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1、下面句子用了哪种修辞手法？写在后面的括号里。
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。( )
（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。( )
（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
2、给下列汉字排排队。
徽 涩 乃 范 峦 坑
(1)如果按音序排列,它们的顺序是 、 、 、 、
、 ;
(2)如果按汉字笔画为序,它们的顺序是 、 、 、 、
、 。
3、“晴柔”的意思是（ ）。
4、补充诗句。
1 . 竹外桃花三两枝，________________________________________。
2．日出江花红胜火，________________________________________。
3．________________________________________，野渡无人舟自横。
4．迟日江山丽，________________________________________。
5．梅子黄时日日晴，________________________________________。
6．千门万户曈曈日，________________________________________。
7．借问酒家何处有？________________________________________。
8．独在异乡为异客，________________________________________。
9．人间四月芳菲尽，________________________________________。
5、看拼音，写词语。
nuó dònɡ zhēnɡ rónɡ yǐ xué niàn dɑo yuán liànɡ
（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）
dān wu róu cuō jīnɡ huánɡ xiāo shì
（_______） （_______） （_______） （_______）
6、诗句赏析
《繁星》（一五九）
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】诗中有两个“风雨来了”，第一个“风雨”指的是_______，第二个风雨指的是_____________。
【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_________________
7、古诗配画。
加彩画
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
注释：这是一首情趣盎然的写景状物诗，那小小的荷池有一眼清泉，泉水无声地细细地流着，好像泉眼十分爱惜它们，不愿多流一点似的。树的影子映照在池中，好像很喜爱这晴天的柔和风光。鲜嫩的荷花在水面刚露出尖端，便有蜻蜒欢跃地飞来立在上面了。
泉眼：泉水出口。细流：细小的流水。
在理解诗意的基础上给这首诗配上彩画，看谁画得出色。
8、阅读《晓出净慈寺送林子方》回答问题
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
【1】这首诗描写的是西湖 月的景色。
【2】诗中描写了绿色的 和 的荷花，鲜艳的色彩令人赏心悦目。
【3】这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
9、早(节选)
早哇!鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。
这个字还有这样一段来(历 励 厉):那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正 教书认真著称的寿镜吾老先生严(历 励 厉)地说了这样一句话 以后要早到 鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
1.用“√”标出文中括号里正确的字。
2.查字典,填空。
“当铺”的“铺”用部首查字法应查 ,再查 画;用音序查字法应查字母 ,再查音节 。“铺”在字典中有以下三种解释:①商店;②床;③旧时的驿站,现用于地名。“当铺”的“铺”应选择第 种解释。
3.给文中画横线的句子加上标点。
4.鲁迅在书桌上刻了一个“早”字,实际是指鲁迅 。
5.从这段文字中我们可以感受到鲁迅 的精神。
10、阅读理解
《总也倒不了的老屋》
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有呐，没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。
【1】以上选段是________和________的对话。
【2】小蜘蛛织网是用来干什么的？_____________________
【3】老屋倒了吗？用原文句子回答。____________________________
11、阅读小天地，能力大舞台。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出（强烈 猛烈）的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样（伟大 高大），这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
【1】这段话选自丹麦作家（_________）写的《_______________》一文。
【2】选择文中括号里恰当的词语，用“√”标出。
【3】联系上下文说说你对文中画“——”的句子的理解。
_______________________________________________________________________
12、阅读。
春天来了，杉树 （长大 长出 长成）嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地 （长大 长出 长成）草绿色的叶子，最后越来越大，就成了一根根银针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的。我和小伙伴们一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的树干上荡秋千。荡秋千可好玩了！有时大人还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时我们荡得更带劲了。当然，我们也吃过苦头。大伙轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在意。
【1】选择文中括号里合适的词语填在横线上。
【2】短文中描写绿色的词语有“嫩绿”“草绿”，请另外写出三个描写绿色的词语。
_____________________
【3】用“ ”画出文中的比喻句。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文中描写“我们”吃苦头的句子。
【5】这些孩子的课余生活真是丰富多彩，从文中你看出了什么？
_____________________
13、阅读。
给善良一次机会
①史蒂芬从小在贫民窟长大，自从十岁那年父母因病去世后，他就开始了流浪的生活。史蒂芬年龄小，又身无一技之长，为了生存下去，他和街头的小混混们混到了一起，渐渐地学会了抽烟、酗酒、打架，甚至包括“顺手牵羊”。
②有一次，饥肠辘辘的史蒂芬来到了比伯的超市，转了一圈准备离开时，被经验丰富的保安约翰看出了异样，在约翰的注视下，史蒂芬无奈地掏出了藏在裤子里的食物。
③就在约翰生气地准备报警的时候，老板比伯走了过来：“等一下，我觉得很有必要再证实一下。”
