2万亩，绿化覆盖率已达95％以上，植被种类相当丰富，共有植物1038种，据统计，每天可吸收2800吨二氧化碳，放出2100吨氧气，可供近300万人正常呼吸之用，是广州市的一张生态名片。

每当霏雨绵绵，云雾缭绕于黛山葱绿间，半壁皆素，故名白云山。白云山气势磅礴，山峦起伏，沟谷纵横，山上道路四通八达。风景优美，名胜古迹星罗棋布。　　

白云山很早就闻名于世。战国时已有名士出入，晋朝时已风景宜人，唐朝便以胜地著称。宋代以来的“羊城八景”，白云山就占了多处。羊城人们一向喜欢到此登高游览，尤其在九九重阳，更以登白云山为乐事，每逢此时，扶老携幼，人流熙熙攘攘的热闹场景便构成羊城一幅独特的风情画。　

千百年来，白云山名胜古迹虽多，但屡经兴废，遗存很少，尤以近百年来历尽沧桑，频遭破坏，满目疮痍，到解放时，只剩下“天南第一峰”牌坊和部分寺院的断壁残垣。建国以后，经过历届广州市政府的建设和多年的苦心经营，白云山这座千古名山成为广大游人一个可游、可居、可乐的现代桃源仙境。

7个游览区，依次是：麓湖游览区、三台岭游览区、鸣春谷游览区、摩星岭游览区、明珠楼游览区、飞鹅岭游览区及荷依岭游览区，区内有四个全国之最的景点，分别是：全国最大的园林式花园——云台花园；我国第一条自行设计的观光索道——白云索道；全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼——鸣春谷；全国最大的主题式雕塑公园——雕塑公园。

几千年来，白云山几经盛衰，到今天已成为“山幽、林绿、气清、景美”的国家级风景名胜区和国家首批“4A”景点，并以“云山叠翠”之名列新世纪羊城八景之首。

【1】下列说法，不符合文意的一项是（ ）。

A．白云山最高峰摩星岭，海拔382米，是广州市最高峰。

B．白云山历史悠久，战国时已有名士出入，晋朝时已风景宜人，宋朝便以胜地著称。

C．鸣春谷是全国最大、亚洲第二的天然式鸟笼。

D．白云山以“云山叠翠”之名，名列新世纪羊城八景之首。

【2】下面对文段的理解，正确的一项是（   　）。

A．文章第1段写了白云山的地理位置、山体面积和绿化植被等情况。

B．文章写最高峰摩星岭，说明摩星岭山势高峻挺拔，令人生畏。

C．文章将白云山面积和澳门特区的总面积进行比较，是为了说明澳门特区的面积小。

D．文章写羊城人们在九九重阳，以登白云山为乐事，说明了羊城人们的娱乐方式非常单一。

14、续编课文。

  第二年春天，小柳树又发芽了，过了几天，小柳树的芽儿变 成了小叶子。她穿上了浅绿色的衣服，真美!她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。

小柳树说：“____________________________________________________。”

  小枣树说：“____________________________________________________。”

  这时，一阵微风吹来，小柳树的长辫子随风飘动，真美!

  小枣树称赞她：“__________________________________________________。”

  小柳树虚心地说：“________________________________________________。”

15、根据词语的不同意思造句。

新鲜：（清新洁净，没有污染）____________________________

稀罕：（少见的；稀罕的）_____________________________________

16、按要求写句子。

（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（换一种说法，意思不变）

___________

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

_________

（3）藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。（改为“把”字句）

_________

（4）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（仿写句子）

不是_________，而是__________。

（5）他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。（修改病句）

__________

17、读下面两个例句，体会加点部分表达的不同感情，再从后两个句子中选择一句照样子改写。

例：（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

（2）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

她长得很秀气，一双大眼睛很明亮。

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

__________

18、我会按要求写句子。（6分）

（1）、他歌唱得好，舞姿也很美。

补充关联词语：  

（2）伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。

缩句：    

（3）坡上怎么能开垦出菜地呢？

改为陈述句：    

（4）我们要及时改正并发现作业中的错误。

修改病句：  

19、照例子写句子。

例：我爱老师。 我爱妈妈。

我爱老师和妈妈。

（1）大禹仔细观察水流。   大禹仔细观察地形。

（2）书包里有文具盒。 书包里有语文书。

20、按要求句子,

(1)高大挺拔，叶子油亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）

_____________________________________________________________

(2)谁都佩服敢于犯颜直谏、公正扩法的狄仁杰。(改为双重否定句)

____________________________________________________________

(3)父亲对我说：“你放心吧,这里对我太重要了,我哪能轻易离开呢?”（改为转述句)

_____________________________________________________________

(4)文天祥崇高的爱国情怀激励着无数有志气的青年。（改为反问句）

_____________________________________________________________

21、习作。

在你的学习和生活中，一定发生过许多有趣的事。请选择其中一件事，以“给 的一封信”为题，写信告诉远方的亲人或朋友。

要求：①把事情写清楚，表达出自己的真情实感。②书信格式正确，不能出现真实的班级、姓名，署名统一用“四（1）班：南南”。