浙江省嘉兴市秀洲区2025年高考模拟（六）语文试卷(真题)

1、根据句子写成语。（8分）

（1）一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头都没有了。

（2）我有时想得简直不能忍耐。  

（3）白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。

（4）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。

2、将下列词语补充完整，并选词填空。

fán                          shì                  wò

（______）华           手不（______）卷       肥（______）

（1）（______）的土壤是丰收的保证：贫瘠的土壤给我们带来不幸的歉年。（摘自高土其的《灰尘的旅行》）

（2）如各样的建造以及各种熙熙攘攘的情形，最好使用另一个名词代表，我想无妨称它为（______）。（摘自李四光的《看看我们的地球》）

（3）爸爸从小爱读书，现在依旧每天（______）。

3、回忆课文内容填空。

（1）胤恭勤不倦，_________。家贫_________，夏月则练囊盛数十萤火__________，以夜_________。

（2）《记金华的双龙洞》的作者是___________，文章按照游览的先后顺序依次介绍了：路上—_________—_________—_________—_________出洞。

（3）《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人________。“儿童急走追黄蝶”的下一句是：“_______________”。

4、读拼音，写词语，

yán   liào     zuò   mènɡ   bì   jiānɡ     jī   fān   chuán

(     ) （   ） （   ）   （   ）

qiánɡ   ɡēn   huò   zhě   yǎnɡ   bìnɡ   méi   yóu   dēnɡ

（   ）   （   ） （   ）   （   ）

5、正确书写。

每每想起我的启蒙刘老师，我就会sī cháo qǐ fú（____________），泪眼充盈。刘老师温柔漂亮，总是那么hé ǎi kě qīn（____________），就如同好朋友般qīnɡ tīnɡ（_______）我天真幼稚的诉说，yì wèi shēn chánɡ（____________）的话语如雨露般滴滴zī rùn（________）我的心。

6、阅读体验。

我们爱你啊，中国（节选）

我们爱你——                    涌动的滚滚春潮，

龙井茶的清香                    祖国大地燃起的希望之火。

茅台酒的醇美，               

江南丝绸的光洁绚丽，            我们爱你——

景德镇陶瓷的天工巧夺。          奋斗书写的史册，

汗水浇灌的硕果

我们爱你——                    松树的伟岸、梅花的高洁，

战国编钟奏出的古曲              博大的胸怀、恢宏的气魄。

改革开放谱写的新歌

【1】诗歌第______小节介绍了闻名世界的中国特产，分别是_________、__________、________和__________。第2小节热情歌颂了祖国_________________、__________________。

【2】诗中贯穿全文的一句是_______________________

【3】仿照诗歌的结构，再写一节。

我们爱你——

_______________________，

_______________________，

_______________________，

_______________________。

7、朗读古诗《采薇（节选）》，完成练习。

采　薇（节选）

昔我往矣，   。

今我来思，   。

行道迟迟，   。

  我心伤悲，   。

【1】将诗句补充完整。

【2】理解词语的意思。

（1）依依：___________。（2）霏霏：___________。

（3）昔：____________。（4）迟迟：__________。

【3】对这首诗词句的解说不恰当的是（　　）

A.“昔我往矣，杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。

B.“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。

C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。

D.“今我来思”一句中的“思”是语助词。

【4】对这首诗的分析，不恰当的一项是（　　）

A.这首诗运用了起兴的手法。

B.前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。

C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。

D.“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

【5】下列有关文学常识的表述，不正确的项是（　　）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。

B.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。

D.《诗经》全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。

8、阅读《迢迢织女星》，做题。

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】这首诗取材于我国古代民间故事《__________》，写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_____________。

【2】解释字词。这首诗中多处运用了叠词，你认为这些叠词用得好吗？为什么？

盈盈：__________________________   脉脉：_________________________

_______________________________

【3】诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想，请找出诗中眼见之实的景象写下来。

_______________________

【4】这首诗中的主人公是谁？表达了他（她）怎样的一种情感？

__________________

9、黄河象（节选）

一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。一望见前边有条小河，它们就高兴地跑起来。

老象跑在前头，最先来到河边。它伸长了鼻子去吸河水，可是水位很低，它够不着，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一侧，栽进河里。它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。

【1】根据语境，写出下列词语的近义词。

带领（        ）     疲劳（        ）     

折磨（        ）     呼救（        ）

【2】用简洁的语句概括这个片段的主要内容。

_____________________________________________________________________

【3】判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）“又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？”这句话不需要回答。( )

