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1、看拼音，写词语。
lián xì yī lài wù zī
（___________）（___________）（___________）
gǎi shàn qián shuǐ chéng dù
（___________）（___________）（___________）
2、看拼音，写词语。
huì rén bú juàn bù chǐ xià wèn suǒ rán wú wèi
( ) ( ) ( )
kuī tàn fán suǒ shèng shuāi jīn jīn yǒu wèi
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比，组成词语。
渴______ 令______ 话______ 始______
喝______ 今______ 活______ 治______
4、日积月累。
1.《鲸》是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点，____________，种类和____________等方面的知识。
2.所以你们要像花生，它虽然____________可是____________，花生最大的特点是：____________这句话表达了父亲______________________的愿望。
3.圆明园不但____________，还收藏着____________。它是当时世界上最大的____________、____________。圆明园的毁灭不但是______________不可估量一损失，也是___________________不可估量的损失。
4.《七律·长征》中“_______________”和“_______________”两个形象的夸张和比喻，让我们真切感受到了红军战士蔑视一切艰难的革命乐观主义豪情。
5.孝在于质实，_____________________
6.孔夫子搬家——_________________（补充歇后语）
5、看拼音写词语
qīng wā cǎo zǐ yě yā quán shuǐ
_____ _____ _____ _____
dào lù zhú zi yīng gāi huā cóng jìn qíng
_____ _____ _____ _____ _____
6、阅读古诗，回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：______________________，_________________________。
【2】后人评说此诗是“千古丽诗”请结合诗歌说说“丽”在哪里？
_____________________________________________________________________
7、课外诗歌阅读。
禾熟
（宋）孔平仲
百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。
【注释】①禾黍：禾与黍，泛指粮食作物。②窦：此指水沟。③耕耘债：指耕田犁地的农活。④啮（niè）：同“嚼”，啃、咬。
【1】诗歌前两句描绘的是什么季节的景象？试用简洁的语言概括诗人描绘的画面。
________
【2】与《乡村四月》相比，《禾熟》在内容与情感上有何异同？试作简要分析。
________
8、阅读诗歌，回答问题
春姑娘
咦，是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年。
【1】这首诗歌由________个小节组成。
【2】给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻
【3】写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________
【4】根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒，和________嬉戏打闹，和________一起玩耍，一起成长……
【5】我会仿写。
例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……
每当到了春天，________就________
9、用较快的速度默读课文，完成下列练习。
1．保姆为什么说这个孩子“吃饭很爽气”？请用文中原句回答。
____________________________________________
2．文中的“我”看到这个孩子满头大汗地站在冰箱前面等待营业员，很想走过去帮他，但为什么“最后还是忍住了”？
____________________________________________
3．课文写到了这个孩子面对（____）和（____）的“生活挑战”？
A．被送进托儿所 B．在托儿所的开学典礼上发言
C．被大人们留在月台上 D．山上没有棒冰
4．作者为什么称这个孩子是个“男子汉”？作者对他有着怎样的情感？
_________________________________________
5．请给课文的每个部分换个小标题。
①__________ ②___________ ③__________
10、阅读短文。
盯住你手上的石头
①一天，我走进一位石刻家的工作室。面对那一件件镂刻精美的艺术品，我不禁赞叹不已。我随手指着一个最小的石刻作品问石刻家花了多长时间雕成的，石刻家轻描淡写地告诉我用了10年。
②“啊，10年！"我惊诧地张大嘴巴，感觉那实在太不可思议了。
③石刻家没有解释，拿起一块绘好图案的花岗岩，旁若无人地镂刻起来。在那坚硬如钢的石头上运刀如笔，其难度叫人看着吃惊，因为他手上丝毫的颤动，都直接影响这镂刻的最终效果。
④石刻家全神贯注地盯着手中的石块，一点点地挪动着刻刀，认真得像一个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。那会儿，仿佛时间都凝固了。
⑤半小时后，石刻家开始歇息。我不禁问道：“这个花岗石刻能卖多少钱？”
⑥“不知道，也许能卖10元，也许能卖10万元。”石刻家很淡然。
⑦“那你在雕刻时，心里想到它能卖多少钱吗？”我追问道。
⑧“根本没想它能卖多少钱，我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头，只能把全部的心思都投在上面。至于它最终的商业价值，那就不是我一个人所能决定的了。”
⑨“既然我在做石刻，就必须做好它，这才是最重要的。”石刻家不紧不慢的话语中渗透着玄机。
⑩“哦，我明白了！”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。
⑪道理再简单不过了——谁的心中都可能有许多美好的憧憬，但谁都必须首先把目光凝聚在眼前，凝聚到最真实的现实中，盯紧手上的石头，用智慧和执着去精心镂刻，石刻家才能让普通的石块变成“金块”。
【1】“我惊诧地张大嘴巴”的原因是（ ）
A.那位石刻家的工作室是如此的简陋。
B.石刻家的工作室放置了那么多精美的艺术品。
C.最小的石刻作品竟然花费了10年的时间才雕成。
D.石刻家认真工作的样子使“我”震惊。
【2】从第④段画“ ”的句子中可以体会到石刻家在雕刻时的（ ）
A.游移不定 B.认真专注 C.犹豫不决 D.气定神闲
【3】对文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是（ ）
A.每个人不管做什么事，只要持之以恒，就能获得成功。
B.要想成就梦想就必须着眼当前，从现在开始，做好每一件小事，相信你离梦想的实现就不远了。