④比伯和蔼地问史蒂芬：“小伙子，你饿了吗？看你的样子好像很无精打采。”“是的，先生，我已经三天没吃饭了。”史蒂芬有气无力地说。“可怜的孩子！”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀，笑着说：“你愿意来我的超市工作吗？我可以为你提供食宿，每月还能领到一些薪水。”
⑤“你说的是真的吗？”史蒂芬惊喜地叫起来，这是他第一次得到别人的认可，“我愿意，先生，我愿意。”“老板，他可是个小偷啊！”约翰小声地提醒比伯，比伯摆摆手，坚定地说：“ ，我相信史蒂芬是善良的，我愿意给善良一次机会。”
⑥就这样，史蒂芬就成了比伯超市里的一名员工。史蒂芬虽然瘦了一点，但干活特别卖力，人也勤快。各种活他都抢着做，而且做得一丝不苟。史蒂芬的表现改变了很多人原本对他的看法，每每此时，比伯都只是欣慰地笑着。
⑦这天傍晚，从外面回来的约翰神色慌张地告诉比伯，史蒂芬正在超市门口的一辆汽车旁偷钱。在约翰的指示下，大家在超市监控室的显示器屏幕上，看到史蒂芬正把手伸进一辆开着窗户的汽车里，虽然距离较远，但明显可以看到车的挡风玻璃那儿散落着几张百元大钞。
⑧看到这一幕，众人议论纷纷，有人摇头，有人惋惜，还有人愤怒不已，只有比伯不动声色，他平静地说：“我相信史蒂芬是善良的，不如我们亲自去看一下，搞明白了再下结论。我们应该再给善良一次机会。”
⑨大家来到了超市外时，史蒂芬也走到了超市门口。“史蒂芬，刚才你在做什么？”比伯一如既往地和蔼。史蒂芬脸上浮现出了害羞的表情，他挠着头说：“刚才那辆汽车的主人忘了关车窗，而他的钱却放在挡风玻璃上。这样真是太不安全了，所以我就帮他把钱放到了车上的储物箱里。”
⑩“我刚听人说是你帮我把钱放好的，谢谢你，你真是一个善良的人。”此时，那辆车的主人追了过来，激动地握住了史蒂芬的手，比伯依旧笑着说：“是的，每个人都是善良的，只要我们相信善良，愿意给善良一次机会。”
【1】联系上下文解释加点词语。
（1）一丝不苟：_______________________________________
（2）不动声色：_______________________________________
【2】通读全文，概括故事情节。
史蒂芬偷东西被抓——( )——( )——史蒂芬帮车主人收好钱
【3】文中画线句子运用了人物的______描写、______描写、______描写，这样写的好处是_____________________________________。
【4】通读全文，史蒂芬前后发生了哪些变化？引起这些变化的原因是什么？
______________________________________________________。
【5】“给善良一次机会”在文中出现______次，这样写的好处是_________________________。
【6】通读全文，简要概括比伯是一个什么样的人。
__________________________________________________。
14、课文直通车。（10分）
“我真糟！”她赶紧垂下头。
“不，你同样用尽汗水和力量。”
“我是失败者。”
“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
（一）读读下面的句子，参照课文说说“她”内心的情感。
（1）“我真糟。”她赶紧垂下头。
____________________________________________________________
（2）她听了这话，重新抬起头来。
____________________________________________________________
（3）她顿时热泪盈眶。
____________________________________________________________
（二）说一说你对画线句子的理解。
15、句子训练。
1．我爱雏鸟。(扩句)
________________________________________________________
2．他经常回忆过去一些有趣的往事。(修改病句)
________________________________________________________
3．他非常着急。(改写成比喻句)
________________________________________________________
4．假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来，我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)
________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.老师对我说：“我相信你不会知错还犯错。”（改为转述句）
______________________________________________________
2.青花的秘诀是在传承中得到创新。（改成反问句）
_____________________________________________________
3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。
天真（心地单纯，性情直率）______________________________________
天真（头脑简单，容易被迷惑）____________________________________
4.聪明机智的大卫，出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。
缩为最简洁的句子：_______________________________________________
5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。
改成“被”字句：_________________________________________________
17、根据提示写句子。
(1)三贯通，这才是21世纪的青年。（改成反问句）
(2)可不是让你一天背下来哟。（给句子改变说法，意思不变）
18、将下面的句子变为“把”字句和“被”字句。
(1)走马灯吸引住了茅以升。
“把”字句：________________________________________________
“被”字句： ______________________________________________
(2)我们弄破了肥皂泡。
“把”字句：_____________________________________
“被”字句： ___________________________________
(3)大水冲走了铁牛。
“把”字句： ____________________________________
“被”字句： ______________________________________
19、改写句子。
术兰把在街上看见的事讲了一遍。（改为“被”字句）
20、按要求改写句子。
1．它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶，是我国悠久文化历史的代表性杰作。
缩句：_____________________________________________________________
2．我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。
改为“被”字句：___________________________________________________
改为“把”字句：___________________________________________________
21、习作。
题目：《我和 的一天》
如果有机会让你选择与一位神话或者童话中的人物一起度过一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把题目补充完整后，写一写吧。（400字左右）
