1、根据意思写词语
(1)一夜未睡觉或睡不着。(_____)
(2)使人十分惊骇紧张到极点。(_____)
(3)焦虑、痛苦;受折磨。(_____)
(4)发抖;哆嗦。(_____)
2、我会看拼音,写词语。
chàng gē(_____) hǎi àn(_____) biǎn dan(_____) huó pō(_____)
sàn bù(_____) shén huà(_____) jiāng jūn(_____) lín jū(_____)
3、补充词语,并选词填空。
神气( )现 半( )半疑 自( )自语
冰天( )地 鹅( )大雪 花( )柳绿
1.北国的冬天来得猛烈,经常迎来大雪纷飞的日子,大雪过后,一片( )
2.春天到了,公园里( ),姹紫嫣红。
3.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸( ),摇头摆尾;老虎( ),东张西望。
4、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。(_________)
2、超声波像波浪一样向前推进。 (_________)
3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 (_________)
5、根据积累填空。
1.千门万户曈曈日,______________。
2.借问酒家何处有?______________。
3.独在异乡为异客,______________。
4.文房四宝:_____________。花中君子:______________。
5.《元日》的作者是______代诗人__________。这首诗描写了__________这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象,表达了______________________。
6.“清明时节雨纷纷”这句诗交代了________和_______ ,“路上行人欲断魂”则写出了行路人__________的心境。
7.“遥知兄弟登高处,___________。”《九月九日忆山东兄弟》这首诗抒发了作者对亲人的_________之情。
6、课内阅读。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】《秋思》的作者是________,________代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。
【2】全诗通过描写________的景色,表达了作者___________________________的心情。
【3】秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。
_____________________________________________
【4】“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。
_________________________________________________________________________________________________
7、阅读。
白桦
①在我的窗前, ③在朦胧的寂静中
有一棵白桦, 玉立着这棵白桦,
仿佛涂上银霜, 在灿灿的金晖里
披了一身雪花。 闪着晶亮的雪花。
②毛草茸的枝头, ④白桦四周徜徉着
雪绣的花边潇洒, 姗姗来迟的朝霞,
串串花稳齐绽, 它向白雪皑皑的树枝
洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。
【1】结合诗句,写出下列词语的意思。
玉立:__________________
徜徉:__________________
【2】对第二小节的诗句理解不正确的一项是( )
A.“潇洒”原本形容人自然大方,这里写出了雪枝的独特风韵。
B.“串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”是说积雪的树枝如花穗、流苏般美丽。
C.诗句用富有韵律感和节奏感的语言写出了白桦的动态美。
【3】“晶亮的雪花、白雪皑皑的树枝、银色的光华”描写了白桦的 变化。
A.形态
B.色泽
C.环境
D.距离
【4】读完全诗,白桦给你留下了怎样的印象?
_____________________
8、阅读诗歌,回答问题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】下列对词语的解释不正确的一项是( )
A. 芦芽:芦苇的嫩芽 B. 蒌蒿:一种高大的树木
C. 欲上:想逆江而上 D. 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
【2】这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
【3】请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
【4】下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A. 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B. 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C. 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D. 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
9、我会阅读,也会回答问题。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】用“———”画出语段中的动词。
【2】在正确答案后打“√”。
曹冲称象的办法好在哪里?
A.曹冲称象不用杀死大象。( )
B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( )
C.聪明的曹冲利用人们可以找到的资源,省时省力的称出大象的重量。( )
【3】曹冲称象分为那几个顺序?
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10、阅读理解。
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人们称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他压岁钱,他总合不得随便花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使得他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】根据意思写出短文中的词语。
(1)形容读过的书很多。 ( )
(2)经过了很长的时间也不会忘记。 ( )
(3)做事很有条理,思路清晰。 ( )
(4)得到的利益很大。 ( )
(5)经历很长时间还是新的。 ( )
【2】鲁迅抄书使他“得益匪浅”,从“_____________________”这句话可以看出;鲁迅的书“历久常新”具体表现在:“_________________________”,从中可以看出鲁迅是个________________的人。
【3】看到“从1912年到1936年,就有9000多册”,你有何感想?请把你想说的话写下来。
_________________________________________________________
11、文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)
12、课外阅读。
爱的颜色
你问我
最爱什么颜色?我爱碧绿的颜色。
因为——我生长在农村,
禾苗碧绿的,小草是碧绿的,
山是碧绿的,树是碧绿的,
连我的梦也是碧绿的。
我爱火红的颜色。
因为——
朝阳是火红的,鲜花是火红的。
香甜的苹果是火红的,节日的灯笼是火红的。
我们的队旗是火红的,
我胸前的红领巾是火红的,
我的热血,我的心,也是火红的。
我爱蔚蓝和颜色。
因为——辽阔的天空是蔚蓝的,
无边的大海是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,
将来,我想当一名海军战士,
保卫祖国蔚蓝的海疆,
我穿的一身英武的军装,也将是蔚蓝的。
【1】诗歌的开头的第一句话用了什么修辞手法?它的作用是什么?