C.每个人只有看好眼前的事，才能实现自己心中的梦想。
D.就算你不把目光着眼于当前，只要你心中有美好的愿望， 你就一定能成功。
【4】下列句子与本文所要表达的主旨无关的一项是（ ）
A.生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
B.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
C.最重要的就是不要去看远方模糊的“景”，而要做手边清楚的事。
D.想要爬到最高的山上，必须脚踏实地地迈出每一步。
【5】在第⑩段中，“我”说：“哦，我明白了！ ”作者明白的是：__________
11、课外类文阅读。
孔雀和羽毛
“瞧，多么美丽！”一只孔雀得到了人们的称赞。
孔雀听了，非常得意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得漂亮。”
羽毛听了，很不服气地反驳道：“如果没有我那样艳丽的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”
孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。羽毛也无情地与孔雀的身体分开了。
第二天，人们又看见了这只孔雀，可是再也没有人称赞它了。
一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽。
这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。
孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛美丽也正因为它附着在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。
（1）写出下列词语的近义词。
恼火——( ) 称赞——( )
（2）短文中画横线的句子是一个________句。请把它改成陈述句。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（3）下面对这篇短文理解正确的是( )
A．羽毛即使不在孔雀身上，在别的地方它也很美；而孔雀如果没有羽毛一定不美。
B．羽毛不愿意离开孔雀，是孔雀硬把它拔掉的。
C．孔雀与羽毛失去任何一方都不会美丽的，都不能得到人们的称赞。
D．人们称赞孔雀美丽而没有称赞羽毛，所以羽毛很委屈，决定离开孔雀。
12、课外欣赏。
植物中的化妆大师
①在植物界，一些植物为了生存，把自己乔装打扮起来，以免被动物吃掉。其中最为成功的，要数石块植物。
②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上，那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境，把自己变得像石块一样矮小肥胖。没开花的时候，它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石，颜色有灰绿色的、棕黄色的，有的像雨花石，有的像花岗岩碎块，不亲手摸一摸，确实真假难辨。
③石块植物还是个爱美的家伙，每年春季，它终于耐不住寂寞，也要开花了。每天中午，鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放，有黄的、白的，还有玫瑰色的，就像酒盅一样大小。这个时候的荒漠，像是盖上了一床巨大的花毯。但当干旱季节来临时，石块植物又加入到真正的石块当中，使荒漠一片凄凉。
④在荒漠里，肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物，口渴了要吃它们，肚子饿了也要吃它们。石块植物能够贮存充足的水分，但它们学会了模拟石块的形状和颜色，往往很难被发现。那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时，通常会把它们当成硌牙的小石头。
【1】根据意思在文中找出相对应的词语。
（1）改变服饰、装束，以另一种面貌出现，使别人认不出自己来。（___________）
（2）分不出真假。（________________）
（3）腹中无食，辘辘作响。形容极端饥饿的样子。（________________）
【2】从第③段中找出一个比喻句，并画上“﹏﹏﹏”。
【3】石块植物生活在_________；石块植物的样子是_________；石块植物的花像_________样大小，开花季节是在___________。
【4】石块植物把自己乔装打扮起来的原因是（ ）
A．为了使自己漂亮。
B．为了生存，以免被动物吃掉。
13、阅读短文，完成练习。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥上里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
……
……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
【1】这两段话选自课文《鸟的天堂》，作者是_______。第一段是对榕树的________描写，第二段是______描写。
【2】文中“数目”的“数”读音为__________，“不可计数”的“数”读音为__________，“不可计数”的意思是___________。
【3】“到处都是鸟声，到处都是鸟影”让我们体会到___________。
用“有的……有的…有的…”写一个句子：__________________
14、语言赏析。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香的。
【1】“香飘十里”“浸”形象地描写出桂花盛开时香气非常________。
【2】从“没有不”这三个字来看，这是一个( )，这句话中作者使用这种句式，强调了( )。
A．陈述句 B．双重否定句 C．肯定句 D．桂花香给人的感受 E．桂花多
【3】用“没有不”仿写一句话。________
15、想一想，仿写句子。
（1）她在做什么？ 钓云朵，钓太阳，钓星星……
钓月亮，钓（ ），钓（ ），钓（ ）……
（2）从白天钓到黑夜，从春天钓到冬天。
从（ ）到（ ），从（ ）到（ ）。
16、把下列句子改为“把”字句。
（1）狗吃完鹅的饭，扬长而去。
______________________________
（2）战士们消灭了阵地上的全部敌人。
_______________________________
（3）雨来的两只胳膊被鬼子向背后一拧，捆绑起来。
______________________________
17、把下列陈述句改为反问句。
（1）我又想起这位亲爱的战友来。
_______________________________
（2）鲁迅这种为国为民的精神永远留在世人的心中。
_______________________________
18、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句）
_________________
19、读一读，照样子写句子。
例：妈妈急得直跺脚。
(1)他跑得______________________。
(2)_____得_____________________。
20、用上恰当的关联词语，把下面的两句话，合成一个意思完整的句子。
刘三姐聪明伶俐、美丽动人。刘三姐有一幅美妙的歌喉。
21、习作园地。
题目：《我爱我家》
要求：事情具体，文通字顺，感情真实。