（2）黄河象越挣扎，身子越往下陷，是因为淤泥又烂又软，和它的体重无关。( )

【4】你认为科学家对“黄河象”陷进淤泥的假想科学吗？为什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、阅读。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子

像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像

一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋，橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】“五彩缤纷”意思是______，与此意思相似的词语有_____。

【2】文中的省略号省略了菊花仙子得到的颜色，你来补充几种。（不少于三种）

____________________________

【3】“黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这是一个_____句，把_____比作______。

【4】秋雨给秋天带来的颜色可不止这几种，我们学着语段中划线的部分也来说一说吧。

秋天的雨把_________________________________。

11、阅读短文回答问题

树的对话

①小树对大树说：“大树啊，你是吃哪种奶粉长大的呀？”

②大树说：“傻孩子！你电视广告看多了，人的孩子才吃奶粉长大的呀。”

③小树说：“那么你吃什么长得这么魁伟高大？”

④大树说：“我每天吃青山一（ ），白云两（ ），蝉鸣与蛙唱三（ ），早晚各吃晨曦与落日一遍。有时也吃些鸟粪块，啃些腐叶泥，喝点朝露和山泉。”

⑤小树说：“吃这些就让你的体型这么完美和谐？”

⑥大树说：“这完全要感谢风雨雷电，它们对我不是苦难而是帮助。风为我修饰身体，雷为我劈去放肆，雨为我洗去尘土，电为我斩除高傲。”

⑦小说：“为何有的树长得枯黄又干瘦？”

⑧大树说：“因为它们选择的吃喝是抱怨、是愤世、是黑暗，因此长得不青翠，不光鲜。”

⑨小树说：“我明白了。今后我要像你那样，每天吃________、_________、__________，

也要________。有一天，我也会长得粗粗壮壮高高大大。”

1.给下面加点字注音并解释词语。

魁伟（ ）：____________________ 

放肆（ ）：______________________

2.本文通篇运用了___________________修辞方法，采用__________________的方式。 

3.第④段中，括号内依次填入的量词是：________、________、_________。

4.根据第④段和第⑥段的内容，补全第⑨段。

5.对第⑧段中画线的句子，像怎样理解的？请结合自身实际写出体会，不超过50个字。

_______________________________________________________________

12、阅读。

选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界。绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡，嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋。雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。

春天又是动物们的乐园。燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。

春天真美丽！我爱春天！

【1】用文中的语句填空。

我选择春天，因为春天是________， 春天是__________，春天又是__________。

【2】文中有个新词“姹紫嫣红”，是用来形容各种好看的花的。你还知道哪些描写花好看的四字词语呢？写出2个来。

____________________       ____________________

【3】如果让你选择四季，你会选择哪个季节？为什么呢？

______________________________

13、课内阅读。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（ ）谁的恩赐，（ ）经过几百万年，（ ）几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷溉地提供矿产资源，但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

【1】在文中的括号中填上合适的关联词。

【2】选段中运用了__________、_________、_________等说明方法来说明自然资源是有限的。

【3】结合本课及你课外收集到的资料，你想对我们人类说点什么呢？

________________________

14、阅读短文，回答下面的问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】在文中的括号里选出恰当的词语，画上横线。

【2】给文中加点的词语找个反义词。

危险（__________）

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中概括了主要内容的一句话。

【4】不同的植物开花的时间不同，有两个原因，一个是__________；另一个是_______________。

【5】昙花为什么在晚上九点左右含笑一现？

____________________________

15、读一读，注意加点的部分，在仿照写一写。

（1）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

_____________

（2）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

___________

16、路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）

_____________________________________

17、它有特别好的工具吗？没有。（仿写设问句）

____________________

18、长话短说，用简洁的语言写出下面句子的主要意思。

曾有很长一段时间，我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

___________

19、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（请仿照这个句子的修辞手法，写一个有趣的句子）

_____________________________________________________________________________________________

20、按要求完成句子练习。

（1）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

山上的桃花，__________________，____________________。

（2）鸡妈妈把翅膀张开，冲着小鸡叫起来：“叽，叽，叽……”

我知道，她是在说：“___________________________。“

（3）从以下词语中任选2个以上的词语，写一句完整的话。

忽然     马上     眉开眼笑     悲伤     生气

________________________________________

21、写作

介绍一种你最喜欢的水果，可以从颜色、形状、味道介绍。