___________________________________
【2】作者爱哪些颜色?为什么?
______________________________________
【3】你从作者对这些颜色的描写中体会到了什么?(提示:从诗歌中描写的各种颜色的一些代表事物去体会。)
________________________________
13、阅读下面的非连续性文本,完成练习。
小明在学习了《纳米技术就在我们身边》后,自己在网络上又进一步了解了纳米技术,结果发现我们身边真的处处都有纳米技术的影子。下面是他收集到的资料,请读一读,看一看,完成练习。
材料一:手机屏幕越来越大,相信很多人都有过屏幕摔裂的“惨痛”经历。纳博会上一家企业带来了一瓶“神奇胶水”。据工作人员介绍,手机制作好,四周是有肉眼看不到的裂缝的,他们通过脆性补强原理将纳米级的光学胶水应用到了超窄边框手机和超薄手机上,就会大大增加手机屏幕的抗摔性。
材料二:纳米纤维材料有效孔径小于300纳米,而PM2.5颗粒直径小于等于2500纳米,因此纳米纤维防护口罩可以隔离雾霾,而且是纯物理过滤,不依赖静电吸附,有效防护更持久。
【1】材料一中的纳米“神奇胶水”的神奇之处在于______
【2】材料二中的纳米产品是_____,它的特别之处是________________
【3】你最想把纳米技术用在生活中的什么地方?发挥想象,简单写一写。
________________
14、短文阅读
材料一
颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一。它东连廓如亭,西接南湖岛,长150米,堪称中国园林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥。桥面下宽14.6米,桥面上宽6.56米,高7米。整座桥给人以一种雄伟高大之感。这座桥共有17个桥洞,所以叫十七孔桥。在这17个桥孔中,第9孔最大,由中间向两端逐渐小下来,对称排列。水面未冻结时,桥洞与水中的倒影成纺锤形,十分美丽。石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只,比起北京石狮子较为多的卢沟桥,还多上59只。观赏石狮的奇趣造型,别有一番趣味。
材料二
每年在冬至前后,落日光辉穿过颐和园十七孔桥,照亮全部十七个桥洞,呈现出壮丽景观,俗称“金光穿洞”。古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识,当太阳在冬至前后下午最低点照射时,阳光会贯穿整个桥洞,呈现“金光穿洞”的自然奇观,这也是设计者的神来之笔。摄影爱好者长枪短炮不惧严寒,早早守候在桥头抢占绝佳位置,把十七孔桥周边围的水泄不通。
材料三
颐和园开放时间 | 颐和园门票价格 |
旺季(4月1日-10月31日) 大门:6:30-18:00 | 旺季30元 |
淡季(11月1日-3月31日) 大门:7:00-17:00 | 淡季20元 |
(以上材料摘自360百科,有改动)
【1】选择题,填序号。
(1)要去观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景,需要重点阅读材料( )和( )
①一 ②二 ③三
(2)如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景,( )入园比较合适。
①6月22日18点 ②12月22日18点 ③12月22日16点 ④12月22日7点
(3)去观赏“金光穿洞”奇景,颐和园当时的门票是( )
①20元 ②30元 ③50元
【2】看图,结合阅读材料填空题。
(1)要判断上面图片哪一幅可能是十七孔桥,需要重点阅读材料( )
(2)你得出的结论是图几可能是十七孔桥?根据阅读材料分条写出你判断的理由。
_________________
【3】读句子注意加点部分,这样写有什么好处?
石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只,比起北京石狮子较为多的卢沟桥,还多上59只。
__________________
【4】展开想象,颐和园十七孔桥“金光穿洞”是一幅怎样壮丽的景观?请具体描写。
_________________
15、把“被”字句改成“把”字句。
1.门被罗丹随手轻轻地关上了。
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2.水稻被螃蟹咬得精光。
________________________________________________________________________
3.红头被牛吃进肚子里去了。
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16、把反问句改成陈述句
(1)对这种浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?
______________________
(2)这里的景色难道不美吗?
______________________
(3)这难道不是因为他马虎的原因吗?
______________________
17、读一读,用加点词写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_________________________
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏……
_________________________
18、按要求改写句子
(1)我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)
_____________________
(2)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
______________________
(3)黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。(缩句)
______________________
19、植物 办法 的 妈妈 真多 可 呀(连字词成句)
________________
20、改写句子。
我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思?)
1.
2.
3.
21、选材 构思 表达
放学了,大家都回家了,可本该安静下来的教室里却热闹起来了。嘘——你听,是谁在聊天呢?原来是教室里的课桌、椅子、黑板……在我们放学后,它们会在教室里做什么、说什么呢?请发挥你的想象,以《放学后的教室真热闹》为题,写一个有趣的故事吧!注意句子通顺,字数要求250字左右哦